20131120一慢二看三通过――插入文本框

一慢二看三通过——插入文本框一慢二看三通过——插入文本框教学准备教学准备111教材分析学情分析教学目标重点难点课前准备教法学法地位作用知识结构教学内容教材分析苗逢春小学五年级第三册第8课PPT的延续FP的基础word的提高5有word基础感兴趣学习不扎实学情分析知识与技能目标过程与方法目标情感态度与价值观目标教学目标①会在word中设置纸张大小。②会插入文本框修改文本框的格式。③培养学生合作学习自主学习的能力。运用“任务驱动教学法”让学生经历制作交通安全宣传卡的过程。培养学生遵守交通规则的安全意识，培养学生团队合作精神。重点难点重点难点掌握插入文本框设置文本框格式的方法设置文本框的格式搜集或设计宣传标语课件多媒体教学软件课前准备教法学法教法学法自主探究法合作交流法任务驱动教学法创设情境教学法教学过程情境导入自学研讨巩固延伸检测小结视频课件及帮助视频课件展示标语课件行人不遵守交通规则的事故视频情境导入13老师示范作品自学研讨自学研讨设置纸张大小制作宣传标语制作交通安全宣传卡自学讨论汇报评价完善四种学习方法帮助视频|设置纸张大小帮助视频|制作宣传标语自学研讨自主学习自学研讨学生的作品自学研讨合作学习自学研讨学生的作品自学研讨汇报学习自学研讨评价学习自学研讨重点突出难点突破自学研讨完善作品信息技术其他学科及做事情散思维发延伸学以致用既有延伸，又留有空间学生独立制作宣传标语巩固延伸学生完成作品展示学生完成作品展示梳理回顾学生谈收获，老师小结检测小结总结学生谈收获，老师小结检测小结反思感悟谢谢聆听请评委指正！