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12017年高考历史考点通关及考试大纲第二部分近代部分【考点1西方人文精神的发展】文艺复兴运动（14至17世纪）背景①经济基础：14、15世纪意大利最早出现资本主义萌芽；③阶级基础：正在形成中的资产阶级为维护政经利益，要求冲破天主教的思想束缚；④文化环境：意大利保留了较多的古希腊罗马古典文化，云集众多博学多才的学者。⑤直接因素：封建神学禁锢了人们的思想。概况指导思想人文主义，其基本内涵是以人为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活中的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严；强调个性，肯定自我，倡导积极进取的人生观，享受现世生活的幸福。主要成就文学领域“文学三杰”：薄伽丘《十日谈》，抨击封建道德和教会的禁欲思想，主张发展人的个性；但丁《神曲》，表述了对教会的憎恶；彼特拉克《歌集》，最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父”；英国莎士比亚《哈姆雷特》，称人是“宇宙的精华，万物的灵长”艺术领域达﹒芬奇等“美术三杰”，根据自己的感受和对人类世界的细致观察，自由发挥自然科学人文主义提倡科学实验，注重实践，催生了近代科学，以天文学革命为开端（哥白尼“日心说”，伽利略等）评价性质一场资产阶级反封建的思想解放运动。进步性①经济：促进欧洲资本主义的发展。人文主义成为新航路开辟的精神动力；②思想文化：冲破基督教神学和封建文化桎梏，促进了思想的解放；推动欧洲文学、艺术、哲学和科学的繁荣；③科技：促进欧洲近代科学的产生和发展，越来越多的人从封建愚昧中解放出来，开始关注人及人生活的世界。局限性对个人主义的过分推崇，造成运动后期个人主义的膨胀、泛滥和社会混乱。宗教改革（16世纪）背景①经济：欧洲资本主义经济的进一步发展；②政治：罗马天主教会的精神禁锢和腐败统治；欧洲民族主义观念兴起。③思想：文艺复兴的推动；④宗教：导火索——1517年教皇在德意志兜售赎罪券搜刮民财。概况目的新兴资产阶级为资本主义的发展扫除障碍。序幕1517年，马丁路德发表“九十五条论纲”，德意志宗教改革开始。核心主张：信仰即可得救；《圣经》高于一切；简化宗教仪式；否定罗马教廷的权威，坚持国家权力高于教会。意义：带有鲜明的宗教异端色彩；拉开宗教改革序幕，形成路德教；激发民族主义，推动了民众的反封建斗争。扩展加尔文改革，主张“因信称义”；英国宗教改革。（新教）评价性质是一次深刻的社会政治运动和资产阶级反封思想解放运动进步性打击欧洲封建势力和天主教会，人文主义得到进一步的传播和发展，解放民众思想；促进西欧各国民族文化和教育事业的发展；动摇罗马教皇统治，有利于资本主义发展。局限性资产阶级力量弱小，没有彻底批判封建主义和天主教会。2启蒙运动（17、18世纪）背景①经济：欧洲资本主义经济进一步发展；②政治：封建专制统治和教会束缚阻碍资本主义发展。③思想：文艺复兴和_宗教改革的推动；④科学：自然科学取得重大进展，挑战教会的权威。思想家及主张人物主张影响伏尔泰A抨击天主教会，反对君主专制，倡导君主立宪制；B提倡“天赋人权”，法律面前人人平等。代表：《哲学通信》《路易十四时代》领袖人物，其思想对18世纪欧洲产生了巨大影响。孟德斯鸠A反对君主专制，提出“三权分立”学说，三权彼此制衡；B法律应当是理性的体现。C代表作：《论法的精神》否定了封建专制的合理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。卢梭A提出“天赋人权”“社会契约”及“人民主权”思想；B认为人类不平等的根源是财产的私有。代表作：《社会契约论》否定了封建王权，描绘了资产阶级共和政体蓝图，成为法国大革命的先导，直接影响美国政治制度的建立。康德（德）A认为人应该独立思考，理性判断。B人的重要，人非工具；C主权属于人民，人要自由也要自律。代表作：《纯粹理性批判》对启蒙思想进行总结核心及内容“理性”（主义）；内容：呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗（教、封），努力构建一个民主与科学的时代；抨击天主教会的权威和迷信，反对专制和愚昧，提倡科学、自由和平等。启蒙政治学说君主立宪、三权分立、天赋人权、社会契约、人民主权、自由平等、法治，批判专制主义和教权主义，追求自由、平等、民主、法制的资本主义“理性王国”。评价性质资产阶级反封建的思想解放运动。影响对欧洲进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制统治；为欧美资产阶级革命和资本主义制度的构建奠定了基础。对世界鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争（中、日）。启蒙思想成为人们追求解放的精神武器。【考点2资本主义世界市场的形成和发展】时代特征、全球史观与文明史观（一）新航路的开辟——资本主义世界市场的雏形形成背景必要性经济根源商品经济发展和资本主义萌芽社会根源欧洲出现“寻金”热思想根源人文主义提倡进取冒险精神精神动力传播天主教直接原因商业危机:土耳其控制东西方商路(陆上商路受阻)可能性①客观条件：地理优势；航海、造船技术的进步；指南针的应用；地理知识的提高。②主观条件：封建中央集权国家西班牙、葡萄牙的支持。（资金）概况时间航海家支持国航线航向1487年迪亚士葡萄牙欧洲→非洲好望角向东1492年哥伦布西班牙欧洲→大西洋→美洲（西印度群岛）向西1497年达迦马葡萄牙西欧-好望角-印度向东31519—1522年麦哲伦西班牙完成环球航行向西影响对世界①世界各地文明开始会合交融，日益连成一个整体。②以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。③地理大发现，证实地圆学说，开创了“人类发现时代”。（全球史观、文明史观）对欧洲加速西欧封建制度的解体，促进资本主义发展：（现代化史观）①引发“商业革命”和“价格革命”。②开始早期殖民扩张与掠夺，进行资本的原始积累。③冲击西欧思想文化领域，冲击了教会神学理论，促进思想解放。对亚非拉双重性：破坏性--带来破坏和灾难,造成贫穷和落后；建设性--传播了先进的生产方式和思想观念，客观上促进了亚非拉的近代化进程：①美洲：种族灭绝，殖民掠夺，带来灾难；②非洲：罪恶的奴隶贸易开始；③亚洲：传播天主教、新物种交流、东西方文明交流。殖民扩张掠夺灾难；对科技史证实了地圆学说；促进了不同区域文化和科技的传播与交流。（二）西欧国家早期殖民扩张——世界市场的拓展概况概况葡、西的殖民扩张（15、16c）条件①政治：比较早建立起封建中央集权的国家。②经济：最早进行新航路开辟。概况①葡萄牙：非洲和亚洲沿海还有美洲的巴西。②西班牙：美洲、亚洲的菲律宾。影响掠夺巨额财富，成为欧洲强国。但财富没有转化为资本，被荷英法后来居上。荷兰的殖民扩张（17c）条件手工业发达，商业活动频繁。①地理：濒临大西洋；②经济：工商业发达；③政治：国家独立实现；17世纪，成为资本主义国家。概况①成立殖民机构：政府特许成立东印度公司等垄断性的贸易公司。②参与殖民争夺：非洲的好望角；亚洲印度尼西亚、台湾、马六甲、锡兰；美洲建立以新阿姆斯特丹为中心的“新尼德兰”殖民地。特点商业殖民帝国结果17世纪的荷兰成为世界商业殖民帝国，被誉为“海上马车夫”.英国的殖民扩张（18c）条件①地理：地处大西洋航运中心。②经济：资本主义工商业日益繁荣；③政策：重商主义；④军事：注重发展海军；⑤制度：较早确立了资本主义制度。概况①1588年，打败西班牙“无敌舰队”开始确立海上霸权；②17世纪中后期，英国颁布《航海条例》引发三次英荷战争，夺取荷兰在北美的新阿姆斯特丹，改名为纽约；③18世纪中期，通过七年战争打败法国。特点世界殖民霸主（“日不落”帝国）影响促进英国资本主义的发展，促进了工业革命的到来。罪恶的黑奴贸易原因西欧殖民者在美洲的种族灭绝、传染病使当地印第安人大量死亡，为弥补劳动力不足，大量的非洲人被掠卖到美洲为奴。方式“三角贸易”：欧洲→非洲→_美洲→欧洲影响对非：丧失大量精壮劳动力，更加贫困落后。对欧：成为资本原始积累的重要手段。4影响对殖民国家促进西欧资本主义的发展对殖民地国家极大的破坏和灾难：社会混乱、文明断裂、经济倒退，独立发展的历史被打断，对世界世界市场进一步得到拓展（三）两次工业革命——世界市场最终形成工业革命时间1765年开始于英国背景前提英国最先确立资本主义制度，社会稳定。条件①劳动力：圈地运动和行会较早瓦解；②资本：海外贸易、殖民掠夺、黑奴贸易；③技术：资本主义的发展和工场手工业时期技术的积累；④政策：英国推行重商主义。⑤市场：殖民掠夺（国外）和_圈地运动（国内）。必要手工工场无法满足不断扩大的市场的需要。概况进程①开始标志：18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮机.②动力革新：1785年瓦特研制成的改良蒸汽机；③完成标志：1840年前后，英国的机器生产取代手工劳动，工厂取代手工工场。④拓展：英——欧洲大陆——美发明①纺织机械：珍妮纺纱机、水力织布机；②动力机械：改良蒸汽机；③交通运输：1807年，美国人富尔敦发明轮船；1814年，英国人史蒂芬孙发明火车。特点经验性;单源性;轻工性影响经济①生产力：人类进入_蒸汽时代；②生产组织形式：工厂取代手工工场；③产业结构：工业化进程加快，工业文明取代农业文明。④世界市场：资本主义世界市初步形成。政治①阶级结构：工业资产阶级和工业无产阶级；②政治制度：资本主义世界体系初成；③殖民扩张：商品输出为主，世界殖民体系初步形成。思想自由主义（取代重商主义）、马克思主义、（民族主义思潮兴起社会资本主义进入自由竞争阶段负面环境污染、资源浪费、生态破坏；城市人口膨胀、交通拥堵、教育养老等等。对中国政治：发动两次鸦片战争，主权和领土开始遭到严重破坏；太平天国运动；经济：近代经济结构的变化（自然经济开始瓦解、洋务运动，民族工业产生，经济近代化）；思想：“天朝上国”的美梦破灭，向西方学习的新思潮萌发；；第二次工业革命时间1870年以后背景政治19世纪中后期，资本主义制度在世界范围内确立。资本工业革命以来资本主义的发展和对殖民地的长期掠夺；科技自然科学取得突破性进展并迅速转化为技术市场19世纪中期,资本主义世界市场的基本形成概况（1）电的广泛使用：①1866年，德国人西门子研制发电机成功。②70年代，实际可用的发电机、电动机问世；③电灯、电车、电报电话等电器产品纷纷涌现。（2）内燃机的创制和使用，石油开采业的发展和石油化工工业的产生。推动内燃汽车和飞机的出现(3)化学工业的发展：染料、炸药(瑞典人诺贝尔_)、人造纤维等(4)钢铁等传统工业的进步：炼钢技术改进，进入钢铁时代。特点科技性；多源性；有些国家两次交叉；重工业为主5影响经济①生产力：人类进入电气时代；②生产组织形式：垄断和垄断组织出现，主要资本主义国家进帝国主义阶段（垄断阶段）；③产业结构：重化工业取代轻纺工业逐步占据主导；④世界市场：最终形成。政治①殖民扩张：资本输出为主、瓜分世界，世界殖民体系最终形成。②国际关系：为争夺市场和重新瓜分世界，各主要资本主义国家矛盾激化。思想凯恩斯主义、列宁主义社会资本主义进入垄断阶段对中国政治：帝国主义发动侵略战争，掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机加深，中国人民救亡图存运动高涨(维新变法运动、义和团运动和辛亥革命)；经济：中国民族资本主义的发展；思想上：西方启蒙思想传播，学西方的政治制度【考点3近代欧美资产阶级代议制的确立与发展】代议制的重要概念（一）英国君主立宪制的确立与发展确立前提1688年，英国议会邀请信奉新教的荷兰执政威廉和他的妻子玛丽共同入主英国，史称“光荣革命”。演变历程奠基：1689年颁布《权利法案》内容限制国王的权利，保证议会的立法权、财政权等权力。影响国王的权力受到法律严格制约，议会权力日益超过王权，国王开始处于“统而不治”的地位，标志着君主立宪制确立起来。发展：责任内阁制形成形成1721年下院多数党领袖沃波尔开创多数党领袖任首相并组建内阁的先例；18世纪中叶，责任内阁制形成并完善。权利职责（1）内阁：内阁成员集体负责，在大政方针上保持一致，对首相负责。（2）首相：国家政治生活中最高行政首脑和领导者，掌握国家的行政大权，通过议会掌握立法权。（3）议会是国家权力的中心影响使行政权由国王转移到内阁，标志着君主立宪制的发展。完善：1832年议会改革原因随着工业革命的进行，工业资