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1【考试说明】能力要求：能阅读浅易的古典诗歌。具体要求：1.古典诗歌内容的理解和作者情感的体察。（写了什么？为什么写？）2.古典诗歌语言、表达技巧的鉴赏。（怎样写的？）2古诗鉴赏难在哪儿？——现存问题分析问题之一——读不懂诗问题之二——只懂大概，阅读粗糙不仔细问题之三——答题不具体，缺少翻译与分析客观题丢分2017古诗鉴赏客观题（一）陷阱归类4【元月调考】行香子赵鼎草色芊绵，雨点阑斑。糁飞花、还是春残。天涯万里，海上三年。试倚危楼，将远恨，卷帘看。举头见日，不见长安。谩凝眸、老泪凄然。山禽飞去，榕叶生寒。到黄昏也，独自个，尚凭阑。【注】1138年，面对金国的进攻，南宋大臣多主张割地求和；赵鼎坚决反对，遭到秦桧忌恨。秦桧做宰相后，将他一贬再贬，最后流放到吉阳军（今海南三亚）。赵鼎最终绝食而死。①下列对这首词的理解，不正确的两项是（）A．“草色芊绵。雨点阑斑”描写了草木繁密茂盛、小雨淅沥的景色，作者借景抒情，以乐景衬哀情。B．“天涯万里，海上三年”概括了作者被贬谪到海南的三年生活，万里之遥，三年之久，语甚沉痛。C．“举头见日，不见长安”中的“长安”实际上是指南宋的都城临安，这是作者的一种委婉的说法。D．“谩凝眸”是说枉自定睛远望，不能慰己老怀，所以紧跟着的就是“老泪凄然”，表现了被贬谪的愁绪。E．“山禽飞去，榕叶生寒”描写了作者凭栏远眺所见的景色，山鸟飞去，榕叶生在寒冷的环境之中。设题陷阱：望文生义（忽视地点）考查方向一：内容的理解（写什么）千秋岁①北宋.秦观水边沙外,城郭春寒退。花影乱,莺声碎。飘零疏酒盏,离别宽衣带。人不见,碧云暮合空相对。忆昔西池会,鹓鹭同飞盖②。携手处,今谁在?日边③清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。注：①本词作于诗人因元祐党祸被贬期间。②指作者当时在京师供职秘书省，与僚友西池宴集赋诗唱和，鸩鹭，谓朝官之行列。③日边，典出《世说新语》，喻京都帝王身边。14.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是（5分）A.开头四句描写了一派热闹的城郊早春风光，以乐景衬哀情，奠定全文的感情基调。B.“忆昔西池会”两句，追忆当年与同僚飞车赴会的盛况，抚今追昔，词人发出“今谁在”的凄怆悲呼。C.“日边清梦断”指诗人白日梦断，词人越是忆念昔年这帝京携手共游旧事，越意识到往日不可回，愁苦无限。D.“飞红万点愁如海”运用了借代、比喻、夸张等修辞手法，以茫无边际的大海写出了词人愁之深广。E.全词语言清丽俊逸，情韵天然，画面凄美，无限凄楚哀怨的情思溢于词表，感人至深。考查方向一：内容的理解（写什么）设题陷阱：曲解文意（忽视时令）“日边”指帝京，京城。考查方向一：内容的理解（注意注释）一剪梅余赴广东，实之夜饯于风亭【南宋】刘克庄束缊宵行十里强，挑得诗囊，抛了衣囊。天寒路滑马蹄僵，元是王郎，来送刘郎。酒酣耳热说文章，惊倒邻墙，推倒胡床。旁观拍手笑疏狂，疏又何妨，狂又何妨！【注】实之：王迈，字实之，刘克庄好友。束缊（yùn）：捆乱麻做火把。14．下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（5分）A．起句“束缊宵行十里强”开门见山写连夜而行的情状，一支火把引路，来到十里长亭，点出饯别之意，“宵行”暗示远行的劳苦。B．诗囊中的诗篇是词人的心血结晶，因而宁舍衣囊不舍诗囊，“挑得诗囊，抛了衣囊”表现了词人的书生本色和不爱钱财的高洁情操。C．“天寒路滑马蹄僵”，句中一个“僵”字写尽了艰苦之状，虽在说马，但行人颠簸于马背，冒着寒风艰难赶路的情景已跃然纸上。D．“元是王郎，来送刘郎”表现了朋友之间的真挚情谊，刘克庄自称“刘郎”，也有以唐代锐意改革而屡受打击的刘禹锡自比之意。E．“酒酣耳热说文章”一句在结构上承上启下，在内容上点明两位诗人志同道合，在推杯换盏间还不忘评诗论文。随意评价：任意拔高形象误读考查方向一：内容的理解（写什么）竹枝词二首姚少娥其一卖酒家临烟水滨，酒旗挂出树头春当垆十五半遮面，一勺清泉能醉人其二燕睛花暖春色饶，游情欲醉魂欲销红衣突展绿引畔，接袖纷纷度小桥【注】①姚少娥，生卒年不译，明代女诗人。②接柚：指携手14．下列对诗内容和手法的分析，不正确的两项是（）（5分）A第一首诗的第一二句属于环境描写，距离自远而近，视野由大到小，为后面的人物描写作铺垫。B．“当垆十五半遮面”，用特写镜头描写当垆女子，卖酒少女虽然没有正面亮相，但显得羞涩动人。C“一勺清泉＂未必真“能醉人”，水不醉人而饮者自醉。这种拟人化的表达衬托了当垆女子的美好。D．第二首诗的第一二句写出了春天的景色和春游的感受，“饶”是“多、盛”的意思，“醉、销”写出了春色摇荡性灵的力量。E．第一首诗画面活泼可喜，第二首诗画面明净可爱，各有特色，但都洋溢着对自然对人生的爱悦之情，给人艺术美的享受。考查方向一：内容的理解（写什么？）设题陷阱：故意颠倒前后错位错因归类一词句翻译不准，内容理解有误。•关注选项中的“意谓”、“状写”、“描绘”等词。•回归文本，从整体上把握写作对象。关注景物描写的时节、地点、特点，关注事件、人物、动作、评价或比较。烛影摇红题安陆浮云楼廖世美霭霭春空，画楼森耸凌云渚。紫薇登览最关情，绝妙夸能赋。惆怅相思迟暮。记当日、朱阑共语。塞鸿难问，岸柳何穷，别愁纷絮。催促年光，旧来流水知何处？断肠何必更残阳，极目伤平楚。晚霁波声带雨，悄无人，舟横野渡。数峰江上，芳草天涯，参差烟村。[注]①紫薇：指唐代诗人杜牧，他曾经登临浮云楼赋诗。A.上片开头两句，“蔼蔼春空”描写云层低垂，春雨迷蒙，而“画楼森耸凌云渚”表现云楼雕栏画栋的美和高耸入云，俯瞰沙渚的气势。B.“紫薇登览最关情，绝妙夸能赋”两句，既称赞杜牧题浮云楼诗写得绝妙，也隐约道出自己具有登高能赋的才情。C.“悄无人，舟横野渡”化用韦应物的“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，但着一“悄”字，那种落寞孤寂的心境全出。D.“惆怅相思迟暮”上承“关情”，下启追忆，表现作者在人生迟暮之年登临次楼，自然引发对杜牧的思念之情，内心倍感惆怅。E.词作上片和下片的表达方式明显不同，上片写景叙事，下片集中抒情，全词景物切换自然，意境清新，语淡而情切。考查方向二：情感的表达（为什么）设题陷阱：张冠李戴（忽视对象）古风(其三十九)李白登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。荣华东流水，万事皆波澜。白日掩徂晖，浮云无定端。梧桐巢燕雀，枳棘栖鹓鸾。且复归去来，剑歌行路难。注：徂晖：落日余晖。枳棘：枝小刺多的灌木。鹓鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。①下列对本诗的理解，不正确的一项是（）A．前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调。B．诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。C．七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受。D．九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鹓鸾竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。考查方向二：情感的表达（为什么）设题陷阱：意境设错（情感基调概括失当）A“奠定了全诗昂扬奋发的基调”错。这首诗表达了诗人感慨朝政昏暗，贤愚颠倒，世路艰难之情，表现了诗人老大无成，决心归隐的愤懑。前四句景物描写为全诗奠定了沉郁压抑、悲壮苍凉的感情基调。错因归类二情感体察有误，不明诗人意图。关注选项中的“表达”、“抒发”等词。•关注对意境、氛围、基调的判定要探究诗人写作意图，抓准情感。注意结合注释分析。竹枝词二首姚少娥其一卖酒家临烟水滨，酒旗挂出树头春当垆十五半遮面，一勺清泉能醉人其二燕睛花暖春色饶，游情欲醉魂欲销红衣突展绿引畔，接袖纷纷度小桥【注】①姚少娥，生卒年不译，明代女诗人。②接柚：指携手14．下列对诗内容和手法的分析，不正确的两项是（）（5分）A第一首诗的第一二句属于环境描写，距离自远而近，视野由大到小，为后面的人物描写作铺垫。B．“当垆十五半遮面”，用特写镜头描写当垆女子，卖酒少女虽然没有正面亮相，但显得羞涩动人。C．“一勺清泉”未必真“能醉人”，水不醉人而饮者自醉。这种拟人化的表达衬托了当垆女子的美好。D．第二首诗的第一二句写出了春天的景色和春游的感受，“饶”是“多、盛”的意思，“醉、销”写出了春色摇荡性灵的力量。考查方向三：艺术手法（怎么写）设题陷阱：手法设错判断错误览卢子蒙侍御旧诗，多与微之唱和，感今伤昔，因赠子蒙，题于卷后白居易早闻元九咏君诗，恨与卢君相识迟。今日逢君开旧卷，卷中多道赠微之。相看掩泪情难说，别有伤心事岂知。闻道咸阳坟上树，已抽三丈白杨枝。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是（5分）A．标题交代了本诗写作缘由：阅览卢侍御旧诗，发现卢侍御与元微之唱和之作，而抚今追昔写下这首七律。B．首联说自己与卢贞有相见恨晚之感，早年听到挚友元稹吟诵卢诗，追溯往事，借元稹以引出卢贞。C．颔联用对偶手法说今日与卢贞聚首，批阅卢贞的旧卷，多有赠元稹之诗，为后文写元稹去世做铺垫。D．颈联直抒胸臆、言浅意丰：思念故友，两人情难自禁而老泪纵横，别有一种伤心之事，实难探知。E．本诗有叙有议，着重刻画主观心理，以生动形象凝练的语言，将细微深婉的情绪准确地表达出来。【注】①卢子蒙侍御：卢子蒙，作者友人，姓卢名贞；微之，即元稹，字微之，别称元九，为作者挚友。②咸阳坟：大和五年七月，元稹卒于鄂州，葬于咸阳。考查方向三：艺术手法（怎么写）设题陷阱：语言特点，术语误用明白晓畅、朴质无华野望[唐]杜甫西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。【注】①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②“南浦”句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。14.下列对本诗的理解，不正确的两项是A.首联由景人题，远望“西山白雪三城戍”，近看“南浦清江万里桥”，景象开阔辽远。B.颈联写自己“迟暮多病”“未报圣朝”，含蓄地批判了皇帝昏庸无能，荒淫误国，抒发了自己报国无门的悲叹之情。C.尾联照应题目——“野望”，抒发了作者深为民不堪命，世事日转萧条和自己年老多病，功业未就的隐忧。D.前两联写景，后两联抒情，景是情的基础，情是景的生发，情景交融，浑然一体。E.诗人虽身居草堂，然心忧家国，诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉，表情达意抑扬跌宕。无批判和报国无门之意，应该是“虽处危难，忧国忧民”颔联是叙事和抒情。设题陷阱：表达方式误判错因归类三手法判断失误，风格分析不准。关注选项中手法的判定、风格的评价。内容意象意境情感语言技巧（二）设题角度基础知识浪淘沙•九日从吴见山①觅酒吴文英②山远翠眉长，高处凄凉。菊花清瘦杜秋娘。净洗绿杯牵露井，聊荐幽香。乌帽压吴霜，风力偏狂。一年佳节过西厢。秋色雁声愁几许，都在斜阳。①吴见山：吴文英词友②吴文英：宋词人，一生未第，游幕终生。A．“浪淘沙”是词牌名。原为唐教坊曲，又称《卖花声》。南唐李煜变为长短句，一般多用于中调，长调。后来由柳永、周邦彦等人演变为“浪淘沙慢”。B．诗歌中的“一年佳节“指的是重阳节，重阳节在农历九月初九，一般有登高、赏秋、饮菊花茶、佩戴茱萸等习俗。它与除夕、清明节、中秋节统称中国传统四大祭祖的节日。C．西厢，就是指西厢房。传统四合院中一般北面是正房，东西两面都是厢房，南面是倒座。东西南北都是房子，中间是天井。D．本词表现出词人多种感情，既有对时光飞逝，自己已入暮年的感慨，又不乏羁旅在外的哀愁，还借助重阳这一主题寄托了思亲怀乡的苦闷。E．“秋色”“雁声”和“斜阳”是词人对景思亲及其人生感慨，如周邦彦有“雁背夕阳红欲暮”之叹，李商隐有“夕阳无限好，只是近黄昏”的哀伤。本词54个字，属于小令“中秋节”改为“中元节”词大致可分三类:(1)小令;(2)中调;(3)长调。有人认为:五十八字以内为小令，五十九字至九十字为中调，九十一字以外为长调。这种分法虽然未免太绝对化了，但是，大概的情况还是这样的。敦煌曲子词中，已经有了一些中调和长调。宋初柳永写了一些长调。苏轼、秦观、黄庭坚等人继起，长调就盛行起来了。长调的特点，除了字数较多