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1乐理试题 第2级 样卷X七月2017考试时间：1½小时考生应回答所有问题。 请将答案写在本试卷上，否则将不予接受。 答案的书写必须清楚整洁，否则可能被扣分。1 为下列五个谱例分别加上拍子记号。 10 33332 如第1个答案所示，在每个音符的上面写一个更高的音符，以构成所述和声音程。 10 调性为F大调。 4th7th3rd6th5th8th/8ve 六度 五度 三度4th7th3rd6th5th8th/8ve 四度 七度 八度© 2017英国皇家音乐学院联合委员会 第2级X 翻页满分100第2级X有标签的考生：将姓名标签贴于此处。其他所有考生：请填写姓名。考生：…………………………………………………………申请人：…………………………………………………………23 加上正确的谱号和任何必要的升降记号，完成下面所述各调音阶。请不要使用调号。 10 AmajorEminorWhichformoftheminorscalehaveyouused?............................................ A大调 AmajorEminorWhichformoftheminorscalehaveyouused?............................................ E小调 请问你用了哪种小调音阶？ ………………………………………4 (a) 为标有*的每个音符写出音名，必要时包含升降记号。第一个答案已经给出。 10 *.......B*.......*..............**.......*.......*.......*.......*.......C.G.Tag ……………………………………………………………………… (b) 有多少小节只含有四分音符？ ………5 将时值 Writethetimevaluesinthecorrectorder,fromthelongesttotheshortest.Thefirstanswerisgiven.........................................................................10由最长到最短正确排序。第一个答案已经给出。…………… …………… …………… …………… …………… ……………BWritethetimevaluesinthecorrectorder,fromthelongesttotheshortest.Thefirstanswerisgiven.........................................................................第2级X 36 写出下列主三和弦的调性。 10 .............................................................................................................................……………………………………………………………………………………… ............................................................................................................................. …………………………………………………………7 以两倍时值的音符和休止符重写下面旋律，开头如所示。 请记得在必要处将音符正确组合（加上符杠）。 10 Devienne8 如第1个答案所示，为每个术语/记号勾选一个方框。 10 dolce的意思是：allargando的意思是： 的意思是：庄重的逐渐宽广的渐弱慢，慢速非常慢，庄重的突强音符宏伟的，庄严的渐快强温柔的，甜蜜的缓慢的，宏伟的，庄严的 渐强 的意思是：Vivo的意思是：U的意思是：强有力的重音相当快高八度演奏断音，断奏活泼的，快速的连音，连奏；连贯的，圆滑的稍微加强渐快延长音符或休止符突强中速断音，断奏；间断的第2级X 翻页49 阅读以下改编自小约翰·施特劳斯(Johann Strauss II)作品的一段旋律，并回答下面的问题。 Writeyouranswertoquestion(c)onthestavebelow.5678Andantino1234 将问题(b)的答案写于下面的五线谱上。 Writeyouranswertoquestion(c)onthestavebelow.Adagio123456789 (a) (i) 这段旋律为C大调。写出包含有该 10 调主三和弦所有音符的小节的小节数。 第………小节 (ii) 写出旋律中第一个音符的音级度数(如第一级、第二级)。记住调性为C大调。 ………… (iii) 写出旋律中最低音的音名。 ……… (iv) 节奏 出现了多少次？ ……… (v) 在你认为最恰当描述这段旋律第1–3小节的演奏方式的一词下划线： legato（连贯的、圆滑的） 或 staccato（间断的） (b) 按照上面原样抄写从第5小节开头到旋律结束的乐谱。不要忘记谱号、力度记号和所有其他细节。将乐谱写在问题(a)上方的空白五线谱上。10第2级X