中考数学压轴题课件讲述

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2015年中考数学压轴题第一部分函数图象中点的存在性问题•1.1因动点产生的相似三角形问题•例1•如图1,在平面直角坐标系xOy中,顶点为M的抛物线y=ax2+bx(a>0)经过点A和x轴正半轴上的点B,AO=BO=2,∠AOB=120°.•(1)求这条抛物线的表达式;•(2)连结OM,求∠AOM的大小;•(3)如果点C在x轴上,且△ABC与△AOM相似,求点C的坐标.图1•思路点拨•1.第(2)题把求∠AOM的大小,转化为求∠BOM的大小.•2.因为∠BOM=∠ABO=30°,因此点C在点B的右侧时,恰好有∠ABC=∠AOM.•3.根据夹角相等对应边成比例,分两种情况讨论△ABC与△AOM相似.•(1)如图2,过点A作AH⊥y轴,垂足为H.•在Rt△AOH中,AO=2,∠AOH=30°,•所以AH=1,OH=.所以A(-1,)•因为抛物线与x轴交于O、B(2,0)两点,•设y=ax(x-2),代入点A(-1,)可得a=.•所以抛物线的表达式为33333xxxxy332233233图2•(2)由•得抛物线的顶点M的坐标为(1,).所以•tan∠BOM=•所以∠BOM=30°.所以∠AOM=150°.xxxxy3322332333333考点伸展•在本题情境下,如果△ABC与△BOM相似,求点C的坐标如图5,因为△BOM是30°底角的等腰三角形,∠ABO=30°,因此△ABC也是底角为30°的等腰三角形,AB=AC,根据对称性,点C的坐标为(-4,0).图5例2图1图2图3考点伸展第(3)题的思路是,A、C、O三点是确定的,B是而∠QOA与∠QOC是互余的,那么我们自然想到三个三角形都是直角三角形的情况.这样,先根据△QOA与△QOC相似把点Q的位置确定下来,再根据两直角边对应成比例确定点B的位置.如图中,圆与直线x=1的另一个交点会不会是符合题意的点Q呢?如果符合题意的话,那么点B的位置距离点A很近,这与OB=4OC矛盾.例3图1图2图3图4例4•如图1,已知梯形OABC,抛物线分别过点O(0,0)、A(2,0)、B(6,3)•(1)直接写出抛物线的对称轴、解析式及顶点M的坐标;•解:抛物线的对称轴为直线,•解析式为,•顶点为M(1,).图181•如图1,已知梯形OABC,抛物线分别过点O(0,0)、A(2,0)、B(6,3).•(2)将图1中梯形OABC的上下底边所在的直线OA、CB以相同的速度同时向上平移,分别交抛物线于点O1、A1、C1、B1,得到如图2的梯形O1A1B1C1.设梯形O1A1B1C1的面积为S,A1、B1的坐标分别为(x1,y1)、(x2,y2).用含S的代数式表示x2-x1,并求出当S=36时点A1的坐标;图1图2图1图2•如图1,已知梯形OABC,抛物线分别过点O(0,0)、A(2,0)、B(6,3).(3)在图1中,设点D的坐标为(1,3),动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿着线段BC运动,动点Q从点D出发,以与点P相同的速度沿着线段DM运动.P、Q两点同时出发,当点Q到达点M时,P、Q两点同时停止运动.设P、Q两点的运动时间为t,是否存在某一时刻t,使得直线PQ、直线AB、x轴围成的三角形与直线PQ、直线AB、抛物线的对称轴围成的三角形相似?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.(3)设直线AB与PQ交于点G,直线AB与抛物线的对称轴交于点E,直线PQ与x图3图4例52009年临沂市中考第26题•如图1,抛物线经过点A(4,0)、B(1,0)、C(0,-2)三点.•(1)求此抛物线的解析式•如图1,抛物线经过点A(4,0)、B(1,0)、C(0,-2)三点.•(2)P是抛物线上的一个动点,过P作PM⊥x轴,垂足为M,是否存在点P,使得以A、P、M为顶点的三角形与△OAC相似?若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由图3图4•如图1,抛物线经过点A(4,0)、B(1,0)、C(0,-2)三点.•(3)在直线AC上方的抛物线是有一点D,使得△DCA的面积最大,求出点D的坐标图5图61.2因动点产生的等腰三角形问题例12013年上海市虹口区中考模拟第25题•如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,点D为边BC的中点,DE⊥BC交边AC于点E,点P为射线AB上的一动点,点Q为边AC上的一动点,且∠PDQ=90°•(1)求ED、EC的长;•(2)若BP=2,求CQ的长;•(3)记线段PQ与线段DE的交点为F,若△PDF为等腰三角形,求BP的长例22012年扬州市中考第27题(1)求抛物线的函数关系式;图1(2)设点P是直线l上的一个动点,当△PAC的周长最小时,求点P的坐标图1图2(3)在直线l上是否存在点M,使△MAC为等腰三角形,若直接写出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由图1图3图4图5例32012年临沂市中考第26题•如图1,点A在x轴上,OA=4,将线段OA绕点O顺时针旋转120°至OB的位置.(1)求点B的坐标图1(2)求经过A、O、B的抛物线的解析式;图2图3•如图1,点A在x轴上,OA=4,将线段OA绕点O顺时针旋转120°至OB的位置.•(3)在此抛物线的对称轴上,是否存在点P,使得以点P、O、B为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由图2图3考点伸展•如图3,在本题中,设抛物线的顶点为D,那么△DOA与△OAB是两个相似的等腰三角形.例4(1)求点A和点B的坐标•(2)过点A作AC⊥y轴于点C,过点B作直线l//y轴.动点P从点O出发,以每秒1个单位长的速度,沿O—C—A的路线向点A运动;同时直线l从点B出发,以相同速度向左平移,在平移过程中,直线l交x轴于点R,交线段BA或线段AO于点Q.当点P到达点A时,点P和直线l都停止运动.在运动过程中,设动点P运动的时间为t秒.•①当t为何值时,以A、P、R为顶点的三角形的面积为8?•②是否存在以A、P、Q为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.图2图3图4图5图6图7例5•如图1,在矩形ABCD中,AB=m(m是大于0的常数),BC=8,E为线段BC上的动点(不与B、C重合).连结DE,作EF⊥DE,EF与射线BA交于点F,设CE=x,BF=y.(1)求y关于x的函数关系式图1•(2)若m=8,求x为何值时,y的值最大,最大值是多少?图2图3图4例6•如图1,在等腰梯形ABCD中,AD//BC,E是AB的中点,过点E作EF//BC交CD于点F,AB=4,BC=6,∠B=60°•(1)求点E到BC的距离图1图4•(2)点P为线段EF上的一个动点,过点P作PM⊥EF交BC于M,过M作MN//AB交折线ADC于N,连结PN,设EP=x.•①当点N在线段AD上时(如图2),△PMN的形状是否发生改变?若不变,求出△PMN的周长;若改变,请说明理由;•②当点N在线段DC上时(如图3),是否存在点P,使△PMN为等腰三角形?若存在,请求出所有满足条件的x的值;若不存在,请说明理由.图2图3图4图5图7图6考点伸展图81.3因动点产生的直角三角形问题例1(1)求点A、B、C的坐标图1•(2)当点P在线段OB上运动时,直线l分别交BD、BC于点M、N.试探究m为何值时,四边形CQMD是平行四边形,此时,请判断四边形CQBM的形状,并说明理由•(3)当点P在线段EB上运动时,是否存在点Q,使△BDQ为直角三角形,若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.图2图3例22012年广州市中考第24题(1)求点A、B的坐标图1(2)设D为已知抛物线的对称轴上的任意一点,当△ACD的面积等于△ACB的面积时,求点D的坐标;•(3)若直线l过点E(4,0),M为直线l上的动点,当以A、B、M为顶点所作的直角三角形有且只有三个时,求直线l的解析式.图2图3图3例32012年杭州市中考第22题(1)当k=-2时,求反比例函数的解析式;(2)要使反比例函数与二次函数都是y随x增大而增大,求k应满足的条件以及x的取值范围;(3)设二次函数的图象的顶点为Q,当△ABQ是以AB为斜边的直角三角形时,求k的值.图2图3例42011年浙江省中考第23题•(2)如图,在平面直角坐标系中,直角梯形OABC的顶点A(3,0)、B(2,7)、C(0,7),P为线段OC上一点,设过B、P两点的直线为l1,过A、P两点的直线为l2,若l1与l2是点P的直角线,求直线l1与l2的解析式.图2图3例52010年北京市中考第24题(1)求点B的坐标;例62009年嘉兴市中考第24题图1(1)求x的取值范围(2)若△ABC为直角三角形,求x的值图2图3例72008年河南省中考第23题人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。

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