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职业生涯规划学生工作部张婧15963969371第一章职业生涯规划概述生涯之学，即应变之学。——金树人团队建设组长组名我们希望通过课程收获……这八周我们准备付出……组长发言意义特点目的A同学今年大二了，对大学的新鲜感逐渐淡去，成为了校园里的老生，天天很忙，上课、参加社团活动、听讲座，但又不知道自己在忙什么。有时候觉得很累，又很茫然，不知道这些付出对未来发展有没有帮助。B同学觉得自己的大学生活是灰色的。没什么爱好，每天除了上课还是上课，但大学里90分的成绩和60分没什么区别，所以学习没有动力。偶尔想起未来的就业，有些焦虑，但觉得那应该是大四才考虑的事情。案例•自己能干什么？•自己想干什么？•自己适合干什么？•社会需要什么样的人？•自己所学专业未来的发展状况？•到哪里找工作？•现在该做些什么？•是否应该升学、出国、择业？•职业：参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作。•生涯：一个人由生到死的过程。•职业生涯：一生中与职业有关的生命活动期。•职业生涯规划：个人对自己未来发展作出主动的、自觉的计划与设计，并根据变化而作出相应调整。一对一一对多多对一专业与职业的关系1.觉知与承诺2.自我探索3.探索工作世界4.决策5.求职行动6.再评估系统职业生涯规划法自我探索：兴趣**喜欢做什么性格**适合做什么能力**能做什么价值观**最想做什么了解工作世界：职业的要求工作条件、薪酬机会及发展前途匹配：综合上述信息把自己放在最恰当的位置大学的阶段性任务•大一：探索、定向——目标及职业方向定位•大二：提升——锻炼职业素质•大三：冲刺——实习、求职、就业自我探索职业兴趣最喜欢做什么职业性格适合做什么职业技能最擅长做什么职业价值观最看重什么