第四章 绩效评估与管理的方法(张进等编著《绩效评估与管理》课件)

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绩效评估与管理的方法华南师范大学继续教育学院第2页目录目标管理法360度反馈法平衡计分卡关键事件法第3页第一节目标管理法什么是目标管理?德鲁克:目标不应随工作的产生而产生,相反,有了目标才能确定每个人的工作。洛克的目标设置理论第4页海尔的OEC管理法OEC:日事日毕,日清日高;目标体系——日清体系——激励机制;枯燥的执行过程:每个员工每天都要填写3E卡,自我清理计算日薪;不管多晚班长都要签完字,再交由车间主任审核完后再返回。第5页海尔的OEC管理法一个核心市场不变的法则是永远在变,根据变化的市场不断提高目标。三个基本原则:闭环原则,凡事要善始善终;比较分析原则,纵向、横向比较;不断优化原则,木桶原理。四个阶段:PDCA。第6页目标管理的七个小故事(一)爱丽丝的故事“请你告诉我,我该走哪条路?”“那要看你想去哪里?”“去哪儿都无所谓。”“那么走哪条路也就无所谓了。”启示:做事要有明确的目标。第7页目标管理的七个小故事(二)游泳的故事1952年,查德威克从太平洋游向加州海岸。15个小时后,她又累又冻,就叫人拉她上船。船上的人都告诉她不要放弃,但她朝海岸望去,除了浓雾什么也看不到,于是她就放弃了。启示:目标要看得见,够得着。第8页目标管理的七个小故事(三)石匠的故事第一个说:我在做养家糊口的事,混口饭吃。第二个说:我在做整个国家最出色的石匠工作。第三个说:我正在建行一座大教堂启示:员工目标与组织目标越一致,员工的潜力越大。第9页目标管理的七个小故事(四)保险销售员的故事有个学生问:我的目标是一年赚100万老师问:那你如何达成?300万,每天8300元,50个客户,20分钟……启示:目标不是孤立的,要与计划相辅相成的。第10页目标管理的七个小故事(五)马拉松运动员的故事山田本一曾两次夺得马拉松世界冠军“为什么”“凭智慧战胜对手!”“每次比赛之前,我都要乘车把比赛路线仔细地看一遍,把沿途的标志画下来”。启示:目标要不断分解。第11页目标管理的七个小故事(六)幸岛短尾猴的故事1952年,一位教授对短尾猴进行观察研究。他们在当地的沙土里种上红薯。结果猴子发现了,就把红薯当作食物来吃。有一个聪明的猴子,把红薯洗干净再吃……启示:发挥领导的作用。第12页目标管理的七个小故事(七)吴起不败战略初期著名的军事家、统帅。吴起在寻常的出征途中愿意和普通士卒同甘共苦,赢得了士卒的爱戴,以至于士卒为其战死亦在所不惜。启示:领导在目标管理中要拉下架子。第13页第二节360度反馈法谁更重要?第14页HQ公司的360绩效反馈考核360度考核的流程:考核经理从员工3-6名同事听取意见;从员工的3-6名下属听取意见;让员工进行自我考核;考核经理仔细分析上述意见,合理评价员工绩效,之后把相关意见表格全部销毁;考核经理与员工一起讨论考核报告,制定员工发展计划,形成文件保存。第15页在亚洲公司实施的问题评价上司:只说些礼貌的话……;机密性:员工不会相信考核结果是保密的;职业发展:不会真的说出来,升职的机遇不多;考核时间:5个下属*4个小时(年底);文化障碍:批评上司喜欢的人=批评上司;可信度:同事之间竞争激烈,考核不可信。第16页第三节平衡计分卡第17页平衡计分卡平衡什么?财务目标VS非财务目标;长期目标VS短期目标;外部目标VS内部目标;管理业绩VS经营业绩;结果VS过程。第18页平衡计分卡的发展历程第19页第四节关键事件法关键事件:由员工个人或团队的关键行为产生的,对个人或团队绩效起决定性影响的行为结果。记录特别好或特别差的典型行为,甄别企业中最好或最差的员工。STAR法:情境,目标,行为,结果。

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