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苏教版六年级语文下册同学们看了课题，有什么问题想提呢？1.课文为什么用“半截蜡烛”作题目？2.这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？3.围绕“半截蜡烛”讲了什么内容？母子三人伯诺德夫人杰克杰奎琳第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称。她身边只有两个幼小的儿女——和。为了把德国强盗赶出自己的祖国。都参加了秘密情报的传递工作。6半截蜡烛第二次世界大战（1931年9月－1945年9月）是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡5120余万人（军队死亡1690余万人，居民死亡3430余万人）。第二次世界大战(1939—1945)一般认为战争从1939年9月1日德国入侵波兰开始，到1945年9月2日日本向同盟国投降而宣告结束。给课文分段，归纳段落大意。第一段（1-2）：伯诺德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中。第二段（3）：一名德国军官点燃了藏有情报的蜡烛，伯诺德夫人取出一盏油灯，吹灭了蜡烛，暂时避免了一场危机。“这支蜡烛是一个非常重要的东西，从现在开始，我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗?”伯诺德夫人(急忙取出一盏油灯)太对不起了，先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛)给课文分段，归纳段落大意。第三段（4-5）：大儿子杰克想趁搬柴生火之际拿走装有情报的半截蜡烛，但没有成功。第四段（6-7）：小女儿杰奎林在万分危急关头借口上楼睡觉，拿走装有情报的蜡烛，避免了一场危机。杰克(若无其事地走到桌前，端起烛台)天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。杰奎琳司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?(她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱)杰奎琳(笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我实在太困了。杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。伯诺德夫人，结果。杰克，结果。杰奎琳，结果。借口油灯亮些，吹熄蜡烛中尉又把蜡烛重新点燃借口搬柴生火，端起烛台走向门口中尉夺回烛台借口困了，端起烛台上楼睡觉蜡烛成功转移为了情报的安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了前来搜查的德军。说说你从这段话中体会到了什么。⑴伯诺德夫人机智沉着。⑵伯诺德夫人对情报收藏工作十分负责。⑶伯诺德夫人收藏情报的办法很巧妙。请同学们自由读第一段并思考：绝密的情报要用绝妙的办法来收藏。伯诺德夫人想到了什么“绝妙的主意”？“妙”在哪里？万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏，也意味着他们一家三口生命的结束。线索就是:半截蜡烛优点:绝妙的主意。放在明显的地方，看似危险，实际上很安全。弱点:把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。在这危急关头，伯诺德夫人一家是怎样与德军周旋的？请同学们带着这个问题自读课文第3——7自然段，说说他们一家人给你留下了什么印象。机智、勇敢默读课文，圈出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句，感悟每个人的机智与勇敢。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡烛吹灭。一场危机似乎过去了。（机智镇定）伯诺德夫人：动作：（急忙）取、（轻轻）吹语言：瞧，先生们，这盏灯亮些。心理：伯诺德夫人知道，万一……结束。神情：镇定沉着、临危不乱这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。”孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。（机智从容）杰克：动作：慢慢地站、从容地搬、默默地坐待着等语言：天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。神情：镇定、从容、不露声色心理：他知道，厄运即将到来了。突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。（聪明可爱善于观察镇定）杰奎琳：语言：司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？动作：把烛台端起来、向几位军官道过晚安、上楼去神情：镇定地此时小女儿杰奎琳的心里又会想些什么呢?请同学们小组交流各自的意见。这是一个了不起的家庭！一家三口怀着对祖国的热爱，与敌人展开了一场没有硝烟的战斗，最后凭着他们的勇敢与机智取得了战斗的胜利。请同学们分角色朗读第3——7自然段。（1）伯诺德夫人的大儿子杰克和小女儿杰奎琳为什么能在关键时刻很镇定地与德军周旋呢？（2）伯诺德夫人一家与敌人展开了一场没有硝烟却惊心动魄的战斗，表现了他们怎样的品质和精神呢？这真是一个了不起的家庭啊,让我们一起把课文再读一遍吧！拓展延伸：二战结束以后，为了表彰伯诺德夫人一家，法国政府决定为他们一家三口颁发自由荣誉勋章。奖章应该给谁呢？•伯诺德夫人•杰克•杰奎琳他们满怀浓浓的家国情怀，寄托了对和平的强烈愿望；他们无怨无悔地浴血奋战，传承着坚强不屈的民族精神；他们默默无闻地生死付出，拯救了全人类！阻止了世界闻名的毁灭！热血筑英魂，生命树丰碑，我们的英雄永垂青史！请你为他们写一段颁奖词一个小女孩，用可爱和智慧保住了半截蜡烛，挽救了许多人的生命。她年纪虽小，但懂事、机智、聪明，她用孩童的天真可爱为国家立了大功。他只是个孩子，当秘密马上就要暴露时，他急中生智端走蜡烛，虽然失败，但搬柴照旧，显得那么从容，为后面杰奎琳端走蜡烛上楼做好掩护，那颗爱国之心令人饱含敬意！颁奖词凝视—（）粗暴—（）纯洁—（）温柔—（）近义词注视纯净蛮横反义词昏暗—（）完好—（）纯洁—（）了如指掌—（）光明破损温顺污浊一无所知在第二次世界大战期间，发生过无数像这样感人的故事。还有许多年幼的孩子立下了大功，比如放牛郎王二小，你还知道哪些少年英雄吗？同学们回去收集些相关的资料，下节课汇报自己的收获。