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第六章学会恋爱和科学识性天一学院旅管（1）班P92.恋爱本指爱恋，留恋。•恋爱定义•是男女互相爱慕的行动表现，在不同时代有不同的定义。现代定义为两个人基于一定的物质条件和共同的人生理想，在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。但在远古的母系社会、古代的父系社会，爱情有另一种体验，并不是单纯的一夫一妻制。但随着社会的发展，爱情也在向文明的方向发展。叶圣陶《线下》：“没有恋爱的结婚就是牢狱，活生生的一男一女就是倒楣的囚徒。”柳青《创业史》第一部第八章：“再没有比恋爱的青年人敏感了，对方一丝一毫的变化，都能感受出来。”什么是爱情？什么是爱情爱情的产生爱情的“三角形”理论亲密—激情—承诺恋爱的阶段一、大学生恋爱和性与心身健康浪漫爱情阶段理想爱情阶段现实爱情阶段爱情定义P93：所谓爱情，是指男女基于共同的人生理想和生活情趣而各自内心形成的对对方最真挚的倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣最强烈、持久、稳定和专一的两性情感首先爱情与恋爱是精密相连的。恋爱以爱情为前提。两者共同点都是要有爱。恋爱爱情a.动词、过程、一定时期两个人发生的持续性的非物质形态的东西、b.分为单恋和双恋。a.名词、过程、两个异性在一个特殊时期存在的一种特殊的持续性的非物质形态的东西。b.一瞬间具有可以是单方面也可以是双方的。健康的爱情1.不过分痴情，不咄咄逼人2.无强烈的爱情占有欲和控制欲，尊重对方3.给予爱比获得爱更快乐4.彼此独立的个性的结合不健康的爱情1.过高评价对方，理想化2.过于痴情，一味要对方表露爱的情怀3.缺乏体贴怜爱之心，只表现强烈的占有欲4.偏重追求外表三、大学生如何科学识性性及性心理性心理发育性心理发展异性疏远期异性吸引期异性向往期择偶尝试期掌握科学的性知识性冲动两性交往性冲动是一种对性行为的渴望或者冲动，它不仅限于性器官而且也连及整个身体和整个的心灵。产生原因：性冲动的产生需要动力。人类性的动力来源有三个方面：本能、激素与因子和性的释放因素。培养健康的性心理定义：通过丰富和完善的人格，人际交往和爱情方式，达到性行为在肉体，情感，理智，和社会诸方面的圆满和协调。a.愉快接纳自己的性身份。b.恰当的调试自己的性情感c.自觉抵制淫秽物品的诱惑琼瑶作品中的经典桥段紫薇吃醋，含泪委屈地说:她说你们一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学......我都没有和你一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学!尔康:都是我的错我的错,我不该和她一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学......我答应你今后只和你一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学......吵架时的歇斯底里强烈的占有欲为什么？！为什么？！这都是为什么？！每次都是我的错？！有木有！！！为什么？！这都是为什么？！那是传说中的“情深深雨蒙蒙”！男：你无情你残酷你无理取闹！女：那你就不无情！？不残酷！？不无理取闹！？男：我哪里无情！？哪里残酷！？哪里无理取闹！？女：你哪里不无情！？哪里不残酷！？哪里不无理闹！？男：我就算在怎么无情再怎么残酷再怎么无理取闹也不会比你更无情更残酷更无理取闹！女：我会比你无情！？比你残酷！？比你无理取闹！？你才是我见过最无情最残酷最无理取闹的人！男：哼我绝对没你无情没你残酷没你无理取闹！女：好既然你说我无情我残酷我无理取闹我就无情给你看残酷给你看无理取闹给你看！男：看吧还说你不无情不残酷不无理取闹现在完全展现你无情残酷无理取闹的一面了吧！1、大学生恋爱心理问题单相思与爱情错觉网恋多角恋我本将心向明月，奈何明月照沟渠！我到底应该爱谁呢？二、大学生恋爱和性心理异常与调试失恋大学生恋爱除了因为寂寞，还有⋯⋯⋯⋯生理成熟高中阶段的压抑免除了家长、老师的约束环境的影响对情感的渴望寻求感情寄托和个人价值的需求享乐的需要和虚荣心放弃时间的人，时间也会放弃他。——莎士比亚大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习——学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。要记住，爱情首先意味着对你的爱侣的命运、前途承担责任……爱，首先意味着献给，把自己的精神力量献给爱侣，为他（她）缔造幸福。具有高度观赏性的——校园求爱事件甩不掉的情人•A和B拍拖一年半了，两人一直不同学校，在期间，A男曾多次提出分手，可是B女一直不答应，而且一直乞求两人继续一起。去年暑假，两人还是分开了。在此之后，B女一直狂打电话给A男，一直响到电话没电，而且还打电话到A男家里恐吓A男家里人。看没有反应后还直接来到A男学校和用不同的电话打给A男宿舍的舍友，加他们qq，震动屏幕，导致其室友也因此无法正常与外界交流，连手机也不敢开。B女却认为这是在惩罚A男的做法，一直骚扰了差不多一年。提高爱的受挫能力应冷静而理智地分析爱情受挫的原因用理智驾驭感情失恋不失德，失恋不失志，采取“升华”的方法。采取适当的方法，尽快使自己走出情感的低谷如何看待失恋？失恋是不幸的，但它却也蕴涵着某种幸运。失恋者在人生的旅途中，感情可能由此变得成熟，人生由此变得丰富，气质由此变得深沉，尽管它是以极大的痛苦作代价，但是这未必不是一件好事或更确切地说未必就是一件坏事。总之，爱情在得到它的时候要百倍珍惜，失去的时候要有坦荡的胸襟。脆弱的爱情之花需要用心呵护！