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第8、9课二战后美国、西欧和日本经济的发展一战后的繁荣（美国）1.时间：2.原因：3.特征：20世纪五六十年代①向世界各地输出资本，大力拓展海外市场，赚取高额利润；②应用第三次科技革命的最新成果，革新生产技术，大力发展新兴工业和军事工业；③政府通过各种手段对国民经济进行宏观管理。持续发展，西部和南部繁荣二危机和经济调整（美国）1.时间：2.原因：3.特征：4.调整：20世纪七八十年代经济发展弊端显露；受到危机打击；通货膨胀，债务沉重。70年代危机，经济地位下降80年代调整，成为最大的负债国，经济发展受限。三新经济的出现（美国）1.时间：2.原因：3.特征：20世纪九十年代改革社会经济；加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；完成传统产业的技术改造。发展速度名列前茅，进入新经济时代，主要特征是信息化和全球化。美国计算机专家和实业家比尔·盖茨比尔·盖茨：美国微软公司董事长。从退学建立微软，到成为世界首富，盖茨只用了20年的时间，被美国人誉为“坐在世界巅峰的人”。曾经有人计算过，比尔·盖茨拥有的财富可以买31.57架航天飞机，或者344架波音747，拍摄268部《泰坦尼克号》，买15.6万部劳斯莱斯产的本特利大陆型豪华轿车。盖茨把他的大量个人财富捐献给了慈善事业。据统计，盖茨至今已为世界各地的慈善事业捐出近290亿美元的财富，成为世界上最慷慨的富人。他在伦敦庆祝自己50岁生日的时候，对在场的记者表示，名下的巨额财富对他个人而言，不仅是巨大的权利，也是巨大的义务，他准备把这些财富全部捐献给社会，而不会作为遗产留给自己的儿女。小结:二战后美国经济发展概况二战后五十多年美国经济的发展，出现过繁荣，也出现过危机，但美国经济发展速度仍然名列西方发达国家前列，率先进入新经济时代。美国经济的发展对我国现代化建设有何借鉴意义呢？四欧洲的联合（西欧）（一）二战后西欧经济的发展1.特点：20世纪50年代初，西欧各国的工业生产已经大体达到甚至超过了战前水平。50－70年代，西欧经济持续繁荣。2.原因：①美国的援助；②发挥高素质的劳动力优势；③采用最先进的科学技术成果；④制定恰当的经济发展政策。西欧，在自然地理概念上是指欧洲的西部，主要包括英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国和摩纳哥等国。在国际政治概念上，主要是指二战后除苏联和东欧国家之外的24个欧洲资本主义国家。概念解释马歇尔计划宣传画二战后，美国在经济方面推行援助西欧的欧洲经济复兴计划（也称马歇尔计划）。1948年~1952年，美国共拨款130亿美元（其中80%为赠款），援助了欧洲16国。马歇尔美国援助西欧的目的是什么?黄鼠狼说:“鸡兄弟,过年好,我想你!”四欧洲的联合（西欧）（二）欧洲共同体的成立①西欧国家为了维护自身安全和利益；②密切联系加强合作，加快经济发展步伐。1.原因：2.成立：20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织。欧洲共同体的成立，对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。四欧洲的联合（西欧）（二）欧洲共同体的成立3.意义：四欧洲的联合（西欧）（三）欧洲联盟的成立1.成立标志：1991年，法国、德国、意大利等12个欧洲共同体国家在荷兰的马斯特里赫特签署了《欧洲联盟条约》，亦称《马斯特里赫特条约》，两年后，该条约生效，欧洲联盟成立。2.对欧洲人民生活的影响：四欧洲的联合（西欧）①各成员国使用统一的货币——欧元；②各成员国公民有统一的欧洲护照；③欧盟成员国人员、资本和货物可以自由流通。3.意义：欧盟成立后，成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。1993年欧盟成立世界四大经济合作组织欧盟地位世界上最大的经济体战后初期日本的经济社会状况五日本的崛起五日本的崛起1.20世纪50—70年代，日本经济繁荣。2.日本经济崛起的原因五日本的崛起（1）美国的扶持；（2）朝鲜战争刺激了日本经济繁荣；（3）适当的经济政策；（4）引进新技术，发展教育和科技。日本迅速成为世界上第二大资本主义经济强国。日本经济崛起的原因为美军修理战车的日本工厂战争景气朝鲜战争期间，在美军“特需订货”的刺激下，日本出现了“战争景气”。1500亿日元的滞销货一扫而空，许多已关闭的工厂重新开工，外汇收入不断攀升，绝路逢生的日本经济迅速恢复到了战前水平。战后初期的露天教室日本经济崛起的原因要使日本复兴，除教育以外别无他途。我们由于进行战争而使国家荒芜，没有任何东西可以留给子孙后代，可是至少希望他们受到卓越的教育。——吉田茂《激荡的百年》二战后，日本高度重视教育事业，教育经费占政府行政费用的1/5左右，这一比重在资本主义国家中是最高的。1950年—1972年，教育经费由1599亿日元增加到40244亿元，增加近25倍。日本是缺乏资源的国家，是教育作用于开发人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的，这是今天日本在经济上、生活上获得发展的原动力。——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲一道令人惊醒的日本历史试题日本的教师给他的学生布置了这样一道历史试题：“日本跟中国每一百年就打一次仗，19世纪打了日清战争（即甲午战争），20世纪打了一场日中战争（即抗日战争），21世纪如果跟中国开火，你认为大概是什么时候？可能的原因在哪里？如果日本赢了，是赢在什么地方？输了又输在什么条件上？分析之！”警钟长鸣其中有个日本学生是这样分析的：“我们跟中国很可能在台湾回到中国以后，有一场激战。台湾如果回到中国。中国会把基隆和高雄封锁。台湾海峡就会变成中国的内海，我们的油轮就统统走右边。这样，会增加日本的运油成本。我们的石油从波斯湾出来跨过印度洋，穿过马六甲海峡，上中国的南海，跨台湾海峡进东海，到日本，这是石油生命线。中国如果把台湾海峡封锁起来，我们的货轮一定要从那里经过，我们的主力舰和驱逐舰就会出动，中国海军一看到日本出兵，马上会上场，那就打！按照判断，公元2015年至2020年之间，这场战争可能爆发。所以，我们现在就要做好对华抗战的准备。”警钟长鸣