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名词初中英语名词名词词义辨析名词的数名词所有格考点聚焦考点1名词词义辨析名词是词性的一种，也是实词的一种，是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词按其意义可以分为专有名词和普通名词。普通名词又可以分为可数名词和不可数名词。在名词中，不乏同义词或近义词，而且也很容易混淆，不过它们终究是有区别的。。考点聚焦1.识别可数名词与不可数名词2.掌握可数与不可数名词的修饰语名师点拨企业新员工试用期个人工作计划总结毕业后的份正式工作,xx公司为我这个懵懂青年打开了走进社会的扇门。带着憧憬、忐忑又尽量平和的心进来,却还是因为环境和专业的差异,让我一开始乱了心智和步伐。性格倔强的我是否曾让同事们看见满身的棱角和叛逆,是否也让领导们有过疑惑和无奈。但在我最迷茫无助的时候,是领导的关怀和理解给了我新的力量和信心,让我有机会重新调整自己,去更适合自己的岗位上作为。从xx公司到xx公司的这几个月,我想我已经完成了自身的角色转变,投入工作、融入公司的氛围里,和同事们友好和谐地相处更让我在xx这个陌生的城市收获了一份小小但特别的满足和快乐。在党政办的岗位上,政治敏锐度不高、思想不够严谨的我,工作中似乎还不能尽善尽美,但我相信自己能勇敢地接受组织上的考核,因为我在用心、认真的完成自己的职责,并热切地希望能更大发挥自己的能量为公司做出贡献。我曾为自己的次加班而暗自高兴,很多人也许会不解,其实对于我自己来说,意味着真正融入工作的开始。因为可以在新岗位上忙碌起来,因为可以进步和充实,也因为能为公司做有效的事情。感谢公司和组织上对我的培养,让我参加了档案管理培训,虽然处在试用期,但1.考查可数名词单数的词义辨析；2.考查可数名词复数的词义辨析；3.考查不可数名词的词义辨析；归纳拓展（莱芜中考）StephenHawking’sstorygivesmemuch_______tofaceallkindsofdifficulties.A.chanceB.wealthC.courageD.decision解析：考查名词的词义辨析。句意：史蒂芬•霍金的故事给我们许多面对各种困难的勇气。根据faceallkindsofdifficulties可推知：史蒂芬•霍金的故事给我们带来的是生活的“勇气”。答案：C强化训练Ifthetemperatureisbelow0℃,waterwillturnintointheopenair.A.iceB.steamC.fogD.rain解析：考查名词词义辨析。句意：零度以下，户外的水就会变成冰。根据below0℃“零度以下”和常识可知，气温零度以下，水就会变成“冰”。答案：A（兰州中考）强化训练考点2名词的数（考查名词填空)可数名词和不可数名词考点聚焦可数名词单数复数可数名词名师点拨表示具体数目的词和few,afew,some,quiteafew,several,plentyof,alotof,lotsof,manya,agoodmany,agreatmany,anumberof,alargenumberof等。修饰可数名词的词归纳拓展much,plentyof,alotof,lotsof,little,alittle,agreatdealof,alargequantityof,alargeamountof等。修饰不可数名词的词归纳拓展像hundred,thousand,million,billion,dozen(一打)等名词修饰名词作定语时，若表示确定数目时单复数形式相同，若表示不确定的数目时要用复数形式，且后加of。如：threethousandbooks三千本书thousandsofbooks好几千本书高频考点归纳拓展复合名词构成复数形式时，通常只将其主体变为复数，但当复合名词的第一个组成词是man，woman时，两部分都要变为复数形式。如：twomenworkers两个男工人易错警示归纳拓展（百色中考）Therearetwobeautiful_________inthepicture.A.womansB.womenC.womanD.womens解析：考查名词复数。句意：在照片上有两个漂亮的女士。two后加名词复数；woman的复数是women。答案：B强化训练（莱芜中考）根据句意及汉语提示，写出单词的正确形式，每空一词。Holdontoyour______(梦想),onedayitmaycometrue.dream解析：考查名词的数。句意：——坚持你的梦想，总有一天它会实现。答案：dream强化训练考点3名词所有格表示的是名词的“所属”关系，即某物的归属。考点聚焦形式名词分类构词情况构成有生命的单数和不以s结尾的复数加“-’s”复数词尾有s的加“-’”无生命的一般情况of短语表时间、距离等名词加“-’s”名师点拨在名词所有格中，表示各自的所有关系时，每个名词后都加“-’s”；表示共有的所有关系时，则只在最后一个名词前加“-’s”。一般是AandB’s+名词单数、A’sandB’s+名词复数。高频考点归纳拓展在英语中，若表示整体中的一部分时，要用双重所有格，其格式是：a/an/one/two/this/that...of+名词所有格或名词性物主代词。且物主代词是不可以与a,an,this,that,some等词一起放在名词之前修饰名词的。易错警示归纳拓展（北部湾中考）Thewomaninahatisaunt.A.JackandJohnB.Jack’sandJohnC.Jack'sandJohn’sD.JackandJohn’s解析：考查名词所有格。句意：这位戴帽子的女士是杰克和约翰的婶婶。根据aunt可知这位女士是杰克和约翰共同的婶婶，表示共同所有直接在最后一个名词后加’s。答案：D强化训练Thetwo___________(president)wivesalsotookpartinthecharityshow.（淮安中考）presidents’解析：考查名词所有格。句意：这两个总统的妻子也参加了慈善义演。two后加名词复数形式，president的复数形式是presidents；wives是名词，修饰名词应用名词所有格，presidents的名词所有格是presidents’。答案：presidents’强化训练谢谢观看MINGWENCULTURE