目标计划工作单

目标计划工作单领域今天日期6.15.2009最终目标日、6.25.2009完成日6.30.2009目标（明确的、可衡量的、可达成的、实际的、实质的）Flash商业动画暑假班开班，与两周内制定课程方案及网站宣传页面。并与相关部门沟通，完成宣传及招生的工作。达成目标的效益或达成目标所能避免的损失1，创造效益，并可合理的利用教师资源可能的障碍可能的解决方法1.开课时间与现有课程时间与招生办协商错开开课时间2.师资问题招聘3.课程优化与专业认识沟通，请翻到背面拟出明确的行动步骤（翻面）顺序完成目标的明确行动步骤目标日期回顾日期达到日期#1讨论课程可行性方案#2撰写教学大纲#3招聘教师方案#4修改教学大纲#5制作宣传页面#6交予宣传办在网站宣传#7面试教师#8给招生办做培训谁需要了解此项目标?招生办，市场办，宣传办追踪进展的方法写出方案及宣传页面交予相关人员此项目标符合我的价值观吗？是否此项目标值得我用时间、精力、金钱去达成吗？是否是但要等以后支持此项目标的自我肯定宣言增加自信的正面声明具像化使用项目使用地方备注：目标完成后，归入适当的『我的成就』档案目标计划工作单领域今天日期6.15.2009最终目标日、6.25.2009完成日6.30.2009目标（明确的、可衡量的、可达成的、实际的、实质的）为达到市场提出的onjob的形式，在教学中以工作单的形式派发给学生，按照工作单形式完成阶段作品及毕业作品，因此根据课程特点及工作特点设计合理的工作单形式。达成目标的效益或达成目标所能避免的损失1，树立学生学习目标，让学生在学习过程中学习到公司中的流程，以顺利就业。可能的障碍可能的解决方法1.课程模块多样性结合课程特点2.不同项目是否能整合到一个工作单中合理规划3.许多公司没有工作单请翻到背面拟出明确的行动步骤（翻面）顺序完成目标的明确行动步骤目标日期回顾日期达到日期#1收集公司企业的工作单#2整理本专业课程项目和公司项目的共通之处#3与老师沟通讨论#4撰写任务单#5在班级使用，根据反馈修改#6#7#8谁需要了解此项目标?本专业教师追踪进展的方法与老师及学生沟通，及时了解状况此项目标符合我的价值观吗？是否此项目标值得我用时间、精力、金钱去达成吗？是否是但要等以后支持此项目标的自我肯定宣言增加自信的正面声明具像化使用项目使用地方备注：目标完成后，归入适当的『我的成就』档案目标计划工作单领域今天日期6.15.2009最终目标日、6.25.2009完成日6.30.2009目标（明确的、可衡量的、可达成的、实际的、实质的）超媒体专业课程流程介绍，用多媒体形式展示专业特点并给咨询的学生演示浏览，目前整理本专业有特色的东西用于宣传。达成目标的效益或达成目标所能避免的损失1，为学生提供更详尽的内容，并且学生可以通过自己演示，目标更加明确。可能的障碍可能的解决方法1.资料收集整理2.框架搭建收集需求3.设计4.吸引学生的内容请翻到背面拟出明确的行动步骤（翻面）顺序完成目标的明确行动步骤目标日期回顾日期达到日期#1资料整理#2设定框架#3页面设计#4整理讨论#5#6#7#8谁需要了解此项目标?招生办，市场办，宣传办追踪进展的方法写出方案及宣传人员沟通完成计划此项目标符合我的价值观吗？是否此项目标值得我用时间、精力、金钱去达成吗？是否是但要等以后支持此项目标的自我肯定宣言增加自信的正面声明具像化使用项目使用地方备注：目标完成后，归入适当的『我的成就』档案