0706春秋战国的纷争[1]

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周幽王西周灭亡公元前771年烽火戏诸侯前770年周平王东迁公元前770年-公元前476年公元前475年-公元前221年为什么在西周刚建立时,诸侯不争霸而到了东周就争霸呢•西、东周变化的对照表:名称土地兵力财力物力人口天子与诸侯的关系西周周王室直接管辖从镐京到洛邑方约千里的土地王室直接管辖的军队多达14万人以上人口众多,资源丰富。天子是政治上有最高的地位。东周东周初年王室直接近辖的土地有方约600里的土地,往后越来越少。最后只有方约百里的土地。平王东迁后,还有3万人。后来逐渐减少到只剩下几千人了直辖的人口所剩无几,财力、物力、兵源减少天子在政治上成了傀儡,不得不依靠强大的诸侯。春秋争霸的原因和实质原因:周王室衰落;各诸侯国争夺土地、实质:奴隶主的掠夺战争人口和对诸侯国的支配权齐桓公越王勾践吴王阖闾齐桓公晋文公楚庄王首成霸业的是谁?首成霸业——齐桓公齐桓公最先称霸的原因是什么?通过什么方式确立起了霸主地位?齐桓公春秋列国时期黄河、长江中下游地区图齐管仲管仲为齐国的发展做了哪些贡献?你知道哪些有关管仲的故事?改革内政发展生产改革军制组建强大的军队老马识途管鲍之交条件:环境资源:靠海,盛产鱼盐管仲改革:1、改革内政,发展生产2、改革军制“尊王攘夷”,扩充疆界。召集诸侯会盟条件:国富兵强整顿内政,发展生产训练军队一大强国城濮大战称霸方式:称霸方式:1.重耳流亡2.楚成王的礼待3.晋军“退避三舍”4.晋文公终成霸主城濮之战看图说史城濮之战!晋楚VS想一想:春秋时期,齐国和晋国能够迅速强大的共同原因是什么?齐国和晋国迅速强大的共同原因:改革(以变求强)内政生产军事社会富强、进步楚庄王关于楚庄王,同学们最熟悉的一个成语故事是什么?•“一鸣惊人”故事中的楚庄王,为春秋时代楚国著名的贤君,前613年—前590年在位。他少年即位,面临朝政混乱,为了稳住事态,他表面上三年不理朝政,实则暗地里在等待时机。他在位22年,为了楚国的振兴,物色到了一大批忠臣良将,为朝廷所用。他知人善任,广揽人才,重用了苏从、伍参、孙叔敖、沈尹蒸,让他们整顿朝纲,兴修水利,重农务商。在楚庄王的领导下,国家日渐强盛,先后灭庸、伐宋、攻陈、围郑,陈兵于周郊,问鼎周王朝。前597年,于今河南荥阳北大败晋军。公元前594年,迫使宋订下城下之盟,并陆续迫使鲁、陈、宋、郑等国归依,使楚国成为春秋五霸之一。春秋列国时期黄河、长江中下游地区图越吴楚晋齐越王勾践卧薪尝胆称霸一时齐桓公:革新强国,首成霸业(革新)晋文公:勤业治国,跃居霸位(勤业)越王勾践:雪耻复国,终建霸业(毅力,志向)春秋时期的霸主成功的秘诀?史书记载春秋初年,有170多个诸侯国,而到了末期只剩下为数不多的一些大国了。春秋时期那么多的战争,会给社会和人民带来什么影响?国家从分裂逐步走向统一,这是历史的趋势!灾难!※争霸战争的影响:1、给人民带来巨大的灾难;3、客观上有利于实现局部统一。2、促进各民族间的民族融合;赵燕齐齐楚秦燕赵魏韩东南西北上中下同时并存楚秦韩魏楚秦韩魏赵燕齐燕齐赵燕齐魏赵燕齐韩魏赵燕齐楚韩魏赵燕齐燕齐魏燕齐韩魏燕齐楚韩魏燕齐秦楚韩魏燕齐赵秦楚韩魏燕齐楚晋齐秦燕二、战国七雄——相互兼并七国形成三家分晋:赵、魏、韩田氏代齐齐楚秦燕赵魏韩——东南西北到中来秦魏赵燕齐楚韩齐楚秦燕赵魏韩东南西北上中下同时并存时期主要战役交战国家典故影响桂陵之战马陵之战长平之战魏、赵、齐魏、齐秦、赵围魏救赵纸上谈兵减灶计齐国强大起来东方六国无力抵御秦军的进攻战国3、主要战役魏赵齐桂陵救命啊!!!秦魏赵燕齐楚韩战国时期黄河、长江中下游地区图齐齐魏魏马陵桂陵秦赵燕楚韩战国时期黄河、长江中下游地区图齐魏长平秦赵长平之战比一比:城濮大战(春秋时期)长平大战(战国时期)军队规模晋:2万,楚:4万秦活埋赵军40多万持续时间一天之内三年用兵谋略退避三舍反间计战争结局晋军大败楚军,晋文公成为中原霸主赵军大败,东方六国再无法抵御秦的进攻三、春秋战国战争的不同点春秋的争霸1、军队数量较少,往往一天就决定战争胜负。2、强者通过召集盟会确立霸主地位战国的兼并1、几十万大军,持续几个月,死伤几万几十万。2、强者吃掉弱者,进而统一中国。军队数量:称霸方式:知识结构春秋争霸战国兼并春秋战国的纷争齐桓公晋文公楚庄王吴王阖闾越王勾践齐楚秦燕赵魏韩课堂小结春秋五霸齐桓公,尊王攘夷有管仲。齐楚秦燕赵魏韩,桂陵马陵孙膑谋。长平之战秦称雄,封建社会始形成。1、他是谁?①春秋霸主②任用管仲为相③召集诸侯会盟A秦穆公B楚庄王C晋文公D齐桓公2、战国七雄中位于最西部的是A秦B燕C楚D齐3、决定晋文公成为中原霸主的战争是A桂陵之战B城濮大战C马陵之战D长平之战ADB4、战国初年,被韩、赵、魏三家卿大夫瓜分的国家是A齐国B楚国C秦国D晋国5、下列各项中,搭配不当的是A孙膑——围魏救赵B赵括——纸上谈兵C重耳——退避三舍D晋文公——尊王攘夷6、齐桓公任用谁改革内政和军制A伊尹B管仲C姜尚D伍子胥DDB课后作业•1、p35活动与探究第2题•2、请学生用本课出现或涉及的成语串起来,写一篇春秋战国的故事(约300字)•3、历史小报(要求:内容自选,但主题要围绕历史。版面自设,但要用彩色的纸张统一为白色8k素描纸10月6日,一略交齐,迟者受罚)认真复习,并预习第7课哦!

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