4.2细菌-课件

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第二节细菌一、细菌的发现列文·虎克用能放大200—300倍的显微镜从老人的牙垢中看到了细菌。他把看到的细菌绘制成图,寄给英国的皇家学会,发表在会刊上,从此世人知道了细菌的存在。巴斯德在展示他的实验鹅颈瓶实验:━━━━━(1)鹅颈瓶实验(2)发现乳酸菌、酵母菌;(3)提出巴氏消毒法;(4)防止手术感染的方法3.巴斯德——微生物学之父常见形态:球状——球菌杆状——杆菌螺旋状——螺旋菌小窍门:给细菌命名时,通常会将其形状写入其中,乳酸菌等少数细菌除外。二、细菌的形态二、细菌的形态:葡萄球菌肺炎链球菌螺旋菌大肠杆菌霍乱弧菌破伤风芽孢杆菌幽门螺旋杆菌细菌的形态DNA细胞膜细胞壁荚膜细胞质鞭毛1.细菌的结构基本结构细胞壁:保护细胞膜细胞质DNA特殊结构荚膜:保护细菌,与致病性有关鞭毛:运动三、细菌的结构细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质DNA荚膜细胞质鞭毛细胞壁▲细菌没有成形的细胞核和叶绿体,细菌为原核生物。▲.细菌的营养方式是:①大多数异养(腐生细菌和寄生细菌)②少数自养—铁硫细菌,硝化细菌等。四、细菌的生殖━分裂生殖芽孢:有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。一般条件下可以生存十多年,对不良环境有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。一个细菌只能形成一个芽孢,一个芽孢萌发后只能形成一个细菌。芽孢是细菌的休眠体,抵抗不良环境,但不是生殖细胞。电镜下细菌的芽孢1.有些能形成芽孢:(1)防止被一些细胞吞噬;(2)抵抗不良环境;(3)小而轻,四处飘散,又能萌发成细菌。2.细菌分裂生殖速度快,数量多。3.细菌的个体微小,易扩散。五、细菌的分布广泛的原因:1最先发现细菌存在的人是。2通过严谨的科学实验证明了细菌不是自然发生的。3细菌的形态有状,状和状。4细菌和动植物细胞结构上最主要区别是:细菌虽有集中的区域,却没有成形的。5大多数细菌只能利用现成的生活,他们是生态系统中的者。6是细菌的休眠体,对环境有较强的抵抗力。列文.虎克巴斯德球杆螺旋DNA细胞核有机物分解芽孢不良本节总结:课堂练习1、巴斯德用一个鹅颈瓶保存的肉汤四年都没有腐败其原因在()A鹅颈瓶是封口的,细菌根本无法进入B鹅颈瓶中的空气不能与外界空气相通C没有空气,细菌无法生存D鹅颈瓶口又细又长,空气中的细菌很难通过这样的瓶口进人肉汤2.下列关于细菌的叙述,错误的是()A.大多数营异养生活B.都是单细胞生物C.都能使人和动植物产生疾病D.都没有真正的细胞核DC3.下列结构不是细菌细胞的基本结构的是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.荚膜4、外科手术器械和罐头食品的消毒,都要以能够杀死什么为标准?()A球菌B杆菌C螺旋菌D芽孢5.巴斯德向世人证实了()A细菌是由有机物自己产生的B细菌是由有机物的某些物质进化而来的C细菌是自然发生的D使有机物腐败的细菌原来已经存在DDD7.细菌的说法,不正确的是()A细菌的形态有杆状、球状、螺旋状B细菌个体非常微小,大约10亿个细菌堆积在一起才有一颗小米粒那么大C细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核D有些细菌有鞭毛,有些细菌有荚膜C8、下图为细菌结构示意图,据图回答问题:(3)细菌的遗传基因存在于【]____。(4)图示的细菌会运动吗?___________,与图中的【】_____________有关。(1)细菌的【】__________内没有叶绿体等结构,说明一般细菌的营养方式为_______。4细胞质异养3DNA会6鞭毛

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