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1104班的家长：感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。无论多好的学校教育都替代不了家庭教育。我们需要了解，更需要共同努力期末考试各科情况一览请关注本班该科目在年级的位置——优势学科要保持，弱势学科是提高成绩的新空间。请关注您的孩子与班级平均分的差距——个人优势学科要保持，弱势学科要寻找短期见效的提高途径。语文四班该科具有一定的优势。应该争取在今后的考试中保持好成绩。但是，很多同学语文成绩还有上升的空间，因此，要通过不懈努力提高它到我们期望的分值——均分110关于语文成绩：要认识到：班级平均分高，并不意味着某个人在这个学科上真正具有优势。期望还有上升空间的同学增加课堂与老师沟通的主动性，平时要多练多思多积累才能创佳绩。关于语文成绩：数学在六科中属劣势学科，四班基础薄弱，数学学习的主动性、自觉性都不足，常常是老师要求做会、掌握的基础题都掌握不了，有些同学上课不认真听讲，课下不完成作业，既没有好的学法，又不具备好的态度，严重影响成绩！关于数学：希望：成绩较好的同学应该把目标放高远一些，不要眼高手低，夯实基础，对难题要有更多的耐心和毅力。成绩较差的同学明确差距，能知不足而后勃发，循序渐进！家长能给予更有力的支持！学生的成功=40%+30%+30%学生自身的努力+教师的力量+家长的推动力英语属我班的优势学科，望保持下去。一分耕耘一分收获，希望在英语上薄弱的同学付出辛劳，多记多练，也希望英语学科薄弱的同学的家长能利用假期帮助孩子努力提高，目标120关于英语成绩：物理整体情况好于以往的考试，但还不具备学科优势，物理老师常常主动进班给学生辅导，但很多学生不能按时练习，上课也有开小差现象，不懂不问，问题堆砌，实战就遇险。关于物理成绩：化学有进步，成绩较稳定。希望经过努力，能有一个更大的进升空间，让化学为高考增分！仍有部分同学化学薄弱，抓紧复习时机，补缺补漏。关于化学成绩：生物理综当中比较容易得分的科目，是每一位同学都不该放弃的；但有些同学不背不记，所以考得不理想。此科目年级名次比较稳定，同学们还有提高的空间。关于生物成绩：王泽宇546174段静雯546277王少珍545385臧文轩5274127刘晓丹5335131李捷5266148郝文龙5247155曹嘉慧5198169侯政旭5139182范丁尹51510189关于总成绩：侯靖玮50811199巩皓晨51411199樊泽宇50913210郑榕50614225李昕泽50415231梁晓宇50316235于慧芳50617239王帅50417239王君尧49619254武倩文50220257张嘉楠50021260李峰49022264张展49822264王凯49624286张温乾49125295张尧49425295张益荣49027303焦鑫48828320谢聪49228320蒯晓东49230325韩晓捷48531329徐蕊48732331李子瑞48633336刘曦子48234339赵慧48435356赵诚伟47835356冯皓47837382张辉47638391雷艺博47639401李亚韬46440416赵芊47341417张煜昕46842424李青芳47443425高煜辉45644429闫科杉46445440高帅45546444张清清45447461高越44948463梁一泷45249467李业煌45050474冯浩45650474苗佳琪44852497李玉44153510贾浩南39454580考试之后我们做的召开交流会，由成绩优异同学介绍好的学习经验，给同学们加油鼓劲。找个别同学谈话，帮助学生分析成绩,找出退步原因。总结自己高三一学期学习的情况，明得失，加强思想教育，强调树立学习的好品质、好习惯，增强时间观念，激发学生的上进心,增强竞争意识.假期我们家长要做的始终关心孩子的学习，不要放弃努力帮助孩子确定目标，检点假期自习，加强督促力度---“盯住了”保持优势学科，还得抓“软肋”以身作则，创造家庭迎考气氛，适当施加压力提醒孩子适度体育锻炼今天回去希望您和孩子交流的内容肯定成绩指出奋斗的目标，给他鼓励，别让他有自暴自弃的想法。正视自己的优势和劣势，改正自己学习上的坏毛病，大步向前。戒骄戒躁，让得到的表扬孩子们更踏实，更谦虚，更努力，因为，高考的胜利只属于笑到最后的人。下一阶段重要时间预告现在至3月中，完成一轮复习。3月中下旬：山西省、太原市两次模考4月中旬：太原市二模5月份：太原市模考、学校仿真模考时不我待孩子是祖国的未来，民族的希望，更是我们每一个家庭的寄托。努力的团队1104我们的未来不是梦