33法治国家

新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家人民当家做主的法治国家新课引入新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家1）你知道我国人民是怎样行使当家作主的权力的？2）“一府两院”指的是什么？它与人民代表大会的关系怎样？3）全国人民代表大会是什么性质的国家机关？它行使哪些职权？4）依法治国方略的含义？基本要求？5）实施依法治国方略对政府、公民分别有什么要求？新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家我国宪法第二条规定“一切权利属于人民”，人民有权决定国家的重大事务，那么，我国人民怎样当家做主？新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家选民领取选民证监票人打开票箱少数民族人大代表人大代表行使表决权选民直接选举新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家一、人民怎样当家做主人民各级人民代表大会国家权力机关分别行使管理国家,维护社会秩序的各项权力人民代表间接选举直接选举行政机关审判机关检察机关1、各级人民代表大会——人民当家作主权力的机构2、人民代表大会制度，是我国的根本政治制度新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家观察下列5组图片，思考：图片分别反映了全国人大在行使什么职权？代表按表决器重大事项决定权新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家表决宪法修正案草案采用大会无记名投票方式，由全体代表的三分之二以上的多数通过。会议表决决定了由35名代表组成的总监票人、监票人名单后，投票开始。经过近1个小时的发票、写票、投票、计票，16时54分，工作人员宣读了表决结果：赞成2863票，反对10票，弃权17票。修改宪法,监督宪法的实施新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家立法权新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家人民网北京3月15日电，今天上午，十一届全国人大一次会议第五次全体会议在人民大会堂举行。胡锦涛当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席，吴邦国当选第十一届全国人民代表大会常务委员会委员长，习近平当选中华人民共和国副主席，任免权新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家温家宝总理在作政府工作报告最高人民检察院检察长贾春旺作工作报告最高人民法院院长肖扬作工作报告。“一府两院“指的是什么？“一府两院“向全国人大作工作报告说明全国人大与其它中央国家机关关系怎样？全国人大，地位最高，权力最大。其它中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院都要向它报告工作，全国人大有权对国务院及其各部门提出质询等（监督权）新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家全国人民代表大会是最高国家权力机关其主要职权：修改宪法监督宪法的实施立法权（制定通过《循环经济促进法》）任免权（任免国家主席、中央军委主席、国务院总理等）重大事项决定权（设立香港特别行政区、决定兴建三峡工程、审查和批准国民经济和社会发展执行情况的决议草案等）监督权（听取、审议“一府两院”的工作报告）新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家十一届全国人大会一次会议于2008年3月5日在京召开，会议的主要议程：听取和审议国务院总理温家宝关于政府工作的报告；审查和批准2007年国民经济和社会发展计划执行情况与2008年国民经济和社会发展计划草案的报告，批准2008年国民经济和社会发展计划审议国务院机构改革方案……听取和审议最高人民法院院长肖扬关于最高人民法院工作的报告，听取和审议最高人民检察院检察长贾春旺关于最高人民检察院工作的报告……选举中华人民共和国主席、副主席，决定国务院总理的人选等材料体现了全国人大行使了哪些职权？新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家人民代表大会制度，人民代表大会、全国人民代表大会三者有什么区别？◆人民代表大会制度是我国的根本政治制度◆人民代表大会是我国的权力机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会；◆全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家思考：上述事例从一个侧面表明人民、人民代表与人民代表大会之间怎样的关系？人民民主选举人民代表组成人民代表大会作为国家的权力机关，代表人民行使国家权力。人民代表对人民负责，受人民监督，为人民服务。新课探索第三单元第6课人民当家作主的法治国家邓小平同志说：“要通过改革，处理好法治和人治的关系。”江泽民同志说：“加强社会主义法治建设，依法治国。”胡锦涛同志说：“扩大社会主义民主，建设社会主义法治国家。”思考：三代领导人共同强调了一个什么问题？为什么要强调这个问题？新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家二生活在法治的国家里3、依法治国的基本要求：1、依法治国的含义：2、依法治国的重要性：依照宪法和法律的规定管理国家。这是党领导人民治理国家的基本方略。建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的要求有法可依、有法必依、执法必严、违法必究新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家要求建立体现人民意志,反映社会发展规律的完备的社会主义法律体系,是依法治国的前提。新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家要求任何组织和个人都必须依法办事,这是依法治国的中心环节。新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家要求执法机关和执法人员严格依照法律规定办事,严肃执法,严格执法.坚决维护法律的权威和尊严,这是依法治国的关键新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家要求严格追究违法犯罪行为人的法律责任,这是依法治国的必要保证新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家2008年,我国有两部重要的行政法规正式实施：一是6月1日起施行的《行政机关公务员处分条例》，一是8月1日起施行的《中华人民共和国行政复议法实施条例》。这两部法规的实施有利于促使政府及其工作人员依法行政，提高行政执法水平，推进依法治国进程。思考：1）你知道我国哪些机关是国家的行政机关？2）为什么要特别强调政府及其工作人员严格依法行政、依法办事？新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家序号事由负责机构①结婚登记②办理汽车牌照③办理房产证④税务登记⑤办理工商营业执照⑥办理身份证民政局公安局交警队国土资源局税务所工商行政管理局公安局新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家依法行政要求政府及其工作人员对国家的公共管理活动依法进行，符合法律规定。依法行政，这是依法治国的重要环节为什么？政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家2002年1月13日，来自中国不同地区，代表消费者、经营者、立法和政府咨询机构、专家学者和相关政府部门的代表，出席了在北京举办的部分旅客列车实行政府指导价方案的听证会，这是新中国历史上首次由中央政府举办的价格听证会。政府举办听证会，公民参与听证会说明了什么？这次听证会的成功举行，一方面标志着中国政府在依法行政、让公众参与政府价格决策方面迈出了重要一步。另一方面，它表明广大人民群众参与政府决策的意识正在不断增强，通过法律手段维护自身合法权益的法律意识也在不断提高。也能说明我国一切权力属于人民。新课探索新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学第三单元第6课人民当家作主的法治国家漫画“面试”说明了什么？给了我们什么启示？说明了生活中有部分人法律意识淡薄，法制观念不强，也有一些人害怕人民群众知道法律。人民知道了法律，想违法就不那么容易了。启示：生活在法治社会里，人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家和自身的合法权益，依法规范自身行为。科学完备的法律体系实施依法治国的基本要求有法可依前提任何组织、个人依法办事有法必依中心环节违法必究关键群众基础加强法制教育,增强法制观念必要保证依法追究法律责任执法必严执法机关严格执法人民当家作主的法治国家生活在法治国家里人民行使国家权力的方式全国人民代表大会是最高国家权力机关教学小结新课引入新课探索教学小结自我反馈课程资源目标导学依法治国的基本方略依法治国的要求人民怎样当家作主政府机关要依法行政公民要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为第三单元第6课人民当家作主的法治国家(09台州改编)2009年2月28日，十一届全国人大常务委员会第七次会议表决通过了《中华人民共和国食品安全法》。回答13—14题。13．全国人民代表大会在行使()A．立法权B．监督权C．决定权D．任免权14．这部法律的出台()①体现我国依法治国的要求②保证了我国人民的食品安全③有助于规范经营者的生产行为④体现了我国人民的意志和利益A①②③B①②④C①③④D②③④(09绍兴）2009年春天，肩负着重托的2900多名全国人大代表集思广益，群策群力，通过了国务院提请审议的以凝聚信心、科学发展为主线的《政府工作报告》这说明()A．人民代表大会有权质询国务院B．国务院有重大事项的决定权C．人民代表组成各级人民代表大会D．全国人大是最高国家权力机关【2011黑龙江绥化】十一届全国人大四次会议审查和批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。这表明全国人民代表大会在行使()A．决定权B．立法权C.任免权D．司法权【2010年南昌】下列选项，体现依法治国前提的是()A．十一届全国人大常委会第十二次会议通过了《中华人民共和国侵权责任法》B．全国人大常委会对食品安全法的实施进行执法检查C．社会各界人士积极为《国家中长期教育改革和发展规划纲要》建言献策D．为推进“平安重庆”建设，重庆市开展“打黑除恶”专项斗争【2011四川内江】.2010年10月19日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，决定用半年时间在全国范围内集中开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣产品的专项行动。会议要求：要加大执法力度，严肃查处大案要案。这一要求主要体现了依法治国要做到()①有法可依②有法必依③执法必严④违法必究A.①③B.②③C.③④D.①④(2011湖州改编）全国人大常委会第十九次会议通过《中华人民共和国刑法修正案（八）》，修正案加大了对食品安全犯罪刑罚力度。依照此法，我国各级人民法院从重、从快审判了一批重大危害食品安全犯罪案件，对在食品安全监管中玩忽职守、徇私枉法、不履行法定职责的国家工作人员也依法从重处罚；追究了相关犯罪行为人的法律责任。结合上述材料分析，我国在治理食品安全问题上是如何贯彻依法治国方略的。(6分)实行依法治国，就要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。(2分)为治理食品安全问题，我国制定了《中华人民共和国刑法修正案（八）做到有法可依；从重从快审判了一批重大危