教学目标1、句式练习。2、学习写作借物喻人作文3、用借物喻人的方法写一写植物.500字左右。4、完成阅读练习一、按要求改写句子1.火星表面没有生命存在。(改为设问句)2.一团烈火把邱少云整个包住了。(改为被字句)3.冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。(缩写)4.小路穿过树林。(扩写)5.难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句)6.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。(改为反问句)7.百灵鸟在树上叫。(写成拟人)8.这花真香。(写成夸张)9.十五的月亮很圆。(写成比喻)10.你来了。你别走。(用关联词连成一句话)句型转换火星表面有没有生命存在呢?邱少云整个被一团烈火包住了。松树和柏树堆满了雪球。弯弯曲曲的小路像蛇一样穿过茂盛的树林。世界上糟糕的诗已经够多了。竹子的品格难道不能体现我们中华民族自强不息的民族精神吗?美丽的百灵鸟在树上快活地唱着歌。这花香飘十里。十五的月亮圆得像白玉盘。你既然来了,就别走了。课前准备1.气节坚强不屈不畏风霜高尚清白2.小草:坚忍不拔、默默无闻、不起眼的奋斗精神2.牵牛花:性情淡然、随遇而安、有超强的适应能力和拥有极顽强的意志的人2.仙人掌:坚忍不拔、坚持不懈、勇敢的拼搏精神2.白杨:力争上游、不折不挠、倔强、坚强的奋斗精神第四讲借物喻人•梅花的品质•坚强不屈•不畏艰险•坚韧不拔•不屈不挠•奋勇当先•自强不息竹石郑板桥咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。•竹子的品质•坚贞不屈•正直、虚心•有气节•刚直不阿•踏实借物喻人•借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。无论写人记事还是写景状物,正确运用借物喻人的方法:可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄;可以大大增强文章的表现力和感染力。•1、整体观察、抓住特点:•形状、颜色、大小•2、语言生动有趣,条理清楚,善于描写:加入丰富的想象和恰当的描写•3、结尾托物言志借物抒情:1、整体观察、抓住特点:•书桌上有一个笔架,它的底座就像一朵盛开的花朵。在底座上面是一只小白兔正驾驶着小轿车。这只小白兔有胖乎乎的、圆圆的脑袋,大大的耳朵,两只眼睛像一对晶莹的红宝石。(从下到上,重点写小白兔)•扁豆可真善于攀爬!看,它攀上一根竖着的竹子,茎牢牢地缠在上面,不断长出新叶。……扁豆又接连不断地派出使者——嫩茎,继续向一条条系好的绳子爬去。过了不久,嫩茎就粗了,紫了,也长满了叶子。(时间顺序,重点写茎叶)2、语言生动有趣,条理清楚•对比:•A:火柴盒的封面真漂亮。有两只猴子,一只拿着桃子在前面跑,一只没拿桃子在后面跑。•B:火柴盒的封面真漂亮。两只顽皮的小猴子正在玩耍:一只在前面跑,前爪托着一个大桃子,一副得意的样子。一只在后面追,也许是想吃那个大桃子吧。•A:这个洋娃娃个子真大,头发上面扎了一条发带,眼睛下面长着一个小鼻子,鼻子下面是一个小小的嘴巴。•B:这个洋娃娃个子真大呀,比我的床还高一头呢!金黄色的头发上面扎了一条粉红色的发带,还打了个蝴蝶结。一双水灵灵的大眼睛下面长着一个调皮的小鼻子。红通通的樱桃小嘴点缀得那张俊俏的笑脸更加美丽动人了。3、结尾托物言志借物抒情:•我喜欢我的地球仪,不是因为它有美丽的外表,而是因为它给我带来了乐趣,使我增长了知识。•家家都有抹布,人人都用抹布,什么地方脏了,它就一声不响地到什么地方去工作。它净化了环境,却从来不要求人们感谢它。这种默默无闻的精神值得我永远学习。运用借物喻人的方法需要注意的是:作文时,描述的事物的特点,要与人的品格有相似之处;让人读了文章,就能清楚地认识到,本文借物要说明什么,要借物赞誉怎样的人。如果不是这样的话,“借物喻人”的方法,也就失去了使用的意义如何写好借物喻人的文章?•一、仔细观察事物特点,抓住与人的品格相通的地方•35页《山中的老杏树》•二、转换人称,直抒胸臆,达到物我合一•36页《竹之神韵》蜡烛一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来。啊,停电了。家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕。这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的蜡烛。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业。终于,我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。这个时候,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说,它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。突然,家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量!借物喻人是写作中常用的手法,你还能从生活中找到哪些事物能够象征人的品质?松树、迎春花、牵牛花……现在动手来写写吧!•1、修改作文并抄写在文稿纸上(家长签名)•2、预习第六讲:《学写演讲稿》•3、朗读并复述(家长签名)•P51例文一:《毕业演讲稿》•P55佳作赏析:《我阅读,我成长》•4、阅读两篇课外短文并摘抄好词好句,再写写感想。