第1课中华人民共和国的成立

第1课中华人民共和国的成立【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功)1．知道中国人民政协会议第一届全体会议的主要内容；《共同纲领》的主要内容及作用。2．讲述开国大典的盛况，理解新中国成立的历史意义。3．讲述西藏和平解放的简要经过及意义。【自主学习】（请同学们逐目阅读课文，分别回答下列问题）一、筹建新中国(请你认真阅读教材2-3页“筹建新中国”一目的内容，完成以下问题)中国人民政治协商会议第一次全体会议1．时间：；地点：2．参加政协会议的有哪些人？这说明了什么？3．政协会议通过了哪些主要内容？（1）制定了：（2）选举产生了：（3）还确定了：二、开国大典（请你认真阅读教材3—4页“开国大典”一目的内容，完成以下问题）1．中华人民共和国中央人民政府委员会第一次全体会议有何内容？2．朗读体会开国大典的盛况。3．理解记忆新中国成立的历史意义。三、西藏和平解放1．解放西藏的方针：；2．解放时间：3．意义：标志着祖国大陆的全部解放（还有香港、澳门、台湾、澎湖列岛等没解放）。【共同探究】1．《中国人民政治协商会议共同纲领》有哪些规定？起了什么特殊的作用？2．人民解放军为什么能够和平解放西藏？3．你还有那些不明白的问题？【归纳整理】完成下面的两个简表：中国人民政协会议《共同纲领》国名国家性质其他决定选举了选举老师让我说确定【拓展练习】1．（2010·江苏泰州）右面的邮票是为了纪念中国人民政治协商会议第一届全体会议胜利召开而发行的。关于这次会议的说法不正确的是（）A．会议的主要任务是讨论建立新中国的有关事宜B．会议通过了具有临时宪法性质的《共同纲领》C．会议制定了中国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》D．会议选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会2．（2010·江苏无锡）新中国成立初期起到临时宪法作用的是（）A．《中华民国临时约法》B．《刑法》C．《共同纲领》D．《中华人民共和国宪法》3．（2010·福建福州）右图是中华人民共和国国庆60周年庆典上的镜头，与它相关的历史事件是（）A．三大战役B．新中国成立C．西藏和平解放D．土地改革4．（2010·江苏南京）新中国的成立开辟了中国历史新纪元。对此理解正确的是：新中国的成立（）A．壮大了世界和平、民主和社会主义的力量B．鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争C．开创了社会主义现代化建设的新局面D．结束了被侵略被奴役的历史，中国真正成为独立自主的国家5．（2010·内蒙古赤峰）下列关于西藏历史的叙述错误的是（）A．文成公主嫁予吐蕃赞普B．元朝时正式成为中央政府的行政区C．清朝时设驻藏大臣D．1950年和平解放6．（2010·辽宁沈阳）下列三枚邮票是为了纪念历史事件而发行的。请将纪念邮票按照历史事件发生的时间先后排序。结果：A．抗日战争B．辛亥革命C．和平解放西藏第2课为巩固新中国而斗争【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功)1．了解新中国为巩固政权而进行的斗争，知道《中华人民共和国土地改革法》，了解土地改革的大体情况；正确理解进行土地改革的重要意义。2．了解中国人民志愿军入朝作战的原因及抗美援朝的简单经过，分析抗美援朝斗争胜利的伟大意义。【自主学习】一、稳定物价之战（请阅读教材第8页的内容，完成以下问题，能在课本上找到就行）1．新中国成立之初面临着怎样的经济形势？中华人民共和国中央人民政府第一次全体会议接受任命任命2．人民政府面对严峻的经济形势，为了巩固新生的政权，采取了什么措施？取得了怎样的结果？二、农民的翻身解放（土地改革）（请你认真阅读教材第9—10页的内容，完成下表）必要性经过开始结果意义①②③特别提醒：一定要注意本目的三幅插图！三、抗美援朝，保家卫国(阅读教材内容，完成以下问题，自己解决不了的听老师讲述)1．中国政府为什么要组织军队入朝作战？（为什么说抗美援朝就是保家卫国？）2．抗美援朝战争的简单经过。（1）开始：（2）结束：3．历史意义：【共同探究】1．毛泽东曾高度评价“米棉之战”的意义不下于“淮海战役”，你怎样理解这句话？2．我们绝大部分同学都来自农村，家里都有土地，现在你家里的土地和20世纪50年代农民家里的土地性质一样吗？3．中国人民解放军入朝作战为什么要改称中国人民志愿军？现在如果美国对朝鲜动武，中国还会卷入吗？【归纳整理】新中国成立后，人民政府面临的最迫切的任务是什么？为此进行了哪些活动？【拓展练习】1．(2010·威海)下表为四川省资中县某镇三个村阶级结构变动情况表(单位：户)。表中阶级结构变动的直接原因是（）年份雇农贫农中农富农新富农地主其他1948年831971161802721953年3743550407A．新中国的成立B．土地改革的完成C．第一届全国人民代表大会的召开D．社会主义改造的顺利完成新中国2．(2010·眉山)1950年10月，中国人民志愿军高唱着这首歌，奔赴朝鲜前线。中国人民志愿军开赴朝鲜是因为①朝鲜内战爆发②美国出兵侵略朝鲜③美国侵略军严重威胁中国安全④朝鲜政府请求中国出兵援助（）A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④3．（2009·娄底中考）毛泽东曾写诗赞扬一位将军：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马？唯我彭大将军！”建国初期，“彭大将军”指挥并取得胜利的对外战争是（）A．雅克萨之战B．渡江战役C．百团大战D．抗美援朝战争4．（2008·南京中考]）某班表演历史短剧《上甘岭战役》，小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志愿军战士，他扮演的是（）A．董存瑞B．邱少云C．黄继光D．罗盛教5．（2009·陕西中考）下列对我国1950～1952年土地改革有关内容的表述，不正确的是A．其主要目的是将土地收归国有B．土地改革的完成，废除了我国两千多年的土地制度C．土地改革使三亿多农民分到了土地D．它解放了农村生产力，促进了农业生产的恢复和发展6．（2008·广西南宁）两幅图片分别表现丁什么历史事件？概括这两个历史事件的共同作用。中国人民志愿军跨过鸭绿江《土地改革法》受到农民的欢迎第3课新中国的内政与外交【认定目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务)1．知道我国颁布的第一部宪法的时间、主要内容及性质。2．知道和平共处五项原则的提出及主要内容。3．简述周恩来出席万隆会议的史实。【自主学习】(请你认真阅读教材分步骤完成表格内的问题)新中国的内政与外交新中国第一部宪法通过规定地位和平和平共处五项原则提出内容影响周恩来与万隆会议时间会议性质周恩来作用【共同探究】1．从《共同纲领》到第一部宪法说明了什么问题？2．你能说出现在某些国家所做的一些不符合和平共处五项原则的例子吗？3．周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针，推动会议取得圆满成功。“求同存异”的“同”、“异”分别指的是什么？【归纳整理】请完善本课的知识树：【拓展练习】1．(2010·山东潍坊)社会主义道路探索时期，中国人民在民主法制建设方面取得的重大成就是（）A．颁布了《共同纲领》B．颁布《中华人民共和国宪法》C．制定过渡时期总路线D．颁布《中华人民共和国刑法》2．（2008·山东济宁市）右边的文献出自（）A．遵义会议B．七届二中全会C．第一届全国人民代表大会D．第一届中国人民政治协商会议3．（2008·荆门学业）和平共处五项原则在国际上产生了深远影响。这一原则首次提出针对的是（）A．中苏之间关于军事协作问题B．中印之间关于西藏问题C．中缅之间关于领土边界问题D．中美之间关于台湾问题4．（2008·潍坊学业）下列选项不属于和平共处五项原则内容的是（）A．相互尊重主权和领土完整B．互不侵犯C．平等互利D．求同存异5．(2010·扬州)在20世纪50年代召开的一次国际会议上，“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向”，这是因为周恩来提出了A．独立自主原则B．和平共处原则C．团结反帝方针D．求同存异方针6．(2010·滨州)一位美国记者评沦周恩来在某次重大会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”该会议是（）A．日内瓦会汉B．万隆会议C．第26届联合国大会D．上海APEC会议7．（2008·福州市）请阅读材料，结合所学知识回答下列问题。请回答：(1)材料一反映了周恩来同志参加哪次国际会议？他提出了什么方针促进会议圆满成功？新中国的内政与外交(2)根据材料二，周思来同志提出的处理国与国之间关系的基本准则是什么？材料一材料二(3)为缅怀周恩来同志，请你确定一个纪念活动主题。第4课社会主义制度的胜利【认定目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节的学习任务)1．了解过渡时期的含义和过渡时期总路线的内容，知道第一个五年计划的基本任务。2．知道社会主义“三大改造”的基本途径、结果，理解社会主义“三大改造”的基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。【自主学习】一、第一个五年计划（请同学们阅读课文20－21页，回答下列问题）1．过渡时期（1）过渡时期是指：（2）过渡时期总路线：2．第一个五年计划（1）时间：（2）任务：二、三大改造高速进行（同学们阅读课文20－21页，完成下面表格）改造内容改造途径改造结果历史意义存在问题农业手工业资本主义工商业【共同探究】(不依附，不从众，让思考成为习惯！)1．第一个五年计划为什么要优先发展重工业？我也会！动脑筋想一想！2．三大改造的实质是什么？为什么说三大改造的完成标着社会主义制度在我国的基本建立？【归纳整理】说一说“过渡时期总路线”、“一五计划”、“三大改造”这三者之间有何联系？【拓展练习】(拾级而上，顺达成功的顶峰！)1．（2009·汕头中考）建国初期，毛泽东指出：“现在我们能做什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这说明当时我国必须（）A．大力发展交通运输业B．加速实现手工业合作化C．逐步改造资本主义工商业D．优先发展重工业2．（2009·黄石中考）某校历史兴趣小组的同学准备举办“第一个五年计划成果展示会”，他们准备的以下图片资料，不适合采用的是（）A．鞍山大型轧钢厂B．武汉长江大桥建成通车C．长春一汽生产第一批解放牌汽车D．核潜艇待命出发3．（2010·安徽）1953-1956年我国出现右图所示农业经济状况的主要原因是（）A．土地改革运动B．农业合作化运动C．“大跃进”运动D．人民公社化运动4．(2010·聊城)今年8月，某工厂将举行百年厂庆座谈会，准备邀请一位当年亲身经历过公私合营的工人师傅讲厂史。下面四位师傅中最合适的应是（）A．75岁的李会师B．62岁的宋支前C．58岁的王援朝D．52岁的赵跃进5．(2010·南京)右表中两种所有制经济百分比出现的主要原因是（）A．土地改革的基本完成B．三大改造的基本完成C．家庭联产承包责任制的实行D．国有企业改革的深化6．（2009·淄博中考）我国进入社会主义初级阶段的标志是（）A．新中国成立B．三大改造完成C．土地改革完成D．人民公社成立7．（2009·恩施中考）新中国成立后，中国历史揭开了崭新的篇章，到1956年，我国基本完成了“三大改造”。请问“三大改造”指什么？“三大改造”的基本完成有什么历史意义？第6课艰难曲折的探索历程【认定目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节的学习任务)1．知道中国共产党第八次代表大会的主要成果，认识其历史意义。2．了解社会主义建设总路线和“大跃进”、人民公社化运动及其造成的严重失误。【自主学习】一、中共八大（请你认真阅读教材31-32页一目的内容，回答下列题）1．中共八大（1）思想准备：；时间：；地点：主要内容：历史意义：（2）为什么说中共八大是党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果？二、“大跃进”和人民公社化运动（请你认真阅读教材32-34页一目的内容，完成下表）曲折失误总路线通过内容大跃进运动标志中心以大炼钢铁为中心人民公社化运动特点具体内容一大是：二公是：结果或危害三、国民经济的调整（如果有时间就自学，注意“八字方针”、七千人大会、调整结果三个问题