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12013～2014学年度初一年级第二学期期中考试语文试卷欢迎参加考试，相信你能成功！请先阅读以下三点注意事项：1．本卷满分120分。考试时间120分钟。2．答题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题纸相应题号后的横线上或空格内。写在本试卷上的答案无效。3．考试结束，将答题纸上交。一、阅读、（22分）1.请你给下面这段话中的两个加点字注音，并改正这段话中的两个错别字。(4分)诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦．。中国是诗歌的王国，五千年的优秀文化熔铸了不计奇数的脍炙人口的诗篇。读诗诵诗，不但可以提高文学素养、拓宽胸襟．，而且可以陶治情操、净化灵魂。注音：改错：应改为应改为2.下面的一段文字中有两处有语病。请先将病句找出来，然后逐一修改。(可以添加、删除或更换词语，但不得改变原句所表达的意思。)(4分)①深圳乙肝疫苗致死事件的消息播出后，国家食品药品监督管理局立即开展部署有关的疫苗查处和产品抽验工作。②目前,已按照法定程序责成深圳市食品药品监管局，取消康泰生物制品股份有限公司生产许可证。国家食品药品监督管理局副局长吴浈表示，有关调查取证工作正在紧张进行，对其他涉案企业，查实一个，公布处理一个。修改一：修改二：3.诗、文名句填空。(共8分，每题1分。请注意：①～⑥题为必答题；⑦～⑩题为选答题，从中任选二题作答，若回答三题或四题，只批阅最前的二道题。)必答题：①曲径通幽处，。(常建《题破山寺后禅院》)②吴楚东南坼，。(杜甫《登岳阳楼》)③，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）④今夜月明人尽望,?（王建《十五夜望月》）⑤，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）⑥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）选答题：⑦我寄愁心与明月，！（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑧等闲识得东风面，。(朱熹《春日》)⑨，百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)⑩，雪却输梅一段香。(卢梅坡《雪梅》)4.语文综合运用(3分)语文课本七下第一单元的主题是“人物风采”，通过学习，你对高尔基的外祖母、鲁迅先生、蔡芸芝老师、赵普等人已经有了一定的了解。请你当一回小记者，跨越时空去采访其中的一个人物。请你先确定一下采访的目的，并围绕这一目的设计一个问题。采访目的：问题：25.名著阅读（3分）名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。名著：《水浒》、《西游记》、《汤姆•索耶历险记》情节：体验和感悟：二、阅读、（58分）一、阅读《黄鹤楼》，回答6～9题（17分）黄鹤楼州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。观其耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。6.解释加点的字。（4分）①州城西南隅．②上倚．河汉③四闼．霞敞④事列．《神仙》之传7.翻译下列句子。（6分）①尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。②坐窥井邑，俯拍云烟。③亦荆吴形胜之最也。8.本篇文章表达了作者怎样的思想感情？（3分）9.仙人跨鹤，本属虚无，而作者却以无作有，这样写的作用是什么？（4分）二、阅读《乔家大院》，回答10～14题（13分）乔家大院①山西，素以地上文物之丰、地下能源之巨著称。而今，又以大量传统民居建筑艺术的不断发现而令世人瞩目。这些精致无比、保存完好的宅院，以它们永远的真实，期待着我们对三晋文明史的阐释，期待着我们对晋商辉煌史的解读。②中华民族的智慧和耐劳精神，创造了巍峨的城墙、庄严的宫殿、秀美的园林，也创造了形形色色的宅院。这些宅院都有自己独特鲜活的生命。著名建筑专家郑孝燮说：“北京有故宫，西安有兵马俑，祁县有民宅千处。”中国历史文化名城——祁县的民居，集宋、元、明、清之法式，汇江南河北之大成，其中最为出名的就是乔家大院。③乔家大院位于山西省祁县乔家堡村,北距太原市54千米,南距东观镇仅2千米。它又名在中堂,是清代全国著名的商业金融资本家乔致庸的宅第。始建于清代乾隆年间，以后曾有两次增修，一次扩建，经过几代人的不断努力，于民国初年建成一座宏伟的建筑群体，并集中体现了我国清代北方民居的独特风格。④大院为全封闭式的城堡式建筑群，占地10642平方米（约十六亩），建筑面积4175平方米，分6个大院，20个小院，313间房屋。大院三面临街，不与周围民居相连。外围是封闭的砖墙，高10米有余，上层是女墙式的垛口，还有更楼、眺阁点缀其间，显得气势宏伟、威严高大。大门座西朝东，上有高大的顶楼，中间城门洞式的门道，大门对面是砖雕百寿图照壁。大门以里，是一条石铺的东西走向的甬道，甬道两侧靠墙有护墙围台，甬道尽头是祖先祠堂，与大门遥遥相对，为庙堂式结构。北面三个大院，都是庑廊出檐大门，暗棂暗柱，三大开间，车轿出入绰绰有余。门外侧有栓马柱和上马石，从东往西数，依次为老院、西北院、书房院。所有院落都是正偏结构，正院主人居住，偏院则是客房、佣人住室及灶房。在建筑上偏院较为低矮。房顶结构也大不相同，正院都为瓦房出檐，偏院则为方砖铺顶的平房，既表现了伦理上的尊卑有序，又显示了建筑上的层次感。大院有主楼四座，门楼、更楼、眺阁六座。各院房顶有走道相通，便于夜间巡更护院。⑤综观全院，布局严谨，设计精巧，俯视中见“囍”字形，建筑考究，砖瓦磨合，精工细做，斗拱飞3檐，彩饰金装，砖石木雕，工艺精湛，充分显示了我国劳动人民高超的建筑工艺水平，被专家学者誉之为：“北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠”，名扬三晋，誉满海内外。因此，素有“皇家有故宫，民宅看乔家”之说。⑥1985年，祁县人民政府利用这所古老的宅院成立了祁县民俗博物馆，1986年11月1日正式对外开放。陈展五千多件珍贵文物，集中反映了以山西晋中一带为主的民情风俗。陈列内容有：农俗、人生仪礼、岁时节令、衣食住行、商俗、民间工艺等；还专门设立了乔家史料、乔家珍宝、影视专题等陈列。⑦开馆以来，我馆先后接待了中外游客八百多万人次，包括江泽民、乔石、刘华清、李铁映、薄一波、钱琪琛、唐家璇等四十多位国家领导人，以及郑孝燮、费孝通等专家学者。《大红灯笼高高挂》《昌晋源票号》《赵四小姐与张学良》等四十多部影视剧曾在此拍摄。10.本文的说明对象是什么？（2分）11.文章第⑦段“四十多部影视剧”的“多”字能否去掉？为什么？（3分）12.第④段中画横线的句子运用了什么说明方法？并说明其作用。（3分）13.文章第④段运用了什么说明顺序？（2分）14.乔家大院近年来已成为著名的旅游景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。（50字左右）（3分）三、阅读《鳗鱼灯》，回答14～19题（16分）鳗鱼灯秋天的大江，风平浪静，宛如一马平川，正是捕鱼的佳期。渔人和大黑猫正不遗余力地追捕受伤的鳤鱼，几天来的飞船击水，累得他气喘吁吁。这条鳤鱼真大真猛呵，是渔人打鱼几十年碰到的头一遭。他清晰地看到，这条鳤鱼长体如蟒，白鳞似雪，头尖像刀，腮红比火。眼看鱼已经困在网中，可惜他动作稍迟缓，收网时慢了半拍。捕鱼者谁不贪图擒只大鳤鱼，这既是高超技术的象征，也是至高无上的荣誉结晶，谁拥有了它，谁就是渔王，他怎能不心狂意乱呢？然而鳤鱼非等闲之鱼，它身陷罗网，闷劲大发，头部奋不顾身朝前猛冲，网破鱼逃。他急中生智，拔出鱼叉从天而降，只见水面泛起一团红水，一股白浪划成一条线疾飞而去，受伤的鳤鱼就这样不知不觉遁入大江。为此，他急得在小船板上跺了几脚，后悔了好大一阵。凭多年来的打鱼经验，他知道大凡受伤的鱼只管往前冲，不会往后退。他不气馁，竟上来了一股不逮到大鳤鱼誓不罢休的痴劲。他迅速收网，一只小鲥鱼缠在网眼里，他悄悄地放到水里，职业道德告诉他，这是国家放养的鱼苗，严禁捕捉。啊，一条鳗鱼，他一把捉住放到鱼篓里。据说渔人最忌空手而归，如果打不到一条鱼就返船，预示着你今后改弦易辙了，否则在渔人面前你永远抬不起头来。有了这条鳗鱼垫底，他没有后顾之忧，可以一心一意追捕大鳤鱼了。渔人大口大口抽了支烟，顿觉神清气爽，他用江水洗了把脸，吐了口痰，拍拍麻木的双臂，强挺胸脯，稳捺舵把，瞄准目标驰去。小船突突驶了几个时辰，突然颠了颠戛然而止，且吱吱往下沉。他往下看，脑袋轰地一声炸开了，嗓门迸出了声：不好，鬼滩！渔人说的鬼滩是江夹口淤积混泥而成的暗滩，稍有负重物压上就下陷。他仿佛进了鬼门关，从头凉到脚。小船渐渐陷到船帮，随时会产生灭顶之灾。他犹豫了片刻，背起鱼篓，搂住大黑猫跳下水，靠娴熟的水性爬上岸。眼前的情景令他傻了眼，他误入芦苇滩。白茫茫的芦苇密密匝匝，分辨不出东南西北。江风吹拂，发出哗哗巨响，揪人心肺。天黑乎乎的，犹如一只大黑锅笼罩地面，阴森悚人。天凉好个秋，尤其是晚上，露水簌簌从芦叶上落下，凉得打趔趄。连累带冷伴饿，渔人筋疲力尽却没有一丝睡意，他反复想到的就是充饥，可是眼下干粮早已被鬼滩埋没，打火机也丢了，唯一剩下的就是条鳗鱼，他将鳗鱼从篓里取出，牢牢地夹在手指里。没有火煮熟怎么办？看来只有生吃，人饿急了吃什么都是香的。大黑猫也饿得没有力气，双眸半闭，紧紧依在主人身旁。它看到鳗鱼，一下睁开眼，伸出长长的舌头，咪咪地叫着，声音低哑而凄婉。他一惊，大黑猫几次救他于险境的场面又在眼前闪现。一次他躺在沙滩上睡觉，一条毒蛇爬到他身上，大黑猫用舌头舔了他一夜，靠微弱的唾沫将他弄醒。4渔人心头一热，他将鳗鱼递给大黑猫。大黑猫咪咪叫了几声，格嘣格嘣嚼着鳗鱼，他仿佛欣赏一曲美妙的乐曲，慢慢地进入梦乡。渔人被一声呼喊声惊醒，身旁站着几位陌生人，打着手电筒，大黑猫咪咪呼唤着。陌生人告诉他，他们都睡了，只见床头站着只大黑猫，不停地叫唤。他们知道有人遇到困难，就跟着大黑猫摸来。打那以后，渔人不打鱼了，在芦滩搭了间小棚，大黑猫守候在他身旁。每晚，鬼滩旁有只马灯亮着，渔民们齐说，这盏灯是指路的鳗鱼灯。15.请用简洁的语言概括小说的故事情节。（3分）16.说说文中画线语句中环境描写的作用。（3分）17.小说中的渔人具有怎样的性格特点？请你结合相关内容简要分析。（3分）18.在一般的捕鱼者眼里，够资格做渔人的条件是什么？够资格成为优秀渔人的条件又是什么？（4分）19.品味文中加点的“渔人心头一热”，试揣摩渔人此刻的心理活动，并将这一心理描写出来。（3分）四、阅读《晨绿》，回答20～23题（12分）晨绿①王安石一句“春风又绿江南岸”，不知使多少人叹为绝唱。这“绿”字，画龙点睛地道出了江南的绝妙春色及景色变化的过程。而最讨人喜爱的则是早晨的绿色。不信，你清晨到山川田野去走走看，一定会被那滋滋润润的晨绿、缥缥缈缈的晨绿吸引得神魂迷醉，将整个身躯融入大自然的仙境。②(一个仲夏的早晨，披着和煦的春风，沐着妩媚的朝霞，踏着晶莹的露珠，听着鸡鸣牛哞鸟啾动人的交响乡音，一个劲地往绿色深处行进，扑向由绿色构造的如诗意境。)只见漫山遍野的绿树、绿竹、绿草、绿禾、绿菜……在晨风中微波荡漾，在晨光中熠熠生辉，在朝露的折射下耀眼夺目。尤其是那远处一座座青山，在袅袅晨烟和如纱晨雾中缓缓移动，恰似一艘艘早航的绿船；那有如血脉贯穿沃野的清溪，溢满了碧绿的春色，潺潺湲湲欢欢快快地奔向远方；那山脚下一片开阔的绿草地，像是仙女下凡时因留恋人间而丢下的一块绿手帕，村童们在其间或放声嬉闹，或割打青草，或漫步朗诵，牛群津津有味地咀嚼着浸透甜露的鲜草。……③好一幅沁人心脾的晨绿图。连那迟到的布谷鸟，见此景致都耐不住寂寞，从绿树林中声声唤出“割麦栽禾，割麦栽禾”，为美景配上画外音。啊，那一直躲在山旮旯里的太阳姑娘也迷醉得脸红了。④晨绿，生活的色彩，希望的象征。倘若没有晨绿，生活就会失去光泽，生命就会失去本源，世界就会失去宁静。⑤晨绿，唤起了我对往事的追忆。记得读小学低年级时，每当天刚放亮，(我总是带着残留的梦境，揉着惺忪的眼睛，牵着黄牛，挟一本语文课本，到野外边放牛边背诵，几乎天天如此。)父亲说，牛吃了露草更长膘。到了小学高年级和中学，每次农忙放假，我总是凌晨起床，与乡亲们一道到秧田拔起水灵灵的秧苗，把一匝匝秧苗打入平整整的水田，再拉开架式栽禾。看到白茫茫一片水田变成绿浪翻