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R·二年级语文下册口语交际：推荐一部动画片绿色圃中小学教育推荐一部动画片❋交际内容本次口语交际的内容是推荐一部动画片，把自己印象最深的一部动画片推荐给大家，可以讲这部动画片给你留下了怎样的印象，也可以讲讲最吸引你的人物或故事片段。❋交际指导1.想一想：回忆自己看过的动画片，选出自己记忆最深刻的一部，想好要推荐的理由。绿色圃中小学教育状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路2.说一说：小组交流自己喜欢的动画片，可以讲讲其中的人物或精彩片段。讲的同学声音要洪亮，表达要清楚，听的同学可以提问，互相补充。3.评一评：小组派代表上台讲述，全班评出最佳推荐员。绿色圃中小学教育主持人：我知道动画片既能丰富大家的业余生活，又能增长见识，深受同学们的欢迎。今天，每个人都选出自己最喜欢的动画片，推荐给同学们，希望每个人都踊跃发言。萱萱：我要推荐的动画片是《多啦A梦》，它的主人公机器猫我特别喜欢。他是一只来自未来世界的猫型机器人。它用它那神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助大雄解决了各种困难。杨帆：我喜欢的动画片是《哪吒闹海》。哪吒是我国古代神话传说的人物之一。他本领高强，勇敢正义，是我学习的榜样。绿色圃中小学教育状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路蒙蒙：我最喜欢的动画片是《喜洋洋与灰太狼》。其中喜羊羊是我最喜欢的卡通人物，因为他是青青草原羊村的小英雄，机智勇敢、积极向上、充满正义。明明：我最喜欢看的动画片是《大耳朵图图》。其中，我最喜欢的人物是图图，他天真可爱，虽然呆呆的，总做错事，但正是这样的反面例子，才让我们更好地理解了其中渗透的人生道理。与同学分享你最喜欢的动画片。注意说话的速度，让别人听清楚。认真听，了解别人讲的内容。绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育·二年级语文下册语文园地八钩(钩子)←金→铲(铲子)ɡōuchǎn梅(梅花)←木→柿(柿子)méishì源(源头)←水→涨(涨潮)yuánzhǎnɡ炬(火炬)←火→灿(灿烂)jùcàn状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路垮(垮掉)←土→坟(坟墓)kuǎfén涨我会认源chǎnzhǎngméikuǎ铲梅钩柿炬jùcàngōu垮灿shìyuánfén坟23我发现：第一排的两个字都是“钅”旁，都与金属有关；第二排的两个字都是“木”旁，都与植物有关；第三排的两个字都是“氵”旁，都与水有关；第四排的两个字都是“火”旁，都与火或光有关；第五排的两个字都是“土”旁，都与土有关。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路读一读下面的词语，选择一两个说句子。忽然突然立刻马上一瞬间一眨眼逐渐渐渐慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠shùnzhúxútūnyōu我发现：这六组词语都是近义词。第一排的三组近义词都表示时间短或动作很快。第二排的三组词语都表示时间长或动作缓慢。我会说：秋天到了，树叶渐渐变黄了。火烧云的变化太快了，明明看见了一匹马，一眨眼就不见了。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路读句子，想象画面，再仿照例句写一写。最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李明杰____________,_____________跑进了教室。很着急匆匆忙忙我发现：例句中前面一个加点词是某种心理，后面一个加点词是这种心理下产生的动作表现。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路神祖礼福补袜衫被冰冷冻凉海流洒滴我知道怎样区分带“冫”与“氵”的字了。我发现：这四组生字都有相同的部首。左边第一组都是“礻”部，与鬼神、天地、祖宗有关；第二组是“衤”部，与衣服、布料有关。右边第一组是“冫”部，与寒冷、凉有关；第二组是“氵”部，与水有关。舟夜书所见[清]查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。zhāshèn状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路查（zhā）慎（shèn）行（1650-1727），清代诗人。原名嗣（sì）琏（liǎn），字夏重，后改名慎行，字悔余，号初白。浙江海宁人。早年从军西南，又游遍大江南北，所以他的许多诗是通过旅行见闻来描写山川风景的。漆黑的夜晚，一盏渔灯闪现在河面上，那盏渔灯发出的孤零零的光亮就像萤火虫似的，静静地映在河面上。一阵微风吹来，河面漾起了层层细浪，原来像萤火虫那样一点光亮散开了，变成了无数颗星星，在河面闪动。李时珍(原文略,见教材第114页)状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路救死扶伤：扶：扶助，照料。救活快要死的，照顾受伤的。现用以形容医务工作者全心全意为病人服务的革命人道主义精神。解除：去掉；消除。志愿：志向和愿望。留心：注意。严寒酷暑：非常冷或非常热的天气或季节。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路本文讲述了李时珍边行医边研究药物，用了二十七年时间编写出《本草纲目》，为人类做出杰出贡献的事，表现了李时珍不怕困难勇于探索和实践的精神。