上海大学社会学2015考研真题

上海大学社会学2015考研真题649社会学理论一、填空题（30×1分=30分）有费孝通差序格局，吉登斯结构化，贝克风险社会，孔德创立社会学，韦伯新教伦理与资本主义精神，都是最基本的知识点，非常简单。二、名词解释（5×8分=40分）1、自我主义自杀与利他主义自杀2、自我认同与社会认同3、社会分工与社会整合4、等级制与阶级制5、平均类型与理念型三、简答题（4×10分=40分）1、帕森斯曾提出关于现代型的模式变量，请写出四对并简述其内涵。2、马克思、韦伯、涂尔干对现代社会困境的诊断。3、简述米尔斯“社会学的想象力”，并举例说明怎样才算具有了“社会学的想象力”。4、简述科层制的特点及其优、缺点。四、论述题（2×20分=40分）1、用社会学理论解释我国目前方兴未艾的“整容”现象，注意论述的逻辑性和条理性，并结合理论和案例说明。2、用社会学理论和案例论述我国目前一些城市出现的“民工荒”现象，注意论述的逻辑性和条理性。878社会调查与统计方法一、名词解释（4×5分=20分）1、抽样调查2、李克特量表3、结构式访问4、区群谬误二、简答题（3×10分=30分）1、访问法的优缺点2、实验法的主要组成部分3、问卷调查的题目类型三、计算题（4×10分=40分）1、上海大学一部分学生入学成绩分别为（一共13个），求：1.均值；2.方差；3.中位数；2、在上海大学调查了100名学生，平均成绩为80分，标准差为10，求95%置信度水平下的学生成绩的置信区间。3、上海大学学生成绩平均为70分，标准差为10，根据下面给出的z分数表，求：1.80-85分的学生百分比；2.65-85分的学生百分比；4、根据下面给出的数据分析结果（是一个卡方检验的数据结果表格，性别与生活满意度的相关），回答：1.根据表中数据回答“女性是否比男性的生活满意度更高”？2.性别与生活满意度是否显著相关，在总体中应如何解释？四、论述题（2×30分=60分）1、《社会》2013年03期“性别失衡背景下农民工心理失范的性别差异研究”一文中的回归模型数据表，分析：1.数据是否支持假设1：性别失衡背景下，男性心理失范比女性更严重？并给出具体的假设检验过程。2.假设2：性别失衡背景下，失婚是造成农民工心理失范性别差异的重要影响因素是否成立？3.社会经济地位与心理失范的关系。（这一问记不太清了，不过也是针对这个多元回归模型进行提问的。）4.解释模型4的多元回归。2、设计一份关于“上海地区外来务工人员子女教育情况”的调查方案。