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第七章第３节重力学习目标•能通过分析生活及实验现象得出重力是由于地球的吸引而产生的。•经历探究重力的大小跟什么因素有关的实验过程，了解重力的大小跟物体质量的关系。•确认重力的方向是竖直向下的，并能够应用其解决实际生活中的一些问题。能找到质量分布均匀、形状规则的物体的重心。会画重力的示意图。•了解重力的由来水往地处流水往低处流抛出去的物体往下掉想想议议你知道以下这些现象吗？产生这些现象的原因是什么呢？哪个真，哪个假比萨斜塔为什么不倒水为什么会往低处流这是因为地球上的一切物体都受到地球的吸引。大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？一、重力的由来牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。牛顿万有引力地球上任何地方苹果树上的苹果为什么都会落地？地球上一切物体抛出去后为什么都会落地？小实验用一根细线栓一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。这时，你会觉得橡皮要用先拉住才不会跑掉。月亮也绕着地球转动，它们之间有没有力呢？模拟引力地球引力使吊灯把悬绳拉紧地球引力使台灯压着桌面……一、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。符号G单位：牛顿（N）地球附近的所有物体都受到重力的作用。你还能举出几个例子来证明重力的存在吗？如果没有重力我们的生活会是什么样子？受力物体：地球表面附近的一切物体施力物体：地球重力（1）提出问题（2）作出假设（3）设计实验（4）进行实验重力的大小跟什么因素有关系？重力的大小跟物体的质量有关？重力的大小跟物体的形状有关？重力的大小跟物体的位置有关？2.重力的大小——重量（5）分析论证（6）得出结论（3）设计实验：把质量均为50g的3个钩码，逐个增加，挂在弹簧测力计下，并记下示数。观察并记录：弹簧秤下端悬挂一个钩码时，弹簧秤的指针所在位置。（4）进行实验：观察并记录：弹簧秤下端悬挂两个钩码时，弹簧秤的指针所在位置。观察并记录：弹簧秤下端悬挂三个钩码时，弹簧秤的指针所在位置。实验记录表格（5）分析论证：次数123质量m（kg）重力G（N）重力/质量即G/m（N/kg）9.89.89.80.050.10.150.490.981.47以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点，你发现什么？重力与质量关系的图象0.050.510.10.151.5重力与质量关系的图象1、物体的质量是不变的，那么物体的重力会变化吗？物体离地球越远重力就越小几个需要注意的问题xg=G/m,是比例系数，m不变G要变化，故“g”也会变化，离地球越远就越小。在地球附近变化不大统一取“9.8N/kg”.2、“g”是什么？它可以变化吗？实验探究重力大小跟质量的关系1．用什么工具测量重力？弹簧测力计如何测量重力的大小？把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。2．逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力，并记录在表格中质量m/kg重力G/N进行实验……3．画出重力跟质量关系的图象（质量为横坐标，重力为纵坐标）实验结论：（1）物体受到的重力大小跟它的质量成关系（2）物重跟质量的比约等于______＿。正比10N/kgm/kgG/N0二、重力的大小1．物体所受的重力与物体的质量成正比。2．gmG或mgG3．g=9.8N/kg。它表示质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N。为计算方便在粗略计算时可取g=10N/kg。例题一辆汽车的质量是3t，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10N/kg）已知：m=3t=3000kgg=10N/kg求：G解：由重力计算公式得G=mg=3000kg×10N/kg=30000N答：质量为3t的汽车重力是30000N。想想议议如何描述重力的方向？重力的方向总是竖直向下的。三、重力的方向重力的方向竖直向下。重力方向竖直向下的应用铅垂线铅垂线水平仪想想议议我们平时说的“下”，到底指的是什么方向？重力的方向总是竖直向下的“下”是指向地心地球上几个地方的苹果都可以向“下”落，但从地球外面看，几个苹果下落的方向显然不同。那么，我们所说的“下”指的是什么方向？每个苹果的重力方向均指向地心重垂线的工作原理是什么？重力的方向总是竖直向下。因为在一根线下挂重物时，重物静止后，在重力的作用下，悬线下垂的方向跟重力的方向一致。检验建筑物是否垂直与地面GGGGFFG地球吸引物体的每一个部分。作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。四、重心质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。——重力在物体上的作用点它的圆心、球心、几何中心。GGGGGG（2）质量不均匀、外形不规则物体重心：可以用悬挂法确定。1.重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G。2.重力的大小：物体所受的重力与物体的质量成正比。G=mgG—重力—牛顿（N）m—质量—千克（kg）3.重力的方向：竖直向下4.重力的作用点：重心小结：重力的特点如图所示，小球分别在下面几种状态，已知物体受到的重力为4N，请分别画出重力的示意图。G=4NG=4NG=4NG=4NG=4NG=4N地心知识应用（1）●•画出在光滑的斜面上的物块的受力示意图NF知识应用（2）例1估算你自己站在水平地面上时，对地面的压力是多大？解：我的质量大约是60kg。根据G=mg公式，可以我受到的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N我站在水平地面上，对地面的压力就等于我的重力即N=G=600N例2一个质量为5Kg的物体所受重力为多少N？已知：m=5Kgg=9.8N/Kg求：G=？解：由G=mg得G=5Kg×=9.8N/Kg=49N答：所受重力是49N例3地球上重为98N的物体在月球上的质量是多少Kg？已知：G=98Ng=9.8N/Kg求：m=？解：由G=mg得m=G/g=98N/9.8N/Kg=10Kg答：质量是10Kg知识应用（3）知识应用（4）例4在太空运行的宇宙飞船中，用天平测量某物体的质量，其结果正确的是（）A、测出的质量和在地球上测出的质量是一样的；B、测出的质量比在地球上测出的质量大；C、测出的质量比在地球上测出的质量小；D、在天空中用天平不能测出物体的质量。例5有关重力的说法正确的是（）A、重力的施力物体是地球；B、物体的质量跟重力成正比；C、重力的方向总是垂直于物体表面；D、重心一定在物体上。AA拓展思维物体的稳定性支持面越大，物体越稳定重心越低，物体越稳定1.泥瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？2.泥瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平？门框放得是否正？3.我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正？