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写事的文章是小学阶段习作训练的重点。能完整、具体、生动地写一件事，是写作的基本功。1、完整（要有六要素：时间、地点、人物、事情-起因、经过、结果）2、清楚连贯（按事情的发展的顺序写，顺序不混乱，没有跳跃性）3、突出重点表现中心（通过人物的动作、语言、心理、神态等描写来突出中心）我的生活中有许多第一次，第一次()，第一次()，第一次(),第一次（），但是，最让我难忘的第一次是（）。①人生有许多第一次:第一次坐车，第一次看电影，第一次做菜，第一次玩游戏，第一次做手工，第一次受伤……我也有过许多第一次，但是，在众多的第一次之中，有一个却令我久久不能忘怀，时时萦绕于心……②在我的生活中，有许许多多的第一次:第一次自己动手做饭，第一次放学独自走回家，第一次独自去小店买东西，第一次独自登台表演……每个“第一次”都给我留下了深刻的印象，但是，给我留下印象特别深刻的莫过于第一次独自去小店买东西了。•③从小到大，我经历过许许多多的第一次:第一次做饭，第一次下棋，第一次演出，第一次获奖……这些第一次像五光十色的贝壳，镶嵌在我记忆的沙滩上。但给我留下的印象最深的，就是第一次滑旱冰。•④在生活上，我们会经历许许多多的第一次：第一次骑自行车，第一次做饭，第一次吃西餐，第一次乘飞机，第一次喊爸爸、妈妈，第一次……无数的第一次都会给我们留下深刻的印象，使我们终身难忘.。我最难忘的第一次是打篮球。•我们要学会围绕一个中心提出一连串“为什么？”“先怎么样？”“后来又怎么样？”以及“怎样说？说什么？怎样做？做什么？怎样想？想什么？有什么样的表现？有什么样的想法？”等问题，同时把这些问题按“先后顺序”排列起来。在我的生活中，有着许多个“第一次”，其中有很多都已经淡忘了。可是，第一次滑雪却还时常历历在目。记得那天非常冷，爸爸、妈妈、爸爸的朋友孙叔叔和我搭了出租车，来到了弓长岭滑雪场，我跑到租雪杖等滑雪用具的地方，拿了雪鞋、雪板、雪杖，匆匆忙忙地穿上了。爸爸、妈妈、孙叔叔也赶了上来，我便迈起大步向外走去，我这一走，才发现雪鞋有多重，以前只听爸爸说过，没想到我只走了几步就累了，最后还是爸爸把扶出去了。我出去后踏上雪板，用尽了全力去支雪杖，可我只移动了一小步。我东看看，西看看，仿佛有人在盯着我笑，因为在滑雪场中没有哪个人不会滑，我感到很丢面子，干脆要自己跑掉算了。这一点被孙叔叔看了出来，就对我说:“在战场上，你愿做逃兵吗?”我领会了孙叔叔的意思，就说:“可是我不会打仗啊!”孙叔叔听了我这句话，说:“我来教!”孙叔叔就开始教我如何用力，如何控制方向，如何刹车……带我学会后，便在雪上滑了起来。起先我滑得很慢，怕会跌倒;后来我慢慢尝试着快速滑行，真是“功夫不负有心人”;最后，我终于可以快速滑行了，我一会往上滑，一会往下滑，一会滑到这，一会滑到那。可是时间过得太快了，不等我玩个痛快，我们送走孙叔叔，就回家了。每逢想起这件事，我便会有一阵微微的兴奋感。因为，它不仅让我学会了滑雪，还让我学会了永不放弃的精神。•开头：•1、童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!•2、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。•3、在我成长的道路上，一件件往事就像那一张纸泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清。唯有一件事，真真切切，记忆犹新。•4、时间老人牵着我的手带着我走过了十二个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。结尾：1、童年的故事虽然有酸甜苦辣，但是每每想起来，总是意犹未尽的。2、六年的小学生活，使我渐渐懂事了，长大了，洒满了金色阳光的童年让我快乐成长！3、光阴似箭，日月如梭。那充满阳光的生活，我会永远地铭记在心中。它像一杯历久弥新的美酒，散发出芳香，令我无法忘怀。4、这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理。。。。。。