教学课件:流行歌曲与唐宋遗韵

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资源描述

1流行歌曲中飞出的唐宋遗韵2一、听流行歌曲,赏古代诗词3《相见欢》(李煜)林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东!赏析:这首词借景抒情,通过伤春来抒发亡国亡家之痛。词的上阕写景以暮春时节,雨打风吹,落红无数,春去匆匆,喻帝王生活之消散,作画之短暂,表达了一种无可奈何之心境。词的下阕转写对“林花”的眷恋之情,暗喻人事,抒发了好景不现、失国难复之恨。4在水一方(词:琼瑶)绿草苍苍,白雾茫茫,有位佳人,在水一方。绿草萋萋,白雾迷离,有位佳人,靠水而居。我愿逆流而上,依偎在她身旁。无奈前有险滩,道路又远又长。我愿顺流而下,找寻她的方向。却见依稀仿佛,她在水的中央。我愿逆流而上,与她轻言细语。无奈前有险滩,道路曲折无已。我愿顺流而下,找寻她的足迹。却见仿佛依稀,她在水中伫立。(邓丽君演唱)5在水一方(词:琼瑶)绿草苍苍,白雾茫茫,有位佳人,在水一方。绿草萋萋,白雾迷离,有位佳人,靠水而居。我愿逆流而上,依偎在她身旁。无奈前有险滩,道路又远又长。我愿顺流而下,找寻她的方向。却见依稀仿佛,她在水的中央。我愿逆流而上,与她轻言细语。无奈前有险滩,道路曲折无已。我愿顺流而下,找寻她的足迹。却见仿佛依稀,她在水中伫立。(邓丽君演唱)蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未日希。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白路未已。所谓伊人,在水之氵矣。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中氵止6涛声依旧(毛宁)带走一盏渔火,让他温暖我的双眼留下一段真情,让它停泊在枫桥边无助的我,已经疏远那份情感许多年以后才发觉,又回到你面前留连的钟声,还在敲打我的无眠尘封的日子,始终不会是一片云烟久违的你,一定保存着那张笑脸许多年以后能不能接受彼此的改变月落乌啼,总是千年的风霜涛声依旧,不见当初的夜晚今天的你我怎样重复昨天的故事这一张旧船票能否登上你的客船枫桥夜泊(唐·张继)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。7现代流行歌曲借鉴古典诗词:*借用意象——•古月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠•姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船今渔火枫桥钟声月落乌啼风霜夜晚客船•歌词创作:将古诗词意象或典故与现代人的情感相结合•(含蓄优美)*营造意境——古凄凉萧瑟的晚秋气氛羁旅之愁今凄凉萧瑟的晚秋气氛爱情失落之愁8烟花三月(童丽)牵住你的手相别在黄鹤楼波涛万里长江水送你下扬州真情伴你走春色为你留二十四桥明月夜牵挂在扬州扬州城有没有我这样的好朋友扬州城有没有人为你分担忧和愁扬州城有没有我这样的知心人扬州城有没有人和你风雨同舟烟花三月是折不断的柳梦里江南是喝不完的酒等到那孤帆远影碧空尽才知道思念总比那西湖瘦黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。寄扬州韩绰判官杜牧青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫9二、唱流行歌曲,品优美歌词。101、听蜗牛,赏歌词该不该搁下重重的壳寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻的飘历经的伤都不感觉疼我要一步一步往上爬等待阳光,静静看着它的脸小小的天,有大大的梦想重重的壳,挂着轻轻的仰望我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞让风吹干流过的泪和汗总有一天我要属于我的天11从内容上,这首歌词描写的是蜗牛一步步向上爬的艰辛历程。作者通过蜗牛写出了自己人生的坎坷经历。从情感上蜗牛不放弃希望,体现作者乐观、积极向上的人生态度,鼓励我们要有勇往直前的信心从语言上,《蜗牛》运用托物言志的写作方法,“所有的泪和汗”比喻作者的艰辛.以蜗牛的角度出发,生动形象地表达了自己的心声,内容、情感、语言12•一梦千年•醉梦醒后,依稀记得昨夜的温柔,卷帘人说已过了许多春秋,多少次雨疏风骤,海棠花还依旧,点绛唇的爱情故事你还有没有;感怀时哪里去依偎你的肩头,一梦千年你在何处等候。知否谁约黄昏后?知否谁比黄花瘦?谁在寻寻觅觅的故事里,留下这枝玉簪头。知否谁约黄昏后?知否谁比黄花瘦?谁在寻寻觅觅的故事里,留下这枝玉簪头•闺中少女,早已走出前世的危楼,锦书虽在,不见了我的兰舟;一样的绿肥红瘦一样的月如钩,声声慢的心事有谁猜得透?宛约的宋词是一杯线装的酒,一醉千年至今粉面含羞。都是为了一点爱,都想解开一个愁,都在平平仄仄的时光里,挥着那双红酥手,都是为了一点爱,都想解开一个愁,都在平平仄仄的时光里,挥着那双红酥手,都是为了一点爱,都想解开一个愁,都在平平仄仄的时光里,挥着那双红酥手,都是为了一点爱,都想解开一个愁,都在平平仄仄的时光里,挥着那双红酥手,•挥着那双红酥手。•13三、听歌词,判断修辞方法1415对偶•“泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背。”《为了谁》•“雾里看花,水中望月。”《雾里看花》•“手牵手,一步两步三步四步望着天;看星星,一颗两颗三颗四颗连成线”《星晴》•对偶要求上下两句字数相等、句法相似、词性相同,有时还讲究平仄相对的语句。使用对偶,能使文章形式工整,读起来悦耳顺口。16拟人•“一盏离愁孤单伫立在窗口,夜半清醒的烛火不忍苛责我”《东风破》•突出了曲终人散的凄清和冷落•“广场一枚铜币悲伤的很隐密,它在许愿池里轻轻叹息。戒指在哭泣静静躺在抽屉,它所拥有的只剩下回忆”《对不起》•通过对“铜币”“戒指”的拟人化描写,给人以“物犹如此,人何以堪”之感,赋予非人类之物以生命和情感,能够使歌词内容生动,语言富有新奇感和表现力,形式上也趋于多样化。171819•反复在歌词中用得最多的要数反复修辞格,因为反复具有突出思想、强调感情,加强节拍的修辞效果。歌词为了抒发某种强烈的感情,故意让同一词语,同一句子或句群重复出现。如:•①“来吧,来吧,相约九八。来吧,来吧,相约一九九八。相约在绿色的春风里,相约那永远的青春年华,心相约,心相约,相约一年又一年,不论咫尺天涯。”(《相约九八》)•②“盼过春夏和秋冬,盼来盼去盼不尽,天涯何处是归鸿。”(《情深深雨蒙蒙》)④“常回家看看,回家看看。”(《常回家看看》)20•顶真用上一句结尾的词语做下一句的起头,使前后的句子头尾蝉联,上递下接,这种辞格叫顶真。•流行歌曲中也常用“顶真”辞格,不仅使整首歌明快、流畅,格调清新,也增加了歌曲的趣味性。如:•②“爱得痛了,痛得哭了,哭得累了……”(《记事本》)•③“山不转那水在转,水不转那云在转,云不转那风在转,风不转那心也转……”(《山不转水转》)•以上歌曲,句句顶接,顺势而下,层层推进,不仅表意连贯,而且造成了文字上的意趣。21排比排比是一种富于表现力的辞格古人说:“文有数句用一类字,所以壮气势,广文义也。”说的就是排比的作用。流行歌曲中也常用到排比抒情,把感情抒发得淋漓尽致。①“当太阳不再上升的时候,当河水不再流,当时间停住日夜不分,当天地万物化为虚有……”(《当》)②雪落苍茫雪若白发雪若花凋惹乱飞鸟同望苍霞同去天涯同穿素缟明月同邀(阳关调)④“谁娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你,谁把你的长发盘起,谁为你做的嫁衣?”(《同桌的你》)22四、用流行歌曲,扮作文语言231、歌名作题,眉眼传情1、以“母爱”为话题:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《懂你》《爱的奉献》《白发亲娘》《真的爱你》2、以“同学”为话题:《同桌的你》《睡在我上铺的兄弟》《年轻的朋友来相会》《朋友啊朋友》3、以“追逐梦想”为话题:《壮志在我胸》《男儿当自强》《超越梦想》《我的未来不是梦》《风雨之后是彩虹》242、歌词开头,靓丽出彩25《我追求,我快乐》“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛,即使再小的帆也能远航……”唱着这首激情的歌,我放纵自己尽情地飞翔,因为我有一双梦想的翅膀。我努力地追求,因为我追求,所以我快乐!26没有人会比我更爱你“没有人会比我更爱你,为你付出生命也愿意,没有人会比我更爱你,就算没有人会永远在一起……”妈妈,是你让我在伤心时得到安慰,是你让我在鼓励中进步,是你让我在关爱中长大,没有你的爱心呵护,就没有现在开心的我,妈妈,我爱你,我想,没有人会比我更爱你。27《我们的生活充满阳光》爱是“我和你,心连心,同住地球村”的相亲相爱;爱是“站起来,我的爱牵着山脉,奔跑就有了期待”的奋发向上;爱是“你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是结局”的忠负不渝……因为有爱,我们的生活充满阳光。28《我们都一样》我曾被周杰伦《蜗牛》中“我要一步一步往上爬”的坚持而感动;也曾被张韶涵《隐形的翅膀》中“我终于看到所有梦想都开花”的信念而感动;而今天,我又被李宇春《我们都一样》中“我和你一样坚强”的坚定而感动了。

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