真分数和假分数苏教版五年级数学下册教学目标•1.认识真分数和假分数,能正确判断真分数和假分数,加深对分数的理解。•2.进一步培养数感,培养观察、比较、分析、抽象、概括等能力。例1观察下面每个图形中涂色部分所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。3个144个145个143444542个152510个1510512个1512534445412525105分子比分母小:分子和分母相等:分子比分母大:34254454105125小于1等于1大于13288812真分数假分数假分数()()()[][][]“瞧我的”:在()里用分数表示下图阴影部分,并在[]里判断它是真分数?还是假分数?例2下列各分数中,哪些是真分数?哪些是假分数?8778845612121315211099100真分数有:。假分数有:。8778845612121315211099100123574886111615真分数有:。假分数有:。1274358861116151.下列各分数中,哪些是真分数?哪些是假分数?把、化成整数。例3=4÷4=1=10÷5=210544分子是分母的倍数可以用整数表示44想:4个是114105想:5个是1,10个是21515假分数化成整数的方法:用分子除以分母“我会分”:下面哪些是真分数?哪些是假分数?4123661514122440391627真分数假分数真分数和假分数它比1小真分数假分数分子比分母大的有:它大于或等于1分子比分母小的有:分子等于分母的有:314385444546………………或