第10课美国、欧洲、日本经济的发展马关县古林箐乡中心学校杨正洪一二三一、美国经济发展的主要特点1.发展状况时期表现(特点)20世纪50年代到70年代初美国进入了资本主义经济高速发展的“”20世纪七八十年代①20世纪70年代初,美国爆发了周期性的;1973年开始的中东石油危机,使美国进入了生产停滞和通货膨胀并存的经济“滞胀”时期。②20世纪80年代,里根政府上台后采取措施使美国经济开始回升,但债务负担加重,美国成为世界上最大的,经济发展受到制约20世纪90年代以技术为中心的高科技迅猛发展,又使美国经济保持了十年的高速发展2.发展特点:战后美国经济具有明显的发展的特点,即经济的高速发展总是与经济的停滞不前交织在一起。黄金时代经济危机债务国信息周期性一二三二、从欧洲共同体到欧洲联盟1.战后初期西欧经济的恢复和发展:计划实施后,西欧经济逐渐走上复兴与繁荣的道路。20世纪50~70年代,西欧经济进入阶段。2.欧洲共同体(1)背景:在经济繁荣的同时,西欧国家开始了欧洲的进程。(2)成立马歇尔高速发展一体化布鲁塞尔欧洲共同体一二三3.欧洲联盟(1)成立:1991年12月,欧共体首脑会议通过了《马斯特里赫特条约》,其目标是把欧共体建成欧洲经济联盟和欧洲联盟。1993年,正式成立,总部在布鲁塞尔。(2)成员国:1995年,增加到15个。2004年,欧盟成员扩大至个。货币政治欧洲联盟25一二三三、日本经济的发展1.原因(1)二战后,美国对日本实行了单独占领。占领初期,美国在日本推行了一系列社会,以消除日本的军国主义势力,促进日本的民主化。随着美苏对峙局势的加剧,积极扶植日本经济的复兴。(2)日本战后的改革为日本经济的发展提供了前提条件。(3)战争给日本经济的复苏提供了契机。(4)日本政府重视和人才培养。2.表现:日本经济迅速恢复和发展起来。到20世纪60年代末,日本成为资本主义世界经济大国。改革美国民主化朝鲜科学技术第二第二次世界大战中欧洲美洲亚洲遭到毁灭性的打击美国大发军事横财,远离战场,虽受牵连,但损失相对较小第二次世界大战后美国一跃成为头号资本主义强国一、美国经济的发展的特点1、战后的繁荣——第一阶段:五六十年代特点:原因:持续发展,西部和南部繁荣。50---60年代,美国经济增长出现了一个“黄金时代”。工业总产值从1961年的5233亿美元上升到1971年的10634亿美元;1965---1970年美国的工业生产以18%的速度增长;1970年美国拥有世界煤产量的25%,原油产量的21%,钢产量的25%;1971年美国拥有汽车1.11亿辆,83%的家庭至少拥有一辆汽车;1970年美国农产品比1950年增长了2倍,一个农民能养活47.1个人。玩电脑的孩子阿波罗11号从月球看地球2、危机和调整——第二阶段:七八十年代特点:原因:经济发展弊端显露;受到危机严重打击;通货膨胀,债务沉重。70年代危机,经济地位下降;80年代调整,经济发展受限。由于越南战争耗资巨大,加上长期赤字财政的后果开始显露,美国的国际收支恶化,美元危机由此出现。由于中东产油国大幅度提高石油价格,引发了1974---1975年世界性的经济危机。造成了美国汽车工业下降32%,股市大幅下跌,企业破产严重,失业人数创战后最高纪录,1975年美国失业率达到9.2%。里根上台后,提出“经济复兴计划”,但由于政府赤字居高不下,不得不大举借债,国债飙升。里根政府即将结束的时候,美国国债已突破2万亿美元。3、新经济的出现——第三阶段:九十年代特点:原因:持续稳定发展,进入新经济时代。改革社会经济;加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;完成传统产业的技术改造。美国硅谷美国硅谷时期表现(特点)原因五六十年代七八十年代90年代持续发展,西部和南部繁荣70年代危机,经济地位下降;80年代调整,经济发展受限持续稳定发展,进入新经济时代美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;改善人民生活,创造经济发展环境经济发展弊端显露;受到危机严重打击通货膨胀,债务沉重改革社会经济;加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;完成传统产业的技术改造53页思考与讨论1、战后状况:第二次世界大战使欧洲国家的经济和人民生活受到了极大的破坏。法国在大战中国土沦亡,生产大幅度下降,1945年初的工业产量不及1938年的一半。50万座建筑物彻底被毁,150万座受到重创。英国虽远离欧洲大陆,但在战争中也遭到了法西斯德国飞机和导弹的空袭,造成人员的伤亡和一些城市建筑物的破坏。。二、从欧洲共同体到欧洲联盟据当时一位目击者说:当时他在一个阳光明媚的美好中午坐在小飞机上降临柏林,从空中凄凉俯视柏林全城,他的第一印象是,这个城市你只能把它彻底忘记了吧!可能能够做的,只能是在旁边找一块空地,从新兴建柏林了。马歇尔计划实施后,西欧经济逐渐走上复兴与繁荣的道路,从20世纪50年代起,西欧经济进入高速发展阶段,这种发展状况一直持续到20世纪70年代。战后(50~70年代)西欧经济出现持续高速发展的原因。第三次科技革命的推动欧洲国家雄厚的工业基础和技术基础;国家加强对经济的宏观指导;美国的大力扶植;(1)原因二战后初期,西欧许多政治家与经济学家认为,为了恢复发展西欧各国经济,增强与美国、苏联的竞争力,西欧必须从消除贸易壁垒和其他发展障碍开始,首先从经济上走上联合。西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。进一步振兴和发展欧洲经济联系日益密切,团结起来,对抗美苏3、欧洲共同体的成立(2)建立1967年法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡(3)作用促进了各成员国经济的发展提高了各成员国的国际地位法意联邦德国荷比1993年欧盟成立UnitythroughDiversity多元一体euro欧盟总部欧盟盟旗欧洲议会欧盟总部设在比利时的布鲁塞尔,各成员国有统一的护照、货币,有自己的盟旗;主要机构由欧洲委员会、欧洲议会和欧洲法院等。(政治一体化)欧盟各国将逐步使用单一的货币——欧元;各成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习和居住。(经济一体化)世界四大经济合作组织欧盟地位世界上最大的经济体(2)作用:欧盟各成员国之间资源共享,优势互补,有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。原子弹在广岛爆炸及惨状一些西方记者在看到广岛被炸的惨状后,曾经直言不讳的说“20年内,日本恢复到战前水平,重新崛起,那是绝对不可能的事情。”三、日本的崛起1、战后初期经济陷于崩溃2、日本经济崛起的原因日本天皇裕仁(右)到美国驻日使馆拜访麦克阿瑟将军日本在宪法中被迫放弃战争权,以后又以允许美国驻军为代价,换取美国的“核保护伞”,致使其军费开支相当少,能够把大量的人力物力投入和平经济的发展。战后初期的露天教室二战后,日本高度重视教育事业,教育经费占政府行政费用的1/5左右,这一比重在资本主义国家中是最高的。1950年—1972年,教育经费由1599亿日元增加到40244亿元,增加近25倍。日本是缺乏资源的国家,是教育作用于开发人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的,这是今天日本在经济上、生活上获得发展的原动力。——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲1947年又进行教育改革,将义务教育的范围扩大到初中。到50年代中期,全国25岁以上的人口中受教育率高达94%,70年代中期又基本普及了高中教育。为美军修理战车的日本工厂朝鲜战争期间,日本直接向战场美军提供的“特需订货”达13亿美元.美国的“特需订货”动员了日本各部门的经济力量,在侵朝战争期间,日本电力的70%,煤炭的80%,船舶和陆地交通的90%的上部直接或间接地为美军服务。工矿业生产在1950年10月已达到战前水平。农业生产1952年已达战前水平的111.2%。国民生产总值1951年达152亿美元,为战前水平的119.4%。日本经济崛起的原因进行社会改革,推行非军事化政策美国的援助制定适当的经济政策采用最新科学技术重视教育,培养人才参与园地第2题:3、日本经济的发展20世纪60年代末,日本发展成为仅次于美国的第二资本主义经济大国。1970年主要资本主义国家国民生产总值的比较(单位:亿美元)国家美国日本联邦德国法国英国意大利金额992720421870142312371006课堂小结1、发挥高素质的劳动力优势2、采用高科技3、美国的援助4、制定适当的政策西欧日本1、进行社会改革,推行非军事化政策5、重视教育,培养人才1967年欧洲共同体(经济组织)1993年欧盟(经济政治组织)20世纪60年代,发展成为仅次于美国的第2资本主义经济强国。20世纪80年代,实行“科技立国”政策,促进了经济发展。西欧日本美国20世纪70年代,形成三足鼎立局面第10课练一练:1.二战后初期,美国的工业产量占资本主义世界的一半以上。美国经济繁荣的主要原因是()A.发挥劳动力优势,依赖国际援助B.拥有广阔的国际市场,大力发展科技教育C.加入“欧洲共同体”,走向联合自强道路D.进行社会化改革,推行非军事化政策2.右图为二战后美国经济发展情况图。对图中信息分析正确的有()①20世纪五六十年代,美国经济持续发展②20世纪70年代中期,美国经济受到严重打击③20世纪80年代,美国经济持续下降④20世纪90年代,美国经济持续稳定发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。”这表明欧洲共同体建立的目的是()A.遏制共产主义B.谋求欧洲的独立安全和发展C.同美苏对抗D.独霸欧洲4.二战后,西欧国家逐渐走上了联合发展的道路,由欧洲煤钢联营到欧洲共同体再到欧盟的出现,说明西欧国家联合的趋势是()A、西欧国家之间的矛盾已完全消除B、由政治合作走向经济联合C、由经济合作走向经济政治一体化D、西欧国家经济发展水平已无差别BCBC5.与以下三个提示信息都相关的区域性国际组织是()提示一:联合提示二:世界上最大的经济体提示三:《马斯特里赫特条约》A.亚太经合组织B.联合国C.欧洲联盟D.世界贸易组织6.第二次世界大战后,日本开始实行九年免费义务教育。1957年,日本政府提出《科学技术振兴教育方案》;1958年改革中小学课程;60年代开始产学研相结合。。……日本还大力从国外引进先进技术,特别是购买技术专利权。这说明二战后日本经济迅速发展的主要原因是[]A.推行非军事化政策B.重点发展钢铁、汽车、电器生产C.开发人力资源,培养高素质人才D.得到美国大力扶持7.根据图片信息,下列各项最符合20世纪50~70年代日本经济发展特征的是()A.经济发展起伏不定B.20世纪70年代成为世界第一经济大国C.经济持续、高速增长D.20世纪90年代成为世界第一经济大国8.图标是我们研究历史的重要工具。下面是《主要资本主义国家经济增长率(%)统计表》,据此可以说明主要资本主义国家()A.受到通货膨胀的困扰B.经济持续发展C.进入新经济时代D.经济进入全球化CCCB9.下表不能反映的信息是()1950~1970年主要资本主义国家经济增长率统计表A、日本的经济增长率居首位B、主要资本主义国家经济都有增长C、美国丧失世界第一经济大国地位D、联邦德国经济增长率超过美国10.沉浮欧洲——世界关注的焦点。阅读下列材料,回答问题。材料一:19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域--以大殖民帝国的形式--表现得很明显,而且在经济和丈化领域也表现得很明显……随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)材料表明近代欧洲处于怎样的国际地位?据材料分析欧洲居此地位的主要原因有哪些?答:地位:世界中心或称霸全球。原因:工业革命的推动;政治革