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市委党校分校领导班子成员2009年度考核实施方案为深入贯彻党的十七大精神，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，充分调动广大干部的工作积极性、主动性和创造性，加快我市教育干部培训工作“全省争第一、全国争上游”和“和谐立校、科研兴校、民主管校、改革强校”战略目标的实现，根据市委教育工委考核安排部署，结合我校实际，现提出2009年度领导班子成员考核方案如下：一、考核原则1、考核指标坚持简化优化原则，突出中心工作和分管工作；2、考核方式坚持分类考核原则，突出差异和体现权重；3、考核操作坚持定量定性相结合原则，突出结果认定的客观性和准确性；4、考核认定坚持以人为本、尊重民意原则，突出考核方法的民主性和开放性；5、考核手段坚持运用科学考核原则，保证考核结果的严肃性和权威性；6、考核结果坚持以考促建、奖惩分明原则，突出结果运用的激励性和导向性。二、考核对象领导班子成员（含非领导职务的副调研员）。三、考核内容1、党政正职的考核，侧重考核其总揽全局、民主作风、维护班子团结、抓班子带队伍的情况以及个人德能勤绩廉的情况。2、其他班子成员的考核，侧重考核其协调配合、参与集体决策、在班子中发挥作用、履行岗位职责、完成重点工作等情况以及德能勤绩廉情况。四、考核程序及时间安排（一）准备部署阶段（1月12日至1月15日）1、成立考核领导小组。2、制定年度考核实施方案。（二）总结阶段（1月16日至1月22日）1、总结。领导班子成员分别对照各自的工作年度考核目标，进行全面自查和总结。2、撰写述职报告。在自查和总结的基础上，形成并向考核领导小组提交年度述职报告。主要内容包括：本年度个人思想政治状问、履行岗位职责、完成重点工作、廉洁自律等情况，存在的突出问题和改进措施，以及其他需要说明的情况。（三）述职测评阶段（1月26日至1月27日）1、召开述职大会。在全体教职工大会上，主要领导代表领导班子述职并进行个人述职，其他班子成员进行书面述职。2、民主测评。全体教职工在听取和参阅述职材料的基础上，对领导班子成员进行民主评议和测评，填写《领导班子成员民主测评和民主评议表》、《民主推荐表》（考核等次分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次）。3、个别谈话、听取意见。考核组根据需要听取各个层面有关同志的意见，对需要了解的情况进行调查核实。（四）评定上报阶段（2月上旬）1、等次评定。根据工作业绩和民主测评情况，校年度考核领导小组对党政正职提出等次建议，对班子其他成员提出等次评定意见。2、材料上报。领导班子成员等次评定后，与年度考核相关材料一起报送工委组织部。五、考核纪律考核人员要认真履行职责，按照规定程序和要求实行考核，考核对象要正确对待组织考核，如实反映情况，对任何弄虚作假、营私舞弊、打击报复，采取不正当手段的行为，一经查实，将依照有关规定给予严肃处理。六、组织领导考核工作在学校党总支领导下，由党办牵头，协调相关科室统一组织实施。