多媒体技术与应用 练习题

学号：_________姓名：_________关莉莉编写多媒体技术与应用上机实验报告多媒体技术与应用上机实验（1）学号姓名组别一、实验目的：1．了解多媒体基本概念：多媒体、多媒体的特性、多媒体计算机的基本技术2．掌握多媒体素材的分类和在计算机的表示形式3．进行多媒体软件制作的素材准备二、实验内容：1.请参照操作实验机，了解多媒体计算机的组成，并写出多媒体微机的基本组成。2.请在了解概念的基础上，举例说明多媒体最为主要的三大特性3.请熟练掌握多媒体音频和视频的数据压缩和解压缩技术，练习使用Winzip软件和Winrar软件的使用。在FTP服务器上找到他们并且下载安装运行它们进行文件和文件夹的压缩和解压缩比较它们的压缩效果4.请在D盘下建立自己的文件夹，并将收集到的资料分类存储。三、请配合指导老师进行分组实验，遵守操作规范，由于实验设备的限制，部分同学进行声音录制的实验。注意：如有不清楚的问题请及时和指导老师联系；设备使用的时候请尽量爱护，故意损毁，加倍赔偿；请在实验过程中不要大声喧哗，自己思考，严禁抄袭；请不要在实验过程中玩任何电脑游戏，如有此类现象，取消实验资格多媒体技术与应用上机实验（2）学号——机位是否正确——姓名——一、实验目的熟悉多媒体素材声音的采集和制作；了解多媒体声音的基本构成要素和常规的声卡指标；练习使用多媒体声音的录制、编辑和合成软件。二、实验步骤1．案例分析：某君刚买了一台电脑，主板上集成的AC97声卡对MIDI的音效的支持不是很理想，因此想要重新购买一块声卡，请问又没有其他解决的办法，在不添加硬件的前提下增强MIDI音效？请实验证明。2.参照书本17页，利用“录音机”设置相关属性，生成波形文件，做一个自我介绍的声音文件,以自己的学号命名，并上传到FTP服务器相应文件夹中去（@192.168.1.2）。请写出完成情况和出现的问题。3．参照书本20页，用CoolEditPro编辑制作波形文件，联系使用此软件进行声音的合并、淡入淡出、增强声音的空间感和会音效果等操作。请写出完成情况和出现的问题。合并两段声音的菜单操作：增强声音空间感的菜单操作：回声效果的菜单操作：注意：请上机过程中不要过于喧哗；在上机过程中不允许玩游戏；尽量复习好讲课内容和上机作业后再进行操作和书写。多媒体技术与应用上机实验（3）学号——机位是否正确——姓名——一、实验目的：熟悉多媒体素材图形图像的采集和制作；了解多媒体图形图像的一些基本概念和在计算集中的存储格式；练习使用Photoshop软件进行图形图像的采集和编辑。二、实验步骤：1．请以一下两图为例具体说明矢量图和位图的区别？2.请写出以下图形图像格式的特点和使用领域BMP：JPG：GIF：TIF：PNG：PSD：3．参照书本43页，将你本人的数码照片从服务器上下载下来后，保存在本机目录下，并进行以下处理：1、裁切操作：使画面均匀，比例协调。2、改变亮度和对比度：使画面自然，人物清晰。3、改变分辨率和图像大小：使保存容量小（1M以内），画面效果好。并将做好的图片以JPG格式传到FTP服务器相应文件夹中去（@192.168.1.2）多媒体技术与应用上机实验（4）学号——机位是否正确——姓名——三、实验目的：熟悉多媒体素材的采集方法；了解多媒体图形图像的采集工具扫描仪的主要性能指标；练习使用Photoshop软件进行图层、滤镜、通道和工具箱的具体操作。四、实验步骤：1、请写出扫描仪的主要工作原理、组成部分和最为主要的性能指标工作原理：组成部分：主要的性能指标：2、请按照书本操作，完成如图P42页的“中国必胜”的图像，并将图片以JPG格式传到FTP服务器相应文件夹中去（@192.168.1.2）3、将上一节课制作的个人数码照片和一张风景照片合成，练习使用套索工具和Alpha通道的使用，并将图片以JPG格式传到FTP服务器相应文件夹中去（@192.168.1.2）4、制作一个公益平面广告设计作品，以“课堂手机”为主题，要求符合平面设计作品的设计原则：构图巧妙、创意深远、文字画龙点睛、整体布局醒目新颖。（可选作）注意：如有不清楚的问题请及时和指导老师联系；设备使用的时候请尽量爱护，故意损毁，加倍赔偿；请在实验过程中不要大声喧哗，自己思考，严禁抄袭；请不要在实验过程中玩任何电脑游戏，如有此类现象，取消实验资格多媒体技术与应用上机实验（5）学号——机位是否正确——姓名——三、实验目的熟悉多媒体动画的采集和制作；了解多媒体动画的基本构成要素制作方法和常规的参数格式；练习使用多媒体动画软件GIFAnimator制作简单动画。四、实验步骤1．请写出一般动画的制作方法。2.请写出动画文件的格式的最常用的几种格式并作简单说明。3．请写出GIF和Flash动画的各自的特点，并分析彼此的区别4．练习使用GIFAnimator4.0软件进行动画软件的制作，再熟悉掌握它的安装、界面和常规操作后，联系制作一个简单的GIF动画：要求有明确主题（主题不限）；导入几幅图像或动画视频（在制作GIF动画前要找素材，同时也可以自己设计素材）；制作两幅图像之间的变换的简易转换效果；五种横幅效果至少其中之一；并设置优化（建议使用优化向导）；进行保存（.gif）和输出（.exe）,并上传到服务器：@192.168.1.2相关文件夹中。注意：请上机过程中不要过于喧哗；在上机过程中不允许玩游戏；尽量复习好讲课内容和上机作业后再进行操作和书写。多媒体技术与应用上机实验（6）学号——机位是否正确——姓名——一、实验目的熟悉多媒体动画的Flash的制作流程了解多媒体动画Flash的基本构成要素和主要参数格式练习使用多媒体动画软件Flash制作简单动画二、实验步骤1、请写出Flash制作矢量动画的主要特点2、请写出Flash的主要文件类型和具体内容3、请写出Flash的帧类型和他们所起的不同作用练习使用Flash软件进行动画的制作，熟悉掌握它的界面和制作动画的基本流程，制作书本上的简单GIF动画：NoSmoking和奔向2000动画，并上传到服务器：@192.168.1.2相关文件夹中。注意：请上机过程中不要过于喧哗；在上机过程中不允许玩游戏；尽量复习好讲课内容和上机作业后再进行操作和书写。多媒体技术与应用上机实验（7）学号——机位是否正确——姓名——一、实验目的进一步熟悉Flash动画的制作流程运用Flash动画进行FlashMTV的制作二、实验步骤1、请写出FlashMTV分为哪几大部分？2、请写出FlashMTV导入声音的具体步骤。3、请计算在Flash中整个MTV的长度：声音文件是3分钟，在我们一般的flash作品中，都将动画的播放速度设置为“12.0fps”（每秒12帧），计算播放完整个歌曲所需要的帧数？4.搜集素材制作一首FlashMTV，要求要由简单的故事情节和声音。（歌词同步的效果可选作）。并上传到服务器：@192.168.1.2相关文件夹中。注意：请上机过程中不要过于喧哗；在上机过程中不允许玩游戏；尽量复习好讲课内容和上机作业后再进行操作和书写。多媒体技术与应用上机实验（8）学号——机位是否正确——姓名——一、实验目的：熟悉多媒体视频素材的采集过程了解视频采集卡的选择、安装和使用练习使用“超级解霸”进行视频素材的采集二、实验步骤：1、请写出下列视频文件格式的具体表示内容2、请写出视频卡使用的七大步骤3、案例分析：一位视频制作的爱好者，他很希望将一些优秀的电视论坛节目录制下来，并编辑制作成数字视频文件，用于播放和交流。他现在配有一台较高性能的MPC机，如果进行硬件添加，请说明最为适合的板卡？4、练习使用“超级解霸”从视频文件中采集素材抓取单帧图像1幅，并制成桌面图像：抓取连续图像50幅，制成GIF动画截取片断，保存成MPG文件,并将上一步骤和本步骤的制作文件上传到服务器：@192.168.1.2相关文件夹中。练习使用“超级解霸”的其他常用工具注意：如有不清楚的问题请及时和指导老师联系；设备使用的时候请尽量爱护，故意损毁，加倍赔偿；请在实验过程中不要大声喧哗，自己思考，严禁抄袭；请不要在实验过程中玩任何电脑游戏，如有此类现象，取消实验资格多媒体技术与应用上机实验（9）学号——机位是否正确——姓名——一、实验目的：熟悉抓图软件的使用方法了解静态屏幕和动态屏幕抓取的过程练习使用“SnagIT/325.0抓图软件的使用方法二、实验步骤1、请写出Windows本身具有的屏幕抓图功能printscreen和alt+printscreen区别？2、练习使用SnagIT/325.0抓图软件的使用：抓取Windows浏览器的滚动窗口图像抓取“菜单”图像。如图：P1053、SnagIT/325.进行动态屏幕的捕捉，完成在桌面上建立Word快捷方式过程的屏幕捕捉，并将文件以学号.AVI的形式上传到服务器：@192.168.1.2相关文件夹中。注意：如有不清楚的问题请及时和指导老师联系；设备使用的时候请尽量爱护，故意损毁，加倍赔偿；请在实验过程中不要大声喧哗，自己思考，严禁抄袭；请不要在实验过程中玩任何电脑游戏，如有此类现象，取消实验资格多媒体技术与应用上机实验（10）学号——机位是否正确——姓名——一、实验目的：熟悉多媒体存储的基本工具了解大容量存储器存储的过程练习使用不同存储器存储多媒体文件的使用方法二、实验步骤1、请说明CD—ROM的软硬件安装步骤2、请说明CD—ROM的维护注意事项3、请写出大容量软驱Iomega的ZIP盘和Imation的LS—120的所采用的不同技术特征4、请写出MO驱动器的基本工作原理5、请写出CD—R和CD—ROM驱动器的基本工作原理6、请通过网络查询，了解U盘的相关技术注意：请上机过程中不要过于喧哗；在上机过程中不允许玩游戏；尽量复习好讲课内容和上机作业后再进行操作和书写。多媒体技术与应用上机实验（11）学号——机位是否正确——姓名——一、实验目的：学习使用多媒体集成软件进行素材集成练习Authorware软件流程线和图标的基本使用使用Authorware制作简单的顺序流程二、实验步骤：1、请说明两种多媒体集成软件PowerPoint和Authorware的各自特点2、请使用PowerPoint制作个人介绍幻灯片，要求有自己的数码照片和相关文字简介，上传到服务器：@192.168.1.2相关文件夹中。3、使用Authorware制作变化的世界，上传到服务器：@192.168.1.2相关文件夹中。掌握显示图标和过渡效果、文件属性、群组图标、文字输入和擦除、等待图标等技术应用。注意：请上机过程中不要过于喧哗；在上机过程中不允许玩游戏；尽量复习好讲课内容和上机作业后再进行操作和书写。多媒体技术与应用上机实验（12）学号——机位是否正确——姓名——一、实验目的：继续学习使用多媒体集成软件Authorware的使用练习使用软件进行动画的基本制作练习使用数字电影的播放和动画文件的引入二、实验步骤1、掌握动画制作的三大常见操作：透明效果、二维动画方式和路径编辑方式，写出在多媒体集成软件Authorware中有那五种二维动画移动方式2、请写出文本滚动设置和声音文件插入的具体操作步骤3、完成“动物世界”的制作，并上传到服务器：@192.168.1.2相关文件夹中。注意：请上机过程中不要过于喧哗；在上机过程中不允许玩游戏；尽量复习好讲课内容和上机作业后再进行操作和书写。多媒体技术与应用上机实验（13）学号——机位是否正确——姓名——一、实验目的：继续学习使用多媒体集成软件Authorware的使用练习使用软件交互控制功能的使用技巧练习使用交