期中复习专题词性名词动词形容词数词量词代词副词介词连词助词拟声词叹词实词:意义较实在,能独立充当句子成分;加上一定的语气语调,一般可独立成句。虚词:不能独立充当句子成分;除了叹词和个别副词,一般不能独立成句。名词:表示人、事、地、物的名称。人的名称具体事物抽象事物时间名称处所名称方位名称桌子周围操场走势苏州书本昨天鲁迅老师情绪中间下午南京鲁迅老师桌子操场书本走势情绪昨天下午苏州南京中间周围动词:表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等。动作行为存在变化心理活动使令可能意愿判断趋向是出去增加厌恶走命令请有应该能够学习观察想念消失愿意下去走观察学习增加有消失想念厌恶请命令是出去下去能够愿意应该1.定义:表事物的形状、性质或状态。例:这朦胧的橘红的光,实在照不了多远;但小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明。2.类型:表形状——小表性质——朦胧橘红远表状态——镇定勇敢乐观数词表示确数:三分之二、七百……表示概数:成千上万、若干……表示序数:初一、第八……1.数词:表数目。量词:表单位。1.绝大部分的名词前面可用数量词来修饰。2.绝大部分的动词前面可用否定副词“不”或“没(没有)”来修饰。3.绝大部分的形容词前面可用程度副词“很”来修饰。注意例:1.把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?2.不少的人……把重担子推给人家,自己挑轻的。3.就在这里睡觉?怎么行呢?4.不知什么时候又睡着了。5.我以为三十里的山就是那么一点;……1.定义:起指代作用的词。2.类型:人称代词——我你他疑问代词——谁什么怎样哪里指示代词——这那这里1.定义:用在动词或形容词前边,是表示程度、范围、时间、情态、语气、肯定和否定的词。主要用来修饰、限制动词或形容词。副词(1)表示程度:很、最、太、更、还、非常、十分、格外、稍。例:1)随着网络的普及,学生们很喜欢网上冲浪。“很”2)大禹治水的传说非常有名。“非常”副词(2)表示范围:都、全、总、只、仅、全部、总共、统统、仅仅。例:1)提起诸葛亮,中国老百姓几乎是家喻户晓。“几乎”2)卷云和卷积云都很高,那里水分少。“都”(3)表示时间:已经、正在、将要、马上、忽然、终于、曾经、常常、往往、再三、向来、始终。例:1)天已经黑了,篝火晚会马上要开始了。2)那些底而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。“已经”“马上”“常常”副词(4)表示情态:亲自、互相、不禁、轻易、毅然、特地、肆意。例:1)人的结构就是互相支撑。“互相”2)我赶紧跳下车,扶老人起来。“赶紧”(5)表示语气:可、偏偏、索性、简直、原来、反正、居然、难道、究竟。例:1)天气预报说今天要下雨,可是雨偏偏就是下不来,简直令人难以置信。2)你究竟为什么举着那个手指头?“偏偏”“简直”“究竟”副词(6)表示肯定和否定:必、必定、一定、准、不、没有、未必、也许、大概。例:1)拥有梦想未必会成功,失去梦想一定不会成功。“也许”2)人对自然的种种误解,也许是自然对她自己的误解吧。“未必”“一定”“不”3.练习:划出句子中的副词。1)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。2)天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。3)梅树确是不少,密密地、低低地整齐排列着。1)都,像,刚。2)渐渐,也。3)确,不。连词例:1)这篇散文赞美春的活力,带给人以希望和力量。2)欣赏大自然或者读写景抒情地文章,都可以受到美的熏陶。3)只要反复颂读,就可以把课文背熟。1)“和”连接“希望”“力量”,表并列关系2)“或者”连接“欣赏”“大自然”“读写景抒情的文章”,表选择关系3)“只要”表条件,和副词“就”配合使用这些起连接作用的词叫连词。常见连词:同、跟、而、并且、而且、虽然、但是、如果只有、因为、所以1.介词1)定义:经常用在名词、代词等的前面,和这些词合起来表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因目的、比较等。例:a.从第一组(开始值日)b.往北(走)c.沿着河边(跑步)d.从早到晚(不闲着)e.给病人(送药)f.依照他的样子(做)g.由于着凉(他病倒了)h.为“四个现代化”(而奋斗)l.比前几天(热多了)2).练习:找出下列句中的介词。1价值来源于劳动。2人们对于春之来临,往往是从自然界的变化中得知的。3为了发展商品经济,十分需要人们了解、关心和重视它。4如果能对你们有一点启发,我将喜出望外。5种种美好的想象都可以由这两句诗中产生出来。1于2对于从3为了4对5由2.助词:附着在词、短语的后面,表示一定的附加意义.1)定义:没有独立性,意义最不实在的词。2)分类:结构助词——的得地所似的动态助词——着了过语气助词——的了吗吧啊3.叹词定义:表感叹、呼唤、应答等声音的词。一般是单用的,位置比较灵活。★叹词一般不与其他词组合,可独立成句。4.拟声词定义:摹拟声音的词。练习:在括号内注明斜线字的词性。1(1)从()哪儿说起呢()?(2)分工使人们的()劳动专业化了()(3)老头愣了()一下,呵呵()的()笑了(4)噢(),原来二月的春风好似剪刀哇()(5)贺知章借着()描绘柳枝的新妆,歌咏春天的来临(1)从(介词)呢(助词)(2)的(助词)了(助词)(3)了(助词)呵呵(拟声词)的(助词)了(助词)(4)噢(叹词)哇(助词)(5)着(助词)★在不同的语言环境中,词性是可能会发生变化的。因此,我们应该特别注意到句子中去辨别词性。★辨别词性应该从该词语的语法功用入手。如果无法一下子判定词性,可尝试运用排除法。指出下列词的词性1、这是个老问题。2、他老说没完。3、人多力量大。4、班上多了一个人。5、这楼多高啊!6、你说这楼到底有多高?7、我们比质量,不比数量。8、他的成绩比我的成绩好。9、我是对事不对人。10、我们对人民负责。11、我给你一本书。12、我给你买一本书。形容词副词形容词动词副词疑问代词动词动词介词动词介词介词★请辨别下列各句中划线词的词性:1.他手里拿着一束鲜艳的花。2.今天我买东西花了很多钱。3.他那天穿了一件花衣服。(名词)(动词)(形容词)1.你快叫几个人过来帮忙。2.这两个数的和是几?(数词)(代词)1.这两个数的和是几?2.我和他都是苏州人。3.我和他说了几句苏州话。(名词)(连词)(介词)1.他顺利通过了这次考试。2.通过这次考试,他发现了问题。(动词)(介词)1)他非常诚恳地征求大家的意见。2)沿路上没精打采的街灯,是渴睡人的眼。3)我家的门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵是榕树。4)他能够有今天的成就,全靠他有不折不挠的意志。5)我究竟要怎样做,才可以令你满意?6)今天是农历八月初九,再过几天便是中秋节了。7)这是今个月的收支纪录,请你把所有的数据都记录在计算机里。8)我和志强画的画,哪一幅比较美丽?9)你要记得用锁把门锁上。10)书中重要的字词下面,都要点上一个点。练习:下列句子中标有__的词,分别类于什么词类?疑问代词人称代词量词判断动词形容词数词名词动词副词名词动词名词动词1)李先生这一份记录真详细,里面记录了公司半年的收支情况。2)报告!我的报告已经做好了,请首长你过目。3)我们冒着危险,攀过最危险的山崖,最后才找到下山的路。4)爸爸常常教训我要做一个好人,我要紧记他的教训。5)我会永远爱我的母亲,由今天直到永远。名词动词动词名词名词形容词动词名词副词名词6)他是我们单位的领导,在他的领导之下,我们今个月的工作成绩大大提搞了。7)气温很低,只有零下五度,游击队员化整为零,进入山区暂避寒冬。8)你以后不要挂念我,也不要奢望我对你的挂念。动词名词名词动词数词名词一、花1)小明今天穿的一袭花衣裙,真的十分好看。2)志明花了整个月的零用钱,去买一辆模型车,实在不值得。3)案头上插了一束花,幽香四溢。二、光4)大家都离开了,光剩下他一人。5)月亮的光洒落大地,这是个银白色的世界。6)请你不要胡乱猜测,难道光头就一定是和尚?形容词形容词动词名词副词名词三、册7)这一册同学录,很有纪念价值,请你好好保存。8)特区政府很关心市民的健康,时常印制一些小册子,提醒大家注意卫生。四、地9)中国的体操运动员的技术很好,三个前空翻之后,着地仍稳若泰山。10)我拼命地向前游,到达终点之后,才知道自己破了大会纪录。助词名词量词名词五、牛11)牛是一种刻苦耐劳的动物。12)他天生一条牛命,每天不工作到筋疲力尽是不肯休息的。六、回13)经过十年,也终于回到土生土长的故乡。14)香港到北京的路已走了很多回了,对于当中的一切都很熟悉。量词名词形容词动词七、对15)你这样做就对了。16)祖父对我很好,他时常买礼物给我,又关心我的功课。八、下17)躺在树下,仰望天上的浮云,忽然有一种十分悠闲舒适的感觉。18)你只是被蚊子叮了一下,为甚么膀子就红肿得那么厉害?量词形容词介词名词九、过19)时间过得很快,转眼间,升上中三已经几月了。20)志明做了整天的功课,不知道他吃过饭没有。动词助词