动漫设计与制作专业建设方案

中央财政支持高等职业学校动漫设计与制作专业建设方案二〇一一年十月目录一、建设基础…………………................................................…………………………………1（一）专业现状……......................................………........……………………………………1（二）需求分析.…………........................................................................................................8（三）建设思考........................................................................................................................14二、建设目标………....................………………………………………………………………16（一）专业建设总体目标………................……....................................……………………16（二）具体目标........................................................................................................................17三、建设内容……………................……....……………………………………………………20（一）创新人才培养模式……....................................................……………………………20（二）课程体系建设................................................................................................................24（三）实训基地建设................................................................................................................32（四）课程建设……....................................................................……………………………40（五）教学团队建设................................................................................................................42（六）教学运行与保障............................................................................................................43（七）建立教学质量监控评价系统..................................................................…………..…52（八）社会服务........................................................................................................................53四、建设进度……..…………....................…………………………………..…………………54五、资金预算……..……………………......................…………………………………………59六、预期效果……………………......................…………………………………..……………62七、专业建设保障措施……………........................………..…………………………………62（一）组织保障………………..............…………………………………………..…………62（二）实施保障........................................................................................................................64（三）经费保障........................................................................................................................64（四）制度保障........................................................................................................................65项目组专家顾问：张旺国内资深动漫创作名家日本wacom公司特约顾问光荣软件有限公司（中国）前创意总监索浪数字科技有限公司（中国）前创意总监陈俊杰日本文化创意产业研究专家南开大学日本研究所研究员杜森中国美术家协会会员日本色彩与公共艺术研究中心视觉设计研究室主任项目组负责人：傅连仲天津电子信息职业技术学院数字艺术系主任教授、高级工程师中国职业技术教育学会计算机专业教学研究会主任李平天津电子信息职业技术学院数字艺术系主任助理天津西九视觉科技有限公司创意总监南开大学视觉艺术研究中心技术顾问项目组成员：陈力数字艺术系动漫设计教研室主任陈晨天津电子信息职业技术学院数字艺术系教师（北京电影学院第七届学院奖最佳导演中日青年动漫奖动画中国组最优秀奖获得者作品入围德国斯图加特电影节）姜巧玲天津电子信息职业技术学院教师副教授/高工丁莉天津电子信息职业技术学院教师副教授/高工王树琴天津电子信息职业技术学院教师副教授/高工吕建文天津电子信息职业技术学院教师副教授/高工邢悦天津电子信息职业技术学院教师讲师马丽媛天津电子信息职业技术学院教师讲师郝鹏天津电子信息职业技术学院教师讲师刘艾琳天津电子信息职业技术学院教师讲师张颖天津电子信息职业技术学院教师助教张靖瑶天津电子信息职业技术学院教师助教张帆天津电子信息职业技术学院教师助教王岩天津艺博圣达有限公司总经理徐铭天津市奥琪广告公司技术主管黄振宇天津高盛动漫教育培训讲师陈丹萍天津高盛动漫教育培训讲师沈迪天津美术学院雕塑工作室雕塑艺术家1一、建设基础（一）专业现状1.充足的生源、良好的就业形势天津电子信息职业技术学院动漫设计与制作专业，是目前天津市高等职业院校同类专业中办学规模最大的专业。该专业开设于2007年，五年来，生源充足、招生数量规模逐年增加，报到率高，2011年9月在校生达到768名，且还有上升的趋势。招生情况参见表1-1。表1-1近年来动漫设计与制作专业招生数量和在校学生规模招生情况2009年2010年2011年2012年预计招生数量（人）241306321360在校生规模（人）389547768987近年来，动漫设计与制作专业毕业生一次就业率始终稳定在98%以上的高水平，签约率也是稳步提高，其中不乏就业于光荣软件（日）、索浪数字科技（日）等全球知名的动漫游戏公司，整体就业形势呈现“进口旺、过程强、出口畅”的良好发展势头。动漫专业人才的培养质量受到企业好评，其中不少已经成为京津地区影视动画、游戏企业的技术骨干。2.拥有教学和企业实践经验丰富的教学团队动漫设计与制作专业现有专任教师15人，其中教授1人，副教授4人，讲师4人，助教6人，副高级职称以上的占33%，“双师素质”教师有5人，约占33%，另有兼职教师15人。其中具有多年企业实践工作经验的教师7名，其中被企业长期聘为“创意总监、首席设计师”的教师3名，具有国外专业学习经历的教师2名。团队多名成员先后获得全国优秀教师、天津市劳动模范、天津市教学名师、国家教师科研先进工作者等一系列荣誉称号。动漫设计与制作专业教学团队是一支师资结构合理、具有丰富教学经验和创作实践经验的“双师结构”教学团队。3.建设完成了多门国家级、省部级和院级精品课程及相关配套教材开设专业五年来，动漫设计与制作专业教学团队合力建设完成1门国家级精品课程、4门天津市级精品课程、11门校级精品课程。2我院示范校建设期间，动漫设计与制作专业教学团队以精品课为标准完成了动漫设计与制作专业全部专业课程的课程标准。精品课程及教材建设情况参见表1-2。表1-2近五年来动漫设计与制作专业精品课程及配套教材建设情况序号时间精品课程名称级别12006年《网络集成技术》国家级22007年《网页设计与制作》天津市级32008年《角色造型设计》天津市级42010年《企业形象VI设计》天津市级52010年《软件人机界面设计》天津市级62011年《角色动画设计》、院级72011年《构成设计与实现》院级82011年《图案基础设计》院级92011年《动画前期设计》院级102011年《版式设计与印前技术》院级112011年《建筑构件设计表现》院级122011年《影视特效设计》院级132011年《装帧与包装设计》院级142011年《素描》院级152011年《Flash二维动画》院级162011年《Photoshop平面设计》院级序号时间主编教材作者出版社12008年《网页设计与制作》国家“十一五”规划教材姜巧玲人民邮电出版社22010年《多媒体技术及应用》李平机械工业出版社32011年《平面构成设计教程》姜巧玲人民邮电出版社42011年《立体构成设计教程》王树琴人民邮电出版社52011年《色彩构成设计教程》丁莉人民邮电出版社62008年《角色模型制作》陈力校内教材72008年《flash二维动画制作》姜巧玲校内教材82010年《企业形象VI设计》邢悦校内教材92010年《角色动画设计》、陈晨校内教材102010年《人机界面设计表现》李平校内教材112011年《经典建筑模型制作》李平校内教材122011年《影视特效设计》马丽媛校内教材4.技能竞赛连年折桂、人才培养效果凸显在“天津市高职高专院校计算机技能竞赛”动漫设计、平面设计和影视片头设计赛项中，共有18名学生获得一等奖并保送升入本科学习，从2006年至2010年，连续五年蝉联天津市第一；参加二次“海峡两岸、津台两地职业院校学生对抗赛”，取得一等奖3个、二等奖4个、三等奖2个；09级动漫专业学生汤宁在共青团中央与中国移动联合举办2010年MobileMarket百万青年创业计划竞赛中获得全国二等奖和天津赛区一等奖（本科与高职共同竞赛）。5.教学改革成果教学改革成果获奖情况参见表1-33表1-3教学改革成果获奖情况序号时间成果12008年《高等职业教育计算机类专业建设整体解决方案的研发与实践》获中国职业技术教育学会教学成果一等奖22009年《高职软件技术专业工学结合人才培养方案的探索与实践》获国家教学成果二等奖和天津市教学成果一等奖6.不断提升的专业服务能力（1）学院连续5年承办天津市高职高专院校计算机技能竞赛；承办了全国职业院校技能大赛（中职组）计算机技能赛项；承办了海峡两岸、津台两地职业院校学生技能对抗赛，动漫设计与制作专业教学团队参加了考试方案制定、组卷、裁判和比赛场地软硬件环境技术支持工作，受到组委会及参赛院校的好评。（2）2008年动漫设计与制作专业教学团队承担天津市教委主办的中等职业学校骨干教师培训任务，课程组多数教师采取师傅带徒弟的方式，对学习动画专业