九年级物理电路初探单元测试卷(含答案)

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九年级(上)物理电路初探单元测试卷班级姓名一、填空题1.同学们了解一些常见电现象的电流、电压,对我们处理一些问题是有益处的,如手机通话时的电流约为300mA=A;天空产生闪电时电压约为107V=kV.2.如图所示,若只需灯L1发光,则需用导线只连接接线柱;若只用导线连接B、C接线柱,则灯L1、L2联;若使灯L1、L2并联,则接线柱A与B连接,接线柱C与连接.3.如图1所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图2所示.则V1用的量程是V,V2用的量程是V,小灯泡L1上的电压是.4.如图所示,当S1、S2断开时,能亮的灯是,它们是联的;当S1、S2闭合时,能亮的灯是,它们是联.(第4题)(第5题)5.如图所示,回答下列问题.(1)若只使灯L1亮,应闭合开关,断开开关.(2)若只使灯L2亮,应闭合开关,断开开关.(3)若灯L1、L2组成串联电路,应闭合开关,断开开关.(4)若灯L1、L2组成并联电路,应闭合开关,断开开关.(5)若将S1、S2、S3同时闭合,则L1、L2将(填“亮”或“不亮”),此时电路发生.二、选择题6.电流的基本单位是()A.米B.安培C.秒D.千克7.下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是()A.B.C.D.8.如图所示电路中,开关能同时控制两盏灯,若一盏灯的灯丝断了,不影响另一盏灯的工作的电路是()A.B.C.D.9.在如图所示的电路中,若A1的读数是0.2A,A2的读数是0.3A,则A的读数是()A.0.1AB.0.2AC.0.3AD.0.5A10.楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能.科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开.若将这两个开关配合使用,就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是()A.B.C.D.11.(2分)如图所示电路中,电键S闭合后,两灯均不亮,用电压表测量发现Uab为零,Ubc为电源电压,由此可以判断()A.灯L1开路B.灯L1短路C.灯L2开路D.灯L2短路12.如图所示的电路中,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮.某一同学用一根导线去查找电路的故障.他将导线先并联在L1两端时,发现L2亮,灯L1不亮,由此判断()A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路13.如图所示的电路中,若V1的读数为2V,V2的读数为3V,则V的读数为()A.1VB.2VC.3VD.5V14.如图,L是灯泡,且两灯均正常发光,处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是()A.a为电流表,b为电压表,c为电流表B.a为电压表,b为电压表,c为电流表C.a为电流表,b为电流表,c为电压表D.a为电流表,b为电流表,c为电流表15.如图所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,则电路发生的故障是()A.电源接线接触不良B.电流表损坏,断路,其他元件完好C.灯L1发生灯丝烧断D.灯L2发生短路,其他元件完好16.(2分)如图所示,当开关闭合后,电压表测量的是()A.灯L1两端的电压B.灯L2两端的电压C.电源电压D.电压表接法不对,无法测量17.如图所示,电源电压是5V并保持不变,开关S闭合后电压表的示数为3V,则()A.L1两端的电压为3VB.L2两端的电压为3VC.L2两端的电压为2VD.L1两端的电压为5V18.如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是()A.L1与L2串联B.电流表A1测L1的电流C.当开关S2断开时,通过L1的电流变小D.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小19.在如图甲所示的电路中,当开关闭合后,两个电压表的指针偏转均为图乙所示,则两个灯泡两端的电压分别为()A.1.2V和4.8VB.6V和1.2VC.4.8V和1.2VD.1.5V和3V20.如图,是一个能吹冷风、温风、热风的电吹风的简化电路,其中M是电动机,通电后能吹风,R1、R2是阻值相等的发热电阻丝,通电后能发热,电吹风接通电源且开关S闭合后()A.若闭合S1、S2,则吹出的是冷风B.若闭合S1、S2,则吹出的是热风C.若闭合S1或S2,则吹出的是温风D.若断开S1、S2,则吹出的是温风三、解答题21.如图是一个理发用电吹风的实物简图,其中当开关S1闭合时,电吹风吹冷风,只有电动机工作,电热器(电阻)不工作;当S2也同时合上时吹热风,此时电动机工作,电热器也工作.请你以笔代线把未画好的部分图补充完整.22.以笔代线将根据甲图中的电路图连接电路(A1的量程为0~0.6A,A2为0~3A)23.按左图所示的实物连接图,在实物图右方虚线框内画出相应的电路图.24.小明在学习“探究串联电路中的电流”时,对于电路中的电流,他根据“电路中每一个用电器都消耗一定的电能”这一生活经验,提出猜想:“串联电路中的电流越来越小,最终减为零”.给你电源、开关、电流表各1个、灯泡3个、导线若干,请用实验检验小明的猜想是否正确.(1)画出你设计的电路图.(2)扼要写出你的操作步骤.25.某同学照图所示的电路图将实物连接起来,闭合开关S后,观察电流表读数如下的示数,A1的示数是0.5A,经过L2的电流是另一条支路中的两倍.求:(1)L2中的电流是多少安培?(2)干路中电流表的读数是多少?(3)两表的量程分别应取多大的量程.(4)在图中标出两表的正负接线柱.26.根据如图所示电路,回答下列问题.(1)电压表V1和V2分别测量的是哪些电灯或哪个电灯的电压?(2)若V1的读数为2.0V,V2的读数是5V,则L2两瑞的电压是多少伏?(3)在图中标出两个电压表的正、负接线柱.(4)图中两电压表的量程是否相同?为什么?27.物理课上老师做了水果电池的实验.课后,同学们找来了橙子、柚子、西红柿、土豆、苹果、蕃茄,想尝试自制水果电池.(1)小明将一块铜片和一块铁片插入蕃茄中,做了一个“蕃茄电池”,他想知道“蕃茄电池”的正、负极分别是哪端.现有的器材是:实验室用的双量程电流表及电压表各一个,导线若干.小明面临的问题是,用哪个电表较好?你认为比较合理的;如果选用另一电表,会遇到的问题可能是.(2)小军想探究“水果电池的电压大小与哪些因素有关”.(a)请你针对他想探究的问题,提出猜想,并写出其中的两个猜想,猜想一:;猜想二:.(b)下表是在一定电压下,用电流表研究通过苹果的电流与苹果的形状、甜度的相关实验数据.根据表格中的信息,把能得出的探究结论填在横线上(要求写出两条)苹果1(一般甜)苹果2(较甜)苹果3(很甜)完整100(μA)200(μA)300(μA)削了皮100(μA)200(μA)300(μA)切掉一部分100(μA)200(μA)300(μA)结论一:;结论二:.28.某医院要求装一种呼唤电铃,使各病床的病人均可单独呼叫,只要一按床头上的开关,值班室的电铃就响,且与该病床相对应的指示灯亮.在图中画出正确的连接方法.29.请在图中根据标出的电流方向,从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个,并分别填入电路的空缺处.填入后要求:(1)闭合开关,小灯泡L1和L2都能发光;(2)小灯泡L1和L2并联连接.30.某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等.她设计了如图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验.(1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是的.检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中.Ib/AIc/AIa/A0.180.180.36晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.(2)晓丹得出错误的实验结论,主要原因是.(3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可).(4)晓丹同学在实验过程中还发现:闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度,紧接着指针再偏回一定角度后,示数才稳定下来;同组的小刚同学同时发现,闭合开关瞬间灯泡亮度较大,紧接着变暗一点后,亮度才稳定下来.造成这种现象的原因是.答案解析1.解:300mA=300×A=0.3A;107V=107×10﹣3kV=104kV.故答案为:0.3;1042.解:(1)由图可知,将C、D用导线连接起来,只有灯L1接入电路,L1发光,L2不发光;如图甲所示;(2)若只用导线连接B、C接线柱,电路中只有一条电流路径,灯L1、L2为串联电路;如图乙所示;(3)若接线柱A与B连接,接线柱C与D连接,则电路中有两条电流的流通路径,灯L1、L2并联,如图丙所示;故答案为:C、D;串;D.3.解:V1的示数应大于V2的示数,观察图中两电压表的示数,可知V1应选择0~15V的量程,读数为6V,V2应选择0~3V的量程,读数为2.5V.L1两端的电压为两电压表示数之差,既:6V﹣2.5V=3.5V.答:0~15,0~3,3.5V4.解:(1)当S1、S2都断开时,灯L1、L3首尾顺次连接,接入电路与电源构成闭合回路,它们是串联关系,L1、L3都能发光,灯L2断路不能发光,等效电路图如图一所示;(2)当S1、S2都闭合时,灯L2、L3先首首相连、尾尾相连,再接入电路与电源构成闭合回路,它们是并联关系,L2、L3都能发光;灯L1被短路不能发光;等效电路图如图二所示.故答案为:L1、L3;串联;L2、L3;并联.5.解:(1)若只使灯L1亮,应闭合开关S2,断开开关S1S3.(2)若只使灯L2亮,应闭合开关S1,断开开关S2S3.(3)若灯L1、L2组成串联电路,应闭合开关S3,断开开关S1S2.(4)若灯L1、L2组成并联电路,应闭合开关S2S1,断开开关S3.(5)若将S1、S2、S3同时闭合,则L1、L2将不亮,此时电路发生短路.故本题答案为:(1);S2;S1S3;(2)S1;S2S3;(3)S3;S1S2;(4)S2S1;S3;(5)不亮;短路.6.解:据课本知识可知,电流的基本单位是安培,常用单位有毫安、微安.故选:B.7.解:A、由图示电路图可知,两灯泡并联,闭合开关,两灯泡都发光,故A错误;B、由图示电路图可知,两灯泡串联,闭合开关,两灯泡都发光,故B错误;C、由图示电路图可知,闭合开关,灯L2发光,灯L1被短路,不能发光,由此可知,两个灯泡不能都发光,故C正确;D、由图示电路图可知,闭合开关,两灯泡并联接入电路,两灯泡都发光,故D错误;故选C.8.解:A、开关能同时控制两盏灯,两灯并联,若一盏灯的灯丝断了,不影响另一盏灯的工作,故A符合题意;B、两灯泡串联,互相影响,故B不符合题意;C、两灯并联,但开关不能同时控制两盏灯,故C不符合题意;D、两灯泡串联,故D不符合题意.故选A.9.解:因两灯并联,故两支路中的电流之和等于A中的电流,即I=0.2A+0.3A=0.5A故选D.10.解:A、当声控开关闭合时,电灯被短路,电灯不亮.故A不符合题意.B、光控开关和声控开关是并联的,光暗到一定程度或有声音时都能使电灯发光.故B不符合题意.C、当光控开关闭合时,电灯被短路,电灯不亮.故C不符合题意.D、光控开关、声控开关和电灯是串联的,光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路,电灯发光.故D符合题意.故选:D.11.解:开关S闭合时,L1、L2都不亮,即该电路是断路;由题意可知,Ubc=6V,说明b与电源的正极之间、c与电源的负极之间是连通的;Uab=0,说明a与电源的正极之间或b与电源的负极之间有断开的地方;综合分析可知,开路的位置在bc之间,即灯L2的灯丝可能断了.故选C.12.解:闭合开关时两灯均不亮,说明电路中应有断路存在,或是两灯均短路;用导线先并联在L1两端时,发现L2亮,灯L1不亮,说明这时电路已形成通路,即L2及开关应是正常的,同时因导线与灯L1并联,则不可能为灯L1短路,故只能为灯L1发生了断路;故选A.13.解:因V1测的是灯泡L1的电压,V2测的是灯泡L2的电压,V测的是总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