第16课-减数分裂和受精作用

1of221第16课减数分裂和受精作用普查讲16Ⅰ减数分裂和受精作用一张图学透五组题讲透第（2）题第（3）题第（4）题目录第（1）题第（6）题第（8）题第（5）题第（10）题第（9）题第（7）题减数分裂精子和卵细胞的形成过程比较第（11）题第（12）题第（13）题第（14）题第（15）题第（16）题第（17）题受精作用第（18）题第（19）题2of222一张图学透一张图学透减数分裂有性生殖两一减半减数分裂3of223一张图学透一张图学透减数分裂同源染色体同源染色体非同源染色体减数分裂4of224一张图学透一张图学透精子和卵细胞的形成过程比较不均等分裂变形413精子和卵细胞形成过程的比较5of225一张图学透一张图学透受精作用头尾卵细胞膜细胞核细胞核染色体数染色体组成遗传物质随机性多样性染色体数目恒定受精作用6of226五组题讲透（1）（多选）下列有关减数分裂的概念，叙述正确的是（）A.四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期B.减数第一次分裂前期同源染色体配对，每个染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半C.同源染色体是指减数分裂时联会的一对染色体D.同源染色体一条来自父方、一条来自母方，且形态、大小一定相同E.同源染色体中的姐妹染色单体可发生交叉互换F.非姐妹染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前G.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的第16课第（1）题P1227of227四分体是在减数分裂过程中两条同源染色体联会形成的，出现在减数第一次分裂的前期和中期，故A项正确。减数第一次分裂的前期发生同源染色体的联会，形成的每个四分体含有4条染色单体，且每个染色体上含有2条染色单体，分裂完成后子细胞染色体数目为母细胞的一半，故B项错误。同源染色体是指在减数分裂过程中能联会的两条染色体，故C项正确。解析：五组题讲透（1）（多选）下列有关减数分裂的概念，叙述正确的是（）A.四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期B.减数第一次分裂前期同源染色体配对，每个染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半C.同源染色体是指减数分裂时联会的一对染色体第16课第（1）题P1228of228解析：同源染色体一条来自父方，一条来自母方，但形态、大小不一定相同，如X染色体和Y染色体，故D项错误。同源染色体中的非姐妹染色单体在减数第一次分裂前期可发生交叉互换，故E项错误。五组题讲透（1）（多选）下列有关减数分裂的概念，叙述正确的是（）D.同源染色体一条来自父方、一条来自母方，且形态、大小一定相同E.同源染色体中的姐妹染色单体可发生交叉互换第16课第（1）题P1229of229解析：非姐妹染色单体交叉互换发生在减数第一次分裂前期（四分体时期），而同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，所以非姐妹染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前，故F项正确。一般情况下姐妹染色单体携带的遗传信息应该相同，若发生交叉互换和基因突变，姐妹染色单体携带的遗传信息就可能是不同的，故G项正确。五组题讲透（1）（多选）下列有关减数分裂的概念，叙述正确的是（）F.非姐妹染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前G.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的第16课第（1）题P12210of2210五组题讲透（1）（多选）下列有关减数分裂的概念，叙述正确的是（）A.四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期B.减数第一次分裂前期同源染色体配对，每个染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半C.同源染色体是指减数分裂时联会的一对染色体D.同源染色体一条来自父方、一条来自母方，且形态、大小一定相同E.同源染色体中的姐妹染色单体可发生交叉互换F.非姐妹染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前G.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的第16课第（1）题P122ACFG11of2211小积累第16课小积累P12212of2212小积累第16课小积累P12213of2213甲、丙两细胞都发生了同源染色体分离、非同源染色体自由组合，因而都发生了基因重组，故A项正确，不符合题意。图中的甲、丙细胞同源染色体分离，均处于减数第一次分裂后期；图中的乙、丁细胞着丝点分裂，均处于减数第二次分裂后期，故B项正确，不符合题意。解析：（2）如图表示某种动物个体的某些细胞分裂过程，下列说法不正确的是（）A.甲、丙两细胞都发生了基因重组B.图中的细胞均处于细胞分裂后期C.可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁D.乙、丁的染色体数是体细胞的一半第16课第（2）题P12214of2214解析：甲、乙细胞的细胞质不均等分裂，分别是初级卵母细胞和次级卵母细胞；丁细胞的细胞质均等分裂，可能是次级精母细胞，也可能是第一极体；而丙细胞的细胞质均等分裂，是初级精母细胞，所以甲、乙、丁可属于卵原细胞分裂过程中的细胞，故C项正确，不符合题意。由于乙、丁细胞中着丝点分裂，染色体数暂时加倍，所以细胞中的染色体数与体细胞的相等，故D项错误，符合题意。（2）如图表示某种动物个体的某些细胞分裂过程，下列说法不正确的是（）A.甲、丙两细胞都发生了基因重组B.图中的细胞均处于细胞分裂后期C.可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁D.乙、丁的染色体数是体细胞的一半第16课第（2）题P122D15of2215方法便笺第16课方法便笺P12316of2216（3）如图1为细胞减数分裂过程中细胞内DNA含量变化的曲线图，图2表示某二倍体雄性哺乳动物的一个正常分裂的细胞示意图。下列叙述正确的是（）A.图2细胞是次级精母细胞，其中③和⑥分别代表该雄性动物的X染色体和Y染色体B.图2细胞的每个染色体组中有3条染色体，包含了该生物基因组中全部基因C.若染色体②上有基因B，⑤的相同位点上有基因b，则细胞一定在c～d段时期内发生了交叉互换D.处于曲线图的d～e段的可能是精细胞，还要经历一个变形的过程才能成为精子第16课第（3）题P12317of2217图2中细胞的着丝点分裂，不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，其中③和⑥表示经过复制形成的相同染色体，故A项错误。该细胞的每个染色体组中有3条形态各异的染色体，但二倍体雄性动物的性染色体是X与Y，该次级精母细胞只有X或Y染色体，所以每个染色体组中的3条染色体没有包含该生物基因组中全部DNA序列，故B项错误。解析：（3）如图1为细胞减数分裂过程中细胞内DNA含量变化的曲线图，图2表示某二倍体雄性哺乳动物的一个正常分裂的细胞示意图。下列叙述正确的是（）A.图2细胞是次级精母细胞，其中③和⑥分别代表该雄性动物的X染色体和Y染色体B.图2细胞的每个染色体组中有3条染色体，包含了该生物基因组中全部基因第16课第（3）题P12318of2218解析：若染色体②上有基因B，⑤的相同位点上有基因b，可能是细胞在b～c段（其中的减Ⅰ前期）发生了交叉互换，也可能是a～b段（间期）DNA复制时发生了基因突变，故C项错误。（3）如图1为细胞减数分裂过程中细胞内DNA含量变化的曲线图，图2表示某二倍体雄性哺乳动物的一个正常分裂的细胞示意图。下列叙述正确的是（）C.若染色体②上有基因B，⑤的相同位点上有基因b，则细胞一定在c～d段时期内发生了交叉互换第16课第（3）题P12319of2219解析：处于曲线图的d～e段的细胞中DNA含量减半，可能是精细胞，还要经历一个变形的过程才能成为精子，故D项正确。（3）如图1为细胞减数分裂过程中细胞内DNA含量变化的曲线图，图2表示某二倍体雄性哺乳动物的一个正常分裂的细胞示意图。下列叙述正确的是（）D.处于曲线图的d～e段的可能是精细胞，还要经历一个变形的过程才能成为精子第16课第（3）题P12320of2220第16课第（3）题P123D（3）如图1为细胞减数分裂过程中细胞内DNA含量变化的曲线图，图2表示某二倍体雄性哺乳动物的一个正常分裂的细胞示意图。下列叙述正确的是（）A.图2细胞是次级精母细胞，其中③和⑥分别代表该雄性动物的X染色体和Y染色体B.图2细胞的每个染色体组中有3条染色体，包含了该生物基因组中全部基因C.若染色体②上有基因B，⑤的相同位点上有基因b，则细胞一定在c～d段时期内发生了交叉互换D.处于曲线图的d～e段的可能是精细胞，还要经历一个变形的过程才能成为精子21of2221方法便笺第16课方法便笺P12322of2222方法便笺第16课方法便笺P12323of2223解析：（4）人的卵原细胞中有46条染色体（不考虑交叉互换），一个人的卵原细胞经过减数分裂后，可能形成的卵细胞的种类数和一个卵原细胞经过减数分裂后形成的卵细胞的种类数分别是（）A.222和23B.232和1C.223和1D.223和46第16课第（4）题P124人的卵原细胞经过减数分裂后，可能形成的卵细胞种类数是223种，一个卵原细胞只能形成1个卵细胞，所以实际形成的种类数是1，故C项正确。C24of2224小积累第16课小积累P12425of2225小积累第16课小积累P12426of2226解析：根据6个精细胞中的基因组成可知，该生物的基因型为AaBbDd。一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型，则图中精细胞：①ABd和④abD可能来自同一个精原细胞；②ABD和⑥abd可能来自同一个精原细胞；③Abd和⑤AbD不可能来自同一个精原细胞，只能来自两个精原细胞。综上分析可知，图中6个精细胞至少来自4个精原细胞，故C项正确。（5）某种生物三对等位基因分别在三对同源染色体上，如图表示该生物的精细胞，试根据细胞内基因的类型，判断这些精细胞至少来自几个精原细胞（不考虑交叉互换）（）A.2个B.3个C.4个D.5个第16课第（5）题P124C27of2227解析：变式训练第16课第（6）题P124（6）如图1所示为动物细胞中两对同源染色体，其减数分裂过程中发生交叉互换形成了如图2所示的四个精子，则来自同一个次级精母细胞的是（）A.①②B.①③C.②③D.③④一对同源染色体含4条染色单体，交叉互换发生在一对同源染色体上的2条非姐妹染色单体间，而另外2条非姐妹染色单体还是正常的、没有交换的，因此一个初级精母细胞形成的两个次级精母细胞中的每条染色体都至少有1条染色单体没有发生交叉互换，但有交叉互换的1条染色单体也只是交换少部分，其他大部分都是相同（颜色）的。28of2228①和②细胞中两条较大的染色体一黑一白明显不是来源于同一条染色体，故A项错误。①和③细胞中，无论两条大的或两条小的染色体大部分都是相同的（颜色），故B项正确。变式训练第16课第（6）题P124（6）如图1所示为动物细胞中两对同源染色体，其减数分裂过程中发生交叉互换形成了如图2所示的四个精子，则来自同一个次级精母细胞的是（）A.①②B.①③C.②③D.③④解析：29of2229②和③细胞中无论两条大的或两条小的染色体都只有少部分（颜色）相同，因此也不是来源于同一条染色体，故C项错误。③和④细胞中两条较大的和两条较小的染色体也只有少部分（颜色）相同，因此也不是来源于同一条染色体，故D项错误。变式训练第16课第（6）题P124（6）如图1所示为动物细胞中两对同源染色体，其减数分裂过程中发生交叉互换形成了如图2所示的四个精子，则来自同一个次级精母细胞的是（）A.①②B.①③C.②③D.③④B解析：30of2230方法便笺第16课方法便笺P12431of2231（7）基因型为AaXBY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的ＡＡ型配子。等位基因Ａ、ａ位于２号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是（）①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.①③B.①④C.②③D.②④第16课第（7）题P125先分析常染色体上的A基因。小鼠的基因型为Aa，而产生的配子基因型为AA，说明相同染色体未分离（若同源染色体未分离，产生的应该是Aa型配子），即减数第二次分裂异常，故①正确，②错误。解析：32of