教师个人素质报告教师述职报告(精选多篇)

---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------1教师个人素质报告教师述职报告(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：教师个人述职报告第二篇：2014年度教师个人述职报告第三篇：2014教师个人述职报告范文第四篇：2014年度教师个人述职报告第五篇：2014年度教师个人述职报告更多相关范文正文第一篇：教师个人述职报告尊敬的各位领导、老师们：大家好！在这庄严的讲台上，面对领导和老师们，面对教书育人的神圣话题，一些忧郁悄然袭上我的心头。作为一名人民教师，是否担负起了人民交给我如山的重任呢?近几年，我常思考这个问题，答案我认为是比较满意的。一，思想政治方面从教以来，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------2致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。二、在教育教学工作方面我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。其中，---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------3我在2014-2014学年度所带的0802毕业班，入学人数为58人，毕业人数为58人，在中考时，有两位学生考入全县前十名，本班的均分、及格率和优秀率都超过县均水平，学生都考上了和顺一中和职业中学，升学率达到100%，圆满完成教学任务。在教学工作中，我优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对中学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------4习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------5业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。三、班主任工作方面我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------6学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。四、存在的不足1、专业知识有所欠缺，需要以后阅读大量专业书籍，扩大知识面，提高自己的业务水平。2、虽然说再教育教学中有很多心得体会，但是没有做点滴记录，形成自己独有的教学特色。3、工作中还是缺乏耐心，没有想以往一样持之以恒。在今后的工作中，我依旧会用心做每一件事，时时谨记自己的责任，用火一样的热情，勤勤恳恳投身工作，静心教书，潜心育人，认认真真做事，踏踏实实做人，在平凡的岗位上，继续发挥自己的光和热。教师工作述职报告田利花和顺二中---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------7第二篇：2014年度教师个人述职报告一、思想政治方面学高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这一年，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------8三、考勤方面自参加工作以来，我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是打了预铃就进班，检查班内学生到校情况和卫生情况，发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。四、班主任工作作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------9较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。第三篇：2014教师个人述职报告范文2014教师个人述职报告范文长期以来，我一贯拥护党的领导，忠诚于党的教育事业，积极参加学校组织的各项政治活动。认真学习“三个代表”，认真执行学校的各项规章制度；树立正确的教育观、质量观和人生观，为人师表，爱岗敬业。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------10展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。广泛获取各种专业和理论知识，形成比较完整的知识结构；严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。班主任工作方面，我能认真履行班主任工作职责，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。注意研究学生、观察学生，常和学生谈话、交心，开展有意义的班级活动，坚持正面教育，耐心引导，爱护他们的自尊心。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。培养学生良好的学习、卫生习惯。使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。这一年来，本人所教学科在统考中，遥遥领先，位居全镇第一。所担任班主任的班级屡获学校“文明班级”称---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------11号，在各种比赛中本班学生表现非常出色。班级期末综合评比位居全镇第一。深受领导家长的好评、学生的敬爱。我热爱我的教育事业；今生为人师，我无怨无悔，我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。第四篇：2014年度教师个人述职报告述职报告xx学校姓名xx我叫xxx，1993年7月毕业于xxx。2014年6月，我通过参加自学考试，拿到了湖南师范大学小学教育的专科文凭。毕业后一直在xxx学校任教，能胜任各年级各科教学任务，并多年担任班主任工作，现申报小学高级资格。下面我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作方面述职如下：一、思想政治方面“学高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------12表，热爱学生，尊重学生。为了提高自己的思想觉悟，认真进行政治学习，并做好学习笔记。我