长沙三通职业中专学校班级文化建设方案

此方案呈校长室，发各班级、班主任，教师办公室。长沙三通职业中专学校班级文化建设方案一、指导思想：以教育局《关于对中职学校校园文化建设若干意见》和学校办学理念为指导，关注学生良好习惯的养成和良好品格的形成，努力营造积极向上的良好的班风、学风。根据学校工作安排，学生科特制订此方案：二、工作目标：通过班级文化建设活动创建具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，充分关注学生的全面健康成长和长远发展。三、具体要求：1、物质文化：(1)教室环境做到：A、桌、椅、讲台摆放整齐，清洁。B、地面无纸屑。C、墙面无污渍、印迹。D、门窗明亮、整洁。E、劳动工具等物品摆放有序。(2)发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置(包括黑板报、学习园地等)并定期更换，让每一堵墙都“说话”。(3)建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。(4)让绿色走进教室，在教室里摆上一些小盆栽，营造充满生机的教室。(5)制作照片墙(如生活掠影)，张贴学生一起学习，一起劳动，一起生活的照片(可打印出来)，让教室充满爱。2、制度文化：建立健全的班级制度，包括班级公约(班规)、奖惩制度、值日生制度等，以此约束学生的言行举止。3、精神文化：(1)制定富有特色的班级口号（如二班二班，非同一般，团结友爱，永不言败）、班风、班训、班歌、班徽等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动(如晨练跑步)中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。(2)设立班级擂台，在各种竞争中让每一个孩子每天都体会到成功的乐趣（比学习，比习惯，比进步，比成长等）。(3)定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力，通过活动发现人才，发现学生的亮点。(如练字月，体育月，劳动月，音乐月，关爱月等)四、考评奖励：1、学生科将带领学生会宣传部及各班宣传委员在11月25日进行评比。2、评出班级文化建设优秀班级和先进个人进行奖励。五、请各班主任及宣传委员、班委会认真组织落实，班级之间相互学习讨论。长沙三通职业中专学校2012年10月18日