仰望星空脚踏实地做真教育

仰望星空脚踏实地做真教育浙江省新昌中学校长王伟勇2010.7一、基本情况校情：是一所历史悠久、青春勃发、规模适中、设施先进、人才辈出、名声鹊起的县中。个人情况：出生农村，父母农民，1990年杭师院历史系毕业。中学高级教师，绍兴市十大杰出青年。县情：43.5万常住人口，1200平方公里县域面积，是个八山半水分半田的山区小县。二、实践与探索1、办学理念：让每个师生在和谐中走向成功(一)探索办学理念，加强文化建设，为学校持续发展提供不竭精神动力教育方略(模式)：实施“大教学”观，以“教学”为基础以“育人”为核心，以质量、文化、特色为学校品牌建设中心，教学工作、管理工作、服务工作紧密配合，与时俱进，改革创新，促进学生生命的健康成长和教师的专业发展，全力培养“道德、心智与体魄”、“知识、能力与智慧”和谐发展的现代优秀幸福学生和成功教师。学校文化：以人的科学和谐发展为本，创建以开放、精致、创新、坚毅为精神内核的现代学校文化。2、学校精神：兢兢以强据《汉语大字典》及《说文解字今释》上解释：“兢兢”意为“强劲”。《诗经·小雅·无羊》中“尔羊来思，矜矜兢兢，不骞不崩。”“兢兢”亦意为“强劲”。这“兢兢”字中包含着两个“兄”字，表示竞相滋长的意思。另外，“兢兢”是金文字形，像二人头顶重物形。头上戴着重物，故有小心谨慎之意。“兢兢以强”意味着在竞争激烈的形势下，怀着如履薄冰、如临深渊的心态，携手并肩，负重奋进，力争上游。如果对它的内涵作进一步的具体诠释，那么我们可以发现其中至少蕴涵以下六种意识：一是居安思危的忧患意识二是负重奋进的责任意识三是协作共进的团队意识四是求真务实的实干意识五是改革创新的时代意识六是勇立潮头的使命意识兢兢⑶师德包含三层含义，走出校门做好公民；跨进学校做好师长；走进课堂做好教师。好老师就是要让学生上课听得懂，作业做得对，考试考得好。就是要充满爱心，让学生学会做人，就是要充满激情，让学生始终热爱学习，就要充满智慧，让学生始终热爱生命、享受生活。3、教师文化：忠诚敬业。即忠诚于教育理想、忠诚于教育事业、忠诚于教育组织和对象，敬一流之业、创一流之绩。⑴选择一种职业就选择了与这种职业相适应的生存方式，选择了新昌中学就选择了与新昌中学文化相适应的生存方式。⑵德育有很多环节，最重要的环节是让学生听懂课。⑷回归教育本真，培养教育情怀，推进教育发展。⑸仰望星空，脚踏实地。⑹真心做教育，做真的教育，做教育的真人。4、育人观(学生文化)：求真善美，做幸福人做人求善，立志成人；做事求真，立志成才；人生求美，立志成功。⑴不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。⑵爱国守纪，勤勉恭谦，善读精思，身心健康⑶仪态优雅，举止文雅，谈吐儒雅，情趣高雅⑷你今天对待学习的态度就是你将来对待爱情、家庭、事业、国家的态度。⑸不关心分数学校今天过不了关，只关心分数学生明天过不了关。⑹让学生留下高中生活的许多美好片断，使新中成为学生永远的心灵故乡。⑺办教育就是办氛围，做教育就是做文化。⑻没有活动就没有集体。⑼教育的真谛是给学生丰富的人生经历。(二)探索德育途径，创新活动载体，让每个师生健康幸福和谐地成长1、常规教育“四个一”⑴一年一个教育主题：美在校园→美的历程→与文明同行→求真善美，做幸福人→理想·信念·荣耀→祖国在心中→信仰的力量。⑵一学期一次社会实践活动。⑶一周一次国旗下教育。⑷一日三讲，一日三整。2、德育活动常创常新⑵“康乃馨”杯——我最想对母亲说的一句话⑶高三“文明离校、爱心留校”⑷“弘扬民族精神，立志成才报国”道德故事会⑸百名教师访农家⑹“十月放歌”元旦文艺会演⑴学习洪战辉，追求真善美。⑺青年教师家属新春茶话会⑻“欣赏美文美音，感受汉语魅力”诗歌朗颂比赛⑼魅力校园“菊花展”⑽新昌中学“首届书香家庭”评选⑾伸出你我温暖的双手，给她一片生命的蓝天——爱心唤回特殊高考考生盛敏敏⑿活动：校庆、全国文明单位挂牌仪式、中国人民大学学生艺术团来校演出①当太阳升起时，你最好开始奔跑②人文日新，从青年起；青年日新，从阅读起③我有一个梦(马丁·路德金)、永不放弃(丘吉尔)、享受生活(爱因斯坦)④我有一个支点，我正在撬动整个人生⑤用优秀为青春作注脚⑥成功源于激情、专注与坚持⑦我是新中，我是新中的骄傲⑧因为我在这个位置上⑨一定要记住，你是谁？⑩用思考的姿态学习（13）校长勉志语成绩：状元宣传、尖子生宣传、重点大学录取后宣传（14）高考宣传教师：大爱无形，大教无声——创造2007年高考奇迹的新昌中学高三教师团队学校：兢兢以强，新昌中学学校文化的精神内核校长：回归教育本真、培养教育情怀、推动教育发展品牌：质量、文化、特色——新昌中学学校品牌的内涵特征（三）探索教育规律，挖掘学生潜能、注重全面发展、让更多的学生走出新昌、走进名校、走向世界。1、近七年来，学校高考成绩一直居全省前列2、传统特色保持优势，注入活力，新的特色正在形成3、开辟第二课堂，学生素质全面发展，特长学生升入大学⑴创造发明⑵德育工作⑶学科竞赛⑷读·写·讲·辩⑴校园文化活动持续不断，特长学生脱颖而出⑵社团活动丰富多彩⑶兴趣小组正规正常2、教育者仰望星空，脚踏实地，做真教育，做真的教育，做教育的真人是教育发展的根本保证。三、办学启示1、社会的稳定和谐发展和领导的关心支持是学校发展的重要外部环境。3、学校领导坚定不移，持之以恒的走特色之路是办好每一所学校的普遍规律。谢谢年度上重点人数省前100名人数进北大、清华人数备注2004411912梁沧泱省文科第6名，2005395129潘曦省理科第5名，吕唐杰市状元200638854寿成霖省文科第7名200741498求芝蓉、赵倩分获省文理科第1名20083959(110名)5黄佳丽省文科第6名2009406107陈昱嘉省文科第1名201045398石鑫省理科第4名市第1名。章晋源、俞思媛、张勇梁分获省文科5、6、7名