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第4节免疫调节动物和人体生命活动的调节1.掌握二次免疫的特点。学习目标：主备人：刘清萍议课时间：9月23日上课时间：10月8日第二课时2.比较细胞免疫与体液免疫3.能识记免疫系统防卫功能失调引起的疾病及原因。4.了解免疫学应用体液免疫细胞免疫作用对象作用方式病原体被病原体侵入的宿主细胞（即靶细胞）浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合。效应T细胞与靶细胞密切接触靶细胞裂解死亡.一、细胞免疫与体液免疫体液免疫与细胞免疫之间，既各自有其独特的作用，又可以相互配合共同发挥免疫效应。思考：人体免疫功能正常时所产生的免疫反应，对人体都是有利的吗？为什么？对人体一般是有利的。但在某些特殊情况下所产生的免疫反应，对人体也会有不利的影响。如：在器官移植中，受者的免疫系统对供者器官所发生的免疫排斥反应，不利于移植器官的存活，因此对人体是不利的。免疫系统功能越强大越好吗？免疫功能失调会导致什么结果？1、自身免疫病在某些特殊情况下，人体免疫系统对自身的组织发生免疫反应发病机理：抗原表面的蛋白质与正常细胞物质表面结构相似，抗体消灭抗原时，也消灭了正常细胞。例：类风湿性关节炎、类风湿性心脏病（酿脓链球菌）、系统性红斑狼疮免疫失调与人体健康系统性红斑狼疮1、过敏反应:已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱。2、过敏反应的特点：①发作迅速，反应强烈，消退较快；②一般不会损伤组织细胞；也不损伤组织；③有明显的遗传倾向和个体差异。2、过敏反应过敏原机体抗体某些细胞表面过敏原释放组织胺毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多全身过敏反应(过敏性休克)呼吸道过敏(过敏性鼻炎、支气管哮喘)消化道过敏(食物过敏性肠胃炎)皮肤过敏(荨麻症、湿疹血管性水肿)刺激产生吸附再次刺激导致比较内容过敏反应体液免疫激发因素过敏原抗原反应时机机体第二次接触过敏原机体第一次接触抗原抗体分布吸附在某些细胞的表面血清、组织液、外分泌物反应结果使细胞释放组织胺，从而引发过敏反应使抗原沉淀或形成细胞集团4、过敏反应与体液免疫的区别3、免疫缺陷病免疫系统功能过低引起的。举例：艾滋病（获得性免疫缺陷病）、先天性胸腺缺失。艾滋病全称：获得性免疫缺陷综合症AIDS病毒：人类免疫缺陷病毒HIV（RNA病毒）主要进攻：T细胞病毒分布：艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中传播途径：性接触、血液、母婴世界爱滋病日：12月1日•致病机理：HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者几乎丧失一切免疫功能，对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，错误的是①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药A．②③⑤B．①④⑤C．②③④D．①②③人体感染HIV后需经过0.5～20年，平均7～10年的时间才能发展为AIDS病人，这段时间称为潜伏期。处于潜伏期的HIV感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、脏器中含有HIV，具有传染性。潜伏期不是静止期,更不是安全期,病毒在持续繁殖,具有强烈的破坏作用。C三、免疫系统的其他功能1、防卫功能：阻止抗原进入。2、监控功能：体内异常细胞。3、清除功能：体内受损、衰老、死亡、癌细胞等。自学指导：请同学们在课本上找出免疫系统的其他功能2.免疫治疗四、免疫学应用患病前预防。即把疫苗接种到人体内，使人产生对传染病的抵抗能力，增强了人的免疫力。通过预防接种，人们能够积极地预防多种传染病，但不能预防所有传染病1.免疫预防患病后的治疗。即在人体患病条件下，通过输入抗体、胸腺素、淋巴因子等调整人的免疫功能，使机体抵抗疾病的能力增强，达到治疗疾病的目的。主动免疫被动免疫自然主动免疫人工自动免疫自然被动免疫人工被动免疫患者患过传染病或隐性感染后自然产生了免疫力。对机体进行菌苗、疫苗、类毒素的预防接种，使其产生特异性免疫力。通过胎盘、初乳，将抗体传递给胎儿。对机体输入免疫血清(含特异性抗体)或或其他细胞免疫制剂等，使其获得一定免疫力。讨论：1、最初进行的器官移植，为什么总是不成功呢？移植的器官对于被移植者来说是异物，免疫系统具有排异反应，但是，当时没有针对这一问题采取任何措施。2、在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率。但这些药物会使淋巴细胞减少，反而容易患感染性疾病。这一问题该如何解决？必须控制适当的剂量，恰到好处才有望使移植的器官能够较长时间发挥作用。3器官移植课堂小结一、细胞免疫与体液免疫二、免疫失调与人体健康三、免疫系统的其他功能四、免疫学应用1、在临床治疗上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清，注射到另一SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是()A．疫苗B．外毒素C．抗原D．抗体D当堂训练2、先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如图所示。该曲线图表明()A．小鼠对抗原A更敏感B．抗原A的破坏性更大C．二次反应比初次反应更强D．小鼠对抗原B反应较慢C3.(双选)关于过敏反应的叙述中正确的是()A．过敏反应是免疫功能过强导致的B．是机首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C．凡发生过敏反应的人，对过敏原都可发生反应D．是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应AD4.重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是()A．注射激素抑制抗体产生B．注射神经递质提高传递效率C．注射受体蛋白增加受体数量D．注射淋巴因子增强免疫能力A5、下图表示人体内免疫细胞组成的概念图，据图回答：(1)人体内的免疫细胞是由骨髓中的________分化形成的，各种免疫细胞形态和功能不同，根本原因是________________的结果。(2)既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫的细胞属于图中的________(填数字)，在特异性免疫中该细胞的作用是______________________________________。造血干细胞基因选择性表达①摄取、处理、传递抗原，吞噬抗体-抗原结合体(3)图中所示的以下细胞中，具有增殖分化能力的有________(多选)。A．记忆细胞B．②C．③D．④(4)记忆B细胞在接触同种抗原时，能迅速________，产生大量浆细胞，快速产生________，与抗原结合。AB增殖分化抗体