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感谢信慰问信（一）感谢信的涵义和用途感谢信是在得到有关单位或个人给予的关心、支持或帮助后，向对方表示感谢的信函。（二）感谢信的特点确指性被感谢者是特定的单位或个人。事实性感谢信中涉及的时间、地点和事实要真实。感激性对对方表示真诚的感激之情。（三）感谢信的常见类型普发性感谢信对众多的单位或大众表示感谢。专指性感谢信被感谢者为特定的单位或个人。例文感谢信××公司：×月×日下午我公司业务员××和×××到时代广场购买物品，不慎丢失皮包一个，内有人民币5000余元、工作证一个及发票单据若干张。当我们发现后正在焦急寻找时，贵公司职工×××女士主动将捡到的皮包送到我公司。我们再三感谢并表示要赠送纪念品，×××女士却说：“这是我应当做的！”一再表示不能接受纪念品。她这种拾金不昧的高尚品德，使我们公司员工深受感动，纷纷表示要向×××女士学习！在此特对贵公司×××女士和贵公司深表谢意，并建议对×××的高尚行为予以表扬。此致敬礼！××××公司××××年×月×日提示这份感谢信正文虽短，但内容分两部分。第一部分简述丢失钱物的时间、地点和心态，接后简叙×××女士拾金不昧的表现；第二部分颂扬和评价对方的高尚品德，表示向对方学习，在向对方表示深深感谢的同时，还建议对方公司对×××表扬。全方格式规范，语言简练，情感真挚，值得借鉴。四、感谢信的结构和写法（一）标题一般有三种写法：第一种即写文种“感谢信”；第二种由受文单位和文种组成，如“致×××的感谢信”；第三种由发文机关、受文单位和文种组成，如“××总公司致×××商场的感谢信”。（二）称谓写被感谢的单位名称或个人姓名，后缀“先生（女士）”或职务（职称）。（三）正文一般写两个方面的内容：1.感谢理由（追述事迹）写清楚什么时间、地点、什么原因得到了对方哪些帮助2.说明经对方帮助产生的效果。3.对品德作评价和颂扬，表示感谢，表示向对方学习的态度和决心。（四）敬语按信函格式写上“致于最诚挚的敬礼”一类敬语。（五）落款在正文右下方署上写感谢信的单位名称或个人姓名和时间。五、注意事项叙事要简洁，内容要真实，有关人物、事件、时间、地点、原因等要交待清楚。评价和颂扬对方良好的行为及品德，要有高度，又要适度。情感要真挚。文字要精练。例文（增）感谢信××部队全体指战员：我县上月遇到了特大洪涝灾害，许多地区被淹，人民生命、国家财产受到了严重的威胁。在这危难之际，你部全体干部、战士连夜赶赴我县，投入到紧张的抗洪抢险之中。十几个日日夜夜，你们发扬“不怕牺牲，排除万难”的献身精神，始终冒雨战斗在抗洪抢险的第一线，谱写了许多可歌可泣的动人事迹。你们的奋力救援，有力地保住了我县人民的生命和财产，使我县上万亩良田和几百座房屋免于洪水冲毁，使我县最后战胜了洪涝灾害，赢得了抗洪斗争的胜利。你们这种急他人所急、助人为乐、无私奉献的精神值得赞扬和学习。为此，特向你们表示衷心的感谢!我们决心向你们学习，在党的领导下，积极恢复生产，重建家园，以实际行动报答你们的关怀和帮助。此致敬礼!××县人民政府××××年×月×日提示这篇感谢信的正文，叙述事由和对方事迹，阐述事迹的效应、颂扬品德、以及表示向对方学习等方面，处理得皆较适度，情感由衷真挚。四、病文析改下文的结构和事由与本节例文相似，但却是一篇病文。请指出其毛病，并作出修改。感谢信××出租汽车公司：5月3日下午，我公司经理张大山乘坐贵公司“×××××”号出租车时，不慎将皮包丢失。内有人民币8万余元、身份证一个、护照一本、空白支票三张及各种票据若干张。在我们焦急万分之时，贵公司司机×××先生主动将捡到的皮包送至我公司，使我公司避免了一次重大损失。为此，我们再三表示感谢并拿出1万元作为酬谢，×××先生却说：“这是我应当做的”，表示不能接受。在此特致函贵公司，深表谢意。步步高公司二OO五年五月六日答案答案本文的毛病如下：1.只简述了事迹，说明了在对方帮助下产生的效果，但没有对对方的品德作出评价和颂扬。2.文中说“在此特致函贵公司，深表谢意”，但究竟是对贵公司深表谢意呢，还是对贵公司司机×××先生表示感谢，并不明确。3.缺写表示向×××先生学习的态度和决心的文字。4.缺写敬语“此致敬礼！”。修改稿修改稿感谢信××出租汽车公司：5月3日下午，我公司经理张大山乘坐贵公司“×××××”号出租车时，不慎将皮包丢失。内有人民币8万余元、身份证一个、护照一本、空白支票三张及各种票据若干张。在我们焦急万分之时，贵公司司机×××先生主动将捡到的皮包送至我公司，使我公司避免了一次重大损失。为此，我们再三表示感谢并拿出1万元作为酬谢，但×××先生却说：“这是我应当做的”，坚决不接受。×××先生这种拾金不昧的高尚品德，使我们公司的员工深受感动，纷纷表示要向×××先生学习！在此特对贵公司×××先生和贵公司深表谢意，并建议对×××先生的高尚行为予以表扬。此致敬礼！步步高公司二OO五年五月六日感谢信病例评析XX中学领导：我的女儿在去年的一次车祸中，失去了左腿，使她为残疾姑娘。一年多来，老师和同学们无微不至地关心她，给她补课，替她交作业。尤其是王老师给她的“身残志坚”的条幅，成了激励她奋斗的座右铭。老师和同学们关心残疾人，助人为乐的精神，是值得我们学习的。在大家的鼓励和帮助下，我的女儿战胜了伤残，如今已能拄着拐杖走路了；她加倍努力的学习，成绩在班级名列前茅。我们全家向王老师和同学们表示衷心的感谢，并请学校领导给予表扬。此致敬礼学生家长XXX返回6、要写发信日期。[简析]1、第一句有语病，应改为“去年的一次车祸中，我的女儿不幸失去了左腿，成为了残疾姑娘。”2、信中第五句“在大家……名列前茅。”应放在第四句“老师和同学们……学习的”前面，这样信的思路才顺畅。3、这封信还缺少标题“感谢信”。4、感谢的原因交代不完整，应补上车祸后严重影响“生活和学习等5.此致”应空两格写。返回慰问信的概念与特点它具有公开性、沟通性的特点，采用书信体格式写作，语言亲切热情，富有感情色彩。慰问信是以组织或个人的名义对工作中作出巨大贡献取得优异成绩或遭遇天灾人祸，蒙受重大损失的集体或个人表示问候、慰勉、关切和鼓励的专用书信。返回慰问信的分类可分为先进（表彰）慰问、遇灾（同情）慰问和节日慰问三种。（1）先进慰问。向作出重大贡献以及取得突出成绩的集体或个人表示慰问。这种慰问信侧重赞扬功绩，如对在抗震救灾和保卫国家和人民生命财产安全等重大社会活动中作出卓越贡献的人民解放军、公安干警等的慰问。（2）遇灾慰问。对遭受意外灾难，蒙受严重损失，遇到巨大困难的集体或个人表示慰问。这种慰问信侧重同情、安抚和鼓励，如对灾区人民的慰问。（3）节日慰问。这种慰问信侧重强调节日意义，赞扬有关人员取得的成绩或做出的贡献。如春节对英雄模范人物及军烈属的慰问；教师节对教育工作者的祝贺等。慰问信的格式结构由标题、称谓、正文、结语、落款组成。（一）标题标题有三种形式：一是用文种“慰问信”作标题；二是由慰问对象和文种组成标题，如《致××的感谢信》；三是由写信方、慰问对象及文种组成的标题，如《北大学生致北京申奥代表团的慰问信》。标题的位置在第一行，居中、醒目。（二）称谓（三）慰问信正文正文的内容主要有三个方面：慰问理由：概述对方的不凡和突出业绩或遭遇困难伤害等具体情况赞扬品质、给予鼓励：赞扬对方表现出来的优秀品质（业绩）鼓励对方克服困难（困难）表示慰问：向对方表示诚挚的慰问（业绩）或热情的支持、鼓励（困难）（四）结语又叫祝颂语，以“祝取得更大的成绩”、“祝节日愉快”、“顺致最美好的祝愿”“作结。（五）落款包括署名和日期，在单位名称或个人姓名的正下方，写发信的日期。不同类型的慰问信的具体写法先进慰问。其正文内容主要简述其取得的成绩以及意义，表示赞扬，鼓励其继续努力。常用“欣闻（喜闻）……非常高兴，特表示祝贺并致以亲切的慰问”等概述语句开头；然后写成绩是如何取得的，有什么意义，并赞扬其高尚品德；最后鼓励先进再接再厉，争创更大的成绩。××市教育研究中心给××大学的慰问信××大学全体教职员工：欣闻贵校被授予我市高校示范单位荣誉称号，我教研中心全体工作人员向你们——战斗在教育战线的教职员工表示热烈的祝贺、诚挚的慰问！你们忠实践行胡锦涛总书记“八荣八耻”的荣辱观，并教育广大同学，使他们辨是非、知美丑、树新风。你们开辟教研教改的新天地，培养了一批又一批有知识、懂技术、会管理的人才，把他们输送到急需的岗位上去，在经济发展中成为骨干力量。你们不断探索，在科研领域硕果累累。你们开拓进取的精神，值得深入学习，大力弘扬。今后，希望你们再接再厉，再创佳绩，为教育事业的蓬勃发展做出你们的新贡献！致以崇高的敬意！××市教育研究中心2006年×月×日灾难慰问。表示同情和安慰，勉励其鼓足勇气，战胜困难，夺取胜利。常用“惊悉（获悉）……深表同情，并致以深切地慰问”等概述语句开头；然后写对方的境遇，鼓励其克服困难，勇往直前，夺取胜利；最后表示良好祝愿和真诚的期望。北京奥组委致四川省委省政府的慰问信中共四川省委、四川省人民政府：5月12日下午四川汶川县发生7.8级强烈地震后，受灾地区人民的生命和财产遭受了严重损失。消息传来，北京奥组委全体工作人员心情十分悲痛。在此，北京奥组委向灾区所有的遇难者表示沉痛的哀悼！向遇难者家属和灾区人民表示深切的慰问！向战斗在救灾第一线的广大干部群众、人民解放军指战员、武警官兵和医护人员、公安消防人员等表示崇高的敬意！我们相信，在党中央、国务院的坚强领导下，在全国人民的大力支援下，在四川省委、省政府的直接领导下，灾区人民一定能够战胜这场巨大的自然灾害，把损失降到最低程度，并克服各种困难，重建美好家园。北京奥组委全体工作人员将时刻心系灾区人民，化悲痛为力量，顽强拚搏，成功举办一届“有特色、高水平”的奥运会，不辜负全国人民的期望。此致敬礼第29届奥林匹克运动会组织委员会2008年5月13日节日慰问。其正文开头概述节日意义，对有关人员表示亲切的问候；然后简叙其对社会的作用及贡献，阐述其肩负的责任，指出今后的任务；最后提出希望或表示良好祝愿。教师节慰今天是教师节，全国各地都在庆祝这个光荣的节日，谨向你们致以亲切的问候和崇高的敬意!你们——全国各级各类学校上千万教师和教育工作者，是我国工人阶级知识分子队伍中的一个重要方面军。建国以来，你们为提高全民族的科学文化水平，为培养数以万计的有觉悟、有文化、有体力的各行各业的劳动者，为培养上千万能够适应现代科学技术发展的专门人才，作出了巨大的贡献。祖国社会主义物质文明和精神文明建设的每一项成就，都渗透着你们的辛勤劳动。政府感谢你们，人民感谢你们!各族教师同志们，你们肩负着光荣的历史重任。希望你们不断地提高自己的思想政治水平和文化业务水平，具有高尚的道德，渊博的知识，掌握教育教学工作规律，教书育人为人师表，为祖国的社会主义教育祝同志们节日愉快!××××年9月10日1．要根据慰问的情况和对象来确定写法。如对死难者用“致以最深挚的哀悼”，对其家属“致以亲切的问候”来慰问；对英雄模范人物或作出重大贡献的集体和个人用“向你们致以亲切的慰问和崇高的敬意”来慰问。2．感情要真挚、热切，情深意厚。3．语言要亲切，让对方真正感到温暖，受到鼓舞。注意事项慰问信病例评析慰问信离休、退休教职工同志们：我们代表全校的师生员工向你们表示祝贺和亲切的慰问！多年来，同志们为学院的创立、发展和建设，为培养祖国的栋梁呕心沥血，辛勤工作，把自己美好的年华和聪明才智奉献给了党的教育事业，在全院的心中，将永远铭记着你们的业绩和功劳。最后祝你们节日快乐！XX学院X年X月X日返回3、正文后半部分应概括说明当前学院的形势与任务，然后表明决心，提出希望。慰问信病例评析[简析]1、称谓不够亲切，应加上“尊敬”二字；2、什么节日表示慰问说明不清；返回写作训练××地区暴雨成灾，大部分地区被淹，交通受阻，许多人的生命和财产受到威胁和损失。××公司员工因距离较远，不能前去抗涝救灾，决定捐些钱和衣物寄