搜索
绪论课程概说一、什么是普通话普通话的定义：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。学习普通话要求达到语音、词汇、语法三方面的规范化。二、民族共同语和方言普通话是现代汉民族的共同语。共同语是一个民族全体成员通用的语言。民族共同语是在一种方言的基础上形成的，它的形成过程与政治、经济、文化的集中统一相联系。方言是民族共同语的地域分支，是一个地区人们共同使用的语言。方言区名称代表话占汉族人口总数分布情况北方方言区北京话70%以上东北、华北、西南、西北、江淮等地区吴方言区上海话8.5%镇江以东、长江以南的江浙一带湘方言区长沙话5%湖南大部赣方言区南昌话2.5%江西大部、湖北东南部客家方言区梅县话4%广东梅县、广西、福建、江西、四川等部分地区闽北方言区福州话1.2%福建北部、台湾一小部分及华侨闽南方言区厦门话3%福建南部、广东东部、海南岛部分、台湾大部及华侨粤方言区广州话5.5%广东、香港、澳门地区及华侨思考题：怎样学好普通话？参考书目1.《普通话语音常识》徐世荣著语文出版社1999.1（2版）2.《普通话导学》傅国通殷作炎著浙江教育出版社1998.43.《普通话语音训练教程》宋欣桥著商务印书馆2004.24.《普通语音学纲要》罗常培王均编著商务印书馆1981.125.《汉语音韵学常识》唐作藩著上海教育出版社2005.1（4版）6.《普通话水平测试员手册》(修订本)宋欣桥编商务印书馆20047.《艺术语言发声基础》周殿福著中国社会科学出版社1980.58.《语音学教程》林焘王理嘉著北京大学出版社1992.119.《朗读学》张颂著北京广播学院出版社1999.210.《现代汉语》(增订三版)黄伯荣廖序东主编高等教育出版社1997.711.《语言问题》赵元任著商务印书馆1999.北京普通话学习网络资源中国语言文字网温州语言文字网浙江语言文字培训测试网省级语言文字网（上海、江苏、湖北等）欣欣普通话在线湘妹子学术论坛北大中文论坛语言学博客山东大学“现代汉语网络课程”（国家精品课程）第一章语音概述一、什么是语音？语音是指由人的发音器官发出来的表达一定意义的声音。二、语音的性质1.物理性质音高、音强、音长、音色2.生理性质人的发音器官分3部分：（1）呼吸器官，包括肺、气管和支气管。肺是呼吸器官的中心，是产生语音动力的基础。（2）喉头和声带，它们是发音的振颤体。（3）口腔、咽腔、鼻腔，它们都是发音的共鸣器。1.唇2.齿3.齿龈4.(硬)腭5.软腭6.小舌7.舌尖8.舌叶9.舌面前10.舌面后(舌根）11.口腔12.鼻腔13.咽腔14.会厌15.食道16.声门17.喉头呼吸或说话时，会厌向上，使喉腔开放；饮食时，会厌向下，盖住气管，使水或食物不至于进入气管内。3.社会属性（约定俗成）意义方面（“别去、区别、别离、别针”）（“头、脑袋”）语音的系统性三、语音的基本概念1.音节与音素音节是语流中最自然的语音单位。它有声母、韵母和声调三部分构成。我wǒ我们wǒmen巧克力qiǎokèlì在汉语中，一个音节写下来就是一个汉字。“我是中国人”五个音节写下来就是五个汉字。有极少的情况例外，“一下儿”这三个字实际上念两个音节，“下儿”是一个音节，念“xiàr”。普通话声母和韵母相拼构成的基本音节（包括零声母音节）有400多个，加上声调的区别有1200多个音节。2.音素是语音的最小单位，是从音色的角度划分出来。汉语一个音节可以由一个或几个音素构成，最多可以由4个音素构成。妈：ma霜：shuang普通话共有32个音素：1.元音音素10个2.辅音音素22个书写办法音素符号一个字母代表一个音素a、o、e、u、b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、r、z、c、s一个字母代表几个音素i（bi、zi、zhi）两个字母代表一个音素er、ng、zh、ch、sh一个字母加一个符号代表一个音素ê、ü普通话音素表2.辅音与元音（从音素的性质划分）辅音：发音时，气流在口腔内受到一定阻碍所形成的音，又叫“子音”。元音：发音时，气流振动声带，在口腔内不受到任何阻碍所发出的音，又叫“母音”。辅音和元音的区别辅音元音气流在口腔内受到一定阻碍气流在口腔内不受到一定阻碍发音器官形成阻碍部位特别紧张发音器官各部位保持均衡的紧张气流较强气流较弱声带不一定振动，声音不响亮声带一定振动，声音响亮（三）声母、韵母、声调声母、韵母、声调是我国传统分析汉语单节的结构单位,是汉字字音结构的概念。韵母可以分为：韵头、韵腹、韵尾。也叫介音、主要元音、尾音。1.声母定义：声母是音节开头的辅音。例如：“买mǎi、卖mài、明míng媚mèi”m是声母。“二èr”、“矮ǎi”这样的音节没有辅音声母，叫做“零声母”音节。声母全部由辅音来充当。数量：普通话的声母有22个（21个辅音声母+1个零声母）。2.韵母一个音节中声母后面的部分。如：宝（ao）鸟（iao）鹅（e）3.声调能区别意义的高低升降。如：买（第三声）卖（第四声）（四）汉语拼音方案1958年2月11日，第一届全国人民代表大会第五次会议正式通过了《汉语拼音方案》，并批准公布推行。它是中华人民共和国法定的拼音方案，是世界文献工作中拼写有关中国的专用名词和词语的国际标准。《汉语拼音方案》是采用国际通用的拉丁字母，采用音素化的音节结构拼写以北京语音为标准音的普通话的一种方案。《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号五个部分，字母表规定字母的形体、名称及排列顺序，共有26个字母，其中25个字母拼写普通话语音里所有的音节。声母表和韵母表是根据普通话语音结构特点规定的，25个字母配合成21个辅音声母和39个韵母。1.字母表字母：ＡａＢｂＣｃＤｄＥｅＦｆＧｇ名称：ㄚㄅㄝㄘㄝㄉㄝㄜㄝㄈㄍㄝ字母：ＨｈＩｉＪｊＫｋＬｌＭｍＮｎ名称：ㄏㄚㄧㄐㄧㄝㄎㄝㄝㄌㄝㄇㄋㄝ字母：ＯｏＰｐＱｑＲｒＳｓＴｔ名称：ㄛㄆㄝㄑㄧㄡㄚㄦㄝㄙㄊㄝ字母：ＵｕＶｖＷｗＸｘＹｙＺｚ名称：ㄨ万ㄝㄨㄚㄒㄧㄧㄚㄗㄝ注：Ｖ只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。2.声母表ｂｐｍｆｄｔｎｌㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛ㄉ得ㄊ特ㄋ讷ㄌ勒ｇｋｈｊｑｘㄍ哥ㄎ科ㄏ喝ㄐ基ㄑ欺ㄒ希ｚｈｃｈｓｈｒｚｃｓㄓ知ㄔ蚩ㄕ诗ㄖ日ㄗ资ㄘ雌ㄙ思3.韵母表注：①“知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用ｉ，分别写成ｚｈｉ，ｃｈｉ，ｓｈｉ，ｒｉ，ｚｉ，ｃｉ，ｓｉ。②韵母“ㄦ”写成ｅｒ，用作韵尾的时候写成ｒ，如：“花儿”拼作ｈｕａｒ。③ｉ行的韵母，前面没有声母的时候，以ｙ为声母，写成ｙｉ（衣），ｙａ（呀），ｙｅ（耶），ｙａｏ（腰），ｙｏｕ（忧），ｙａｎ（烟），ｙｉｎ（因），ｙａｎｇ（央），ｙｉｎｇ（英），ｙｏｎｇ（雍）。④ｕ行的韵母，前面没有声母的时候，以ｗ为声母，写成ｗｕ（乌），ｗａ（蛙），ｗｏ（窝），ｗａｉ（歪），ｗｅｉ（威），ｗａｎ（弯），ｗｅｎ（温），ｗａｎｇ（汪），ｗｅｎｇ（翁）。⑤ü行的韵母，前面没有声母的时候，以ｙ为声母，同时ü上两点省略，写成ｙｕ（迂），ｙｕｅ（约），ｙｕａｎ（冤），ｙｕｎ（晕）。⑥ü行的韵母跟声母ｊ，ｑ，ｘ拼的时候，ü上的两点也省略；但是跟声母ｌ，ｎ拼的时候，ü上两点则一定不能省略。分别写成ｊｕ（居），ｑｕ（区），ｘｕ（虚），ｌü（吕），ｎü（女）。⑦ｉｏｕ，ｕｅｉ，ｕｅｎ前面加上声母的时候，分别缩写成ｉｕ，ｕｉ，ｕｎ，例如：ｎｉｕ（牛），ｇｕｉ（归），ｌｕｎ（论）。4.声调符号阴平阳平上声去声－／ˇ＼声调符号标在音节的主要母音上，轻声不标。例如：妈ｍā麻ｍá马ｍǎ骂ｍà吗ｍａ阴平）（阳平）（上声）（去声）（轻声）5.隔音符号以ａ，ｏ，ｅ开头的音节连接在其他音节的后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号（’）隔开。例如：ｐｉ’ａｏ（皮袄）ｙａｎ’ａｎ（延安）ｙａ’ｎａｎ（亚男）ｘｉ’ａｎ（西安）《汉语拼音方案》的主要用处是：给汉字注音，拼写普通话。作为少数民族创造和改革文字的共同基础，还可以用于中文信息处理，并可以音译外国人名、地名和科学技术用语，帮助外国人学习汉语等。哥特体拼写规则a.y、w的使用(加写、改写)隔音作用b.隔音符号的使用（a、o、e）c.省写（iou\uei\uen）、（ü上两点的省写）d.标调法（标在主要元音“韵腹”上）e.音节连写（按词连写、按字注音）和大写《汉语拼音正词法规则》普通话共有21个辅音声母、39个韵母，它们构成了400多个基本音节，加上4种声调，形成了1200多个音节。因此，学普通话的关键是学好声母、韵母和声调，掌握基本音节。第二章声母第一节声母的特征和分类一、特征：发音时气流在发音器官中受到一定的阻碍。二、分类：根据充当声母的辅音的发音部位和发音方法给声母分类。发音部位：指发辅音时，参与节制气流的发音器官的部位。发音方法：指发辅音时，构成阻碍和克服阻碍的方式。成阻——持阻——除阻声母的发音发音部位双唇：上唇与下唇:bpm唇齿：上齿与下唇内侧:f舌尖前：舌尖与上齿背（下齿背）:zcs舌尖中：舌尖与上齿龈:dtnl舌尖后：舌尖与硬腭前端:zhchshr舌面前：舌面前与硬腭前部:jqx舌面后：舌面后与软腭:gkh普通话声母总表发音部位塞音塞擦音擦音鼻音边音清音清音清音浊音浊音浊音不送气送气不送气送气双唇音bpm唇齿音f舌尖前音zcs舌尖中音dtnl舌尖后音zhchshr舌面音jqx舌根音gkh①②③④唇音bpmf舌尖中音dtnl舌面后音gk(ng)h---------舌面前音j⑤qx舌尖后音zhchshr舌尖前音zcs浊音清音浊音清音送气音清音不送气音一、分清平翘舌音z、c、s和zh、ch、sh的不同在发音部位上。鱼刺——鱼翅村庄——春装第二节声母辨正z、c、s是舌尖前音，发音时舌尖与齿背构成阻碍；zh、ch、sh是舌尖后音,舌尖微微翘起与硬腭前端构成阻碍。平翘舌音主要的区别：1.舌尖状态不同：一个平，一个翘；2.舌尖与上口盖构成阻碍的位置不同：一个前，一个后。1.翘舌音练习查处产生产值阐述昌盛尝试常常常识长处长寿长征厂长认识认真仍然日常日程容忍柔软刹车山水闪烁擅长商场2.对比辨音（红色字体念翘舌音，以下同）z——zh正宗——正中仿造——仿照暂时——战时增光——争光物资——物质杂记——札记c——ch祠堂——池塘短促——短处粗糙——出操词序——持续粗气——出气鱼刺——鱼翅s——sh桑叶——商业四季——世纪司长——师长全速——全数诉讼——输送僧人——生人3.读准下列词语：zh——z制造种族追踪正在职责振作z——zh尊重杂志作战罪状资助增长ch——c炒菜初次船舱纯粹除草差错c——ch财产餐车彩绸操场采茶辞呈sh——s收缩申诉生死深思输送绳索s——sh松树宿舍随时损失算术丧失四位老师是石、斯、施、史，石老师教我大公无私，斯老师给我精神粮食，施老师教我遇事三思，史老师送我知识钥匙，我感谢石、斯、施、史四老师。绕口令r和l发音部位和发音方法都不同：r是舌尖后浊擦音，发音时舌尖翘起，接近硬腭前端，形成一定间隙，气流从间隙中摩擦成声。l是舌尖中边音，发音时舌尖抵住上齿龈后部，阻塞口腔中路通道，气流从舌头两边通过成声。二、分清r和l1.对比辨音（红色字体念r声母，下同）乳——鲁然——兰弱——落容——龙软——卵饶——劳仍——棱肉——漏绕——涝润——论荣——隆扰——老利润——立论乳汁——卤汁2.对比辨音（红色字体念r声母，下同）乳——鲁然——兰弱——落容——龙软——卵饶——劳仍——棱肉——漏绕——涝润——论荣——隆扰——老利润——立论乳汁——卤汁绕口令：烈日炎炎热如火，昨日热今日仍然热，一日比一日热，白日热夜里仍然热，安然对天热，天热人不热。“n”和“l”两个声母发音部位相同，也都是浊音，但气流出来的方式不同。“n”舌尖顶满上牙床，气流从鼻腔出；“l”舌尖稍顶上牙床，气流从舌头两边出来三、分清n和l1.对比辨音n——l留念——留恋恼怒——老路男裤——蓝裤女客——旅客南天——蓝天浓重——隆重男子——篮子脑子——老子新娘——新粮水牛——水流大娘——大梁份内——分类2.读准下列词语：n——l能力尼龙耐力年龄奶酪嫩绿凝炼农历暖流l——n来年