第三章 社会学领域的主流话语：主要的理论流派

第三章社会学领域的主流话语：主要的理论流派现代社会学教程ModernSociology第一节结构功能论功能主义理论是现代西方社会学中有广发影响的理论流派。在20世纪中叶一度是社会学中的主导性的理论观点至今仍有很大的影响力。有时又被称作“结构功能主义”。社会是由相互依存的各部分构成的整体系统，各部分都在系统中承担一定的作用或功能；社会具有生存发展所必须的一些条件，即功能先决条件。社会的各组成部分的功能就是满足这些基本生存条件。功能分析的主要任务就是解决系统的功能需要问题。一、理论渊源古典社会学家涂尔干斯宾塞孔德典型的生物学概念用来描述社会。将社会有机体构成明确的分为家庭是细胞、阶级是组织、城市和社区是器官。社会作为一个有机体，其发展时从简单结构到复杂结构，同质结构到异质结构的过程，结构之间具有不同的功能并相互依存。对社会事实的解释，仅说明原因是不够的。应先分析原因载分析功能。如，各种社会组织的存在都是为了满足特定的社会需要。社会人类学与功能分析传统任何文化都构成了一个功能统一体或者系统。在这一系统中各部分以一种充分和谐和内部一致的方式发挥作用系统层次思想，不同层次的系统，具有不同的多样性性的系统需要马林诺夫斯基布朗二、结构功能主义大师：帕森斯和莫顿1.帕森斯塔尔科特·帕森（1902—1979），美国著名社会学家，结构功能主义的创始人。代表性的著作：《社会行动的结构》、《社会系统》、《现代社会体系》等二、结构功能主义大师：帕森斯和莫顿1.帕森斯社会行动理论社会系统论与功能分析模式AGIL功能分析模型模式变项新社会进化论（1）社会行动理论个人行动是社会行动的基本单元，单元的行动是社会行动的基础。单元行动行动者：作为总动主体的个人目的:行动者所要达到的未来目标情景：是目标实现的环境因素，它又分为两个方面，行动和条件规范限定：思想、观念或行动取向，它制约着行动者的思想和行为倾向，影响行动者的行动。（1）社会行动理论所处情景手段选择目的或目标行动者价值信念行动者之选择可能的选择凡是人的行动总会有一定的目的性，而其目标的实现离不开一定的手段和条件，同时所以社会行动都受一定的行为规范的制约。强调行动者主观选择行动的同时也注意到了外在社会结构性因素的影响。用“系统”或者“制度化”来说明社会行动的限定性。尽管提出了行动系统的概念，但是主要倡导的是一种主观性和选择性的社会行动概念。后来才放弃转向强调行动取决于社会结构，行动的主观方面消失而转向客观性结构因素的制约和调节。（2）社会系统论与功能分析模式20世纪40年代开始帕森斯以《社会系统》为代表，形成了具有系统特征的功能主义观点。行动系统行为有机系统：与行动者生物学方面有关人格系统：组织个人行动者的各种戏的需要、要求和行动抉择社会系统：使社会中个人或群体处于一定相互关系形式之中文化系统：由规范、信仰及其他观念构成，具有符号性质的意义模式系统（2）社会系统论与功能分析模式1.行动系统的构成行动系统由四个子系统构成，行为有机系统、人格系统、文化系统、社会系统行动者由两部分构成，具有生理需要、适应能力的行为有机系统与具有心理活动特征、体现行动动机的人格系统构成。行动发生的社会环境构成社会系统。长期累积起来的价值取向和规范模式构成文化系统。强调四个子系统相互依存和功能依赖。（3）AGIL功能分析模型社会系统乃至更大的行动系统都面临这一些大致相同的基本需求，为了保证其自身的存在、持续性、以及有效性。系统内部各个结构必须满足一定的功能要求。行动系统的四个子系统对应着四个功能。AdaptationIntegrationMaintenanceAG社会系统文化系统IL行为有机系统人格系统GoalAttainment（3）AGIL功能分析模型(1)适应：adaptation：从外部环境中获取足够的资源，并在系统中加以分配，以使之适应环境，即对“环境”这个条件的适应。(2)目标实现：goalattainment：最大限度地利用资源去实现系统目标，即从环境中获取目标。（3）AGIL功能分析模型(3)整合：integration：每个个体都必须实现他自身各部分之间的内部协调，并发展出对付由各部分越轨行为的方法。(4)模式维持：latentpatternmaintenance：主要包括维持模式和调停紧张。维持模式是指如何根据一些规范确保体系中行动的连续性；调停紧张：处理内部紧张和系统各部分紧张问题，也就是设法根据一些秩序和规范以确保社会行动系统（体系）中的连续性。（3）AGIL功能分析模型以工厂为例：适应：完备的照明，良好的空气调节、适用的机器、充足的食物等目标实现：加工、生产、销售、研发等目标整合：劳动委员会、工人俱乐部、公关、社交、“思政”模式维持：培训、工资加薪、提干、纪律、停留不离等（3）AGIL功能分析模型这四个条件其实就是系统平衡条件，对应这四个条件，社会行动系统就包括有机体系统、社会系统、人格系统和文化系统。这就是说，任何有生命体系（行动系统）要维持生存，就必须满足某些特定功能，即功能先决条件。包括体系内需求与环境的需求、一定的目标以及满足这些目标所必须运用得手段，即四种功能先决条件。适应：系统必然要与环境发生某种关系；系统为了生存，必须能够从环境获取资源、控制环境；目标实现：任何系统都有目标导向，系统必须有能力确定自己的目标，调动内部能量以实现系统目标；整合：为了使系统发挥其功能，必须将各部分关系协调一致，而不出现分离；模式维持：在系统运行中存在暂时中断。所以要将原有的运行模式保存下来，以保证系统重新运行时能恢复过来的一种机制。（3）AGIL功能分析模型在帕森斯的早期理论中，行动系统包括文化系统、社会系统、人格系统和有机系统。这四个系统与上述四个功能先决条件是相对应的。同时，行动系统的四个子系统也可以进一步分化为四个部分，直到无穷。。A（3）AGIL功能分析模型帕森斯的行动系统满足的四个功能先决条件以及对应着的四个子系统又分别对应着不同的学科。人类学研究文化，与模式维持一致；心理学研究人格与目标达成一致；生物学研究认为有机体，强调或关注适应；社会学则研究社会系统的整合。行为有机系统人格系统A（适应）L（模式为持）I（整合）G（目标获取）社会学心理学生物学文化系统社会系统人类学（4）模式变量模式：社会行动依其取向的一般性可以划分为不同的类型，即所谓行动的模式。变量：社会行动模式的基本内容——主观取向不是静止不变的，而是因环境和条件的不同发生不同程度的变化。（4）模式变量动机取向价值取向动机取向是行动者以直接利益为争取目标的主管要求。追求利益的最大满足和最小付出。例如：考研公务员求职等价值取向是行动者超越直接利益的道德目标和理想信念的追求。例如：社会工作者志愿者（4）模式变量模式变量的含义模式变量是帕森斯用来区分行动者在行动中主观价值取向的类型学工具。价值取向具有深刻的社会学意义，它通常反映出“内化于”社会成员人格中的各种行为规范，对价值取向分类度量和综合分析，可揭示任何具体的社会关系特征和社会发展趋势。五对模式变量变量名称含义评判举例普遍性与特殊性行动者在互动情境中所遵循的规范性标准是否适用于所有的行动者普遍不因人而异特殊因人而异医生与病人家人情感性与情感中立互动过程中对情感投入的程度情感性投入多中立性投入少夫妻营业员与顾客专一性与扩散性互动双方所承担的权利和义务是单一的还是广泛的专一有名确限定扩散无明确边界雇佣关系朋友关系自致性与先赋性互动过程中，行动者评价他人的标准。自致后天作为先赋性别出身公务员古代贵族自我取向与集体取向行动者的行动倾向自我个人利益集体集体利益商业关系公众福利事业（4）模式变量帕森斯认为，上述模式变量可以结合起来解释各种互动情境中的行为。现代社会:普遍性、专一性、情感中立、自致性、自我取向传统社会:特殊性、扩散性、情感性、先赋性、集体取向通过模式变量理论，帕森斯把行动者的主观取向同社会结构类型联结起来，因此也可以把模式变量作为刻画社会结构特征的基本变量。作为区分社会结构的工具。帕森斯试图从高度抽象的社会系统分析中找到统一的、完整的社会行动理论。他的功能分析学说对国际社会学界产生了巨大而广泛的影响。但是他的理论没有充分地看到社会冲突与社会变革的作用，因而不免带有保守性。二、结构功能主义大师：帕森斯和莫顿2.莫顿罗伯特·默顿（1910—2003）公认为是20世纪最杰出的社会科学家之一，科学社会学的创始人。主要著作有《社会理论与社会结构》《科学社会学》等二、结构功能主义大师：帕森斯和莫顿2.莫顿中层理论观功能分析范式结构分析范式科学界的规范结构（1）中层理论观※对帕森斯理论的批判①帕森斯理论过于庞大难以实践②理论和经验脱节※中层理论的内容与特点抽象理论——中层理论——经验研究中层理论是介于日常研究中低层次的而又必须操作假设与无所不包的系统化的同意理论之间。知识来自于经验积累，并与一定的社会发展阶段相一致。社会学理论要有所发展就是要先建立起具体化的理论，这种理论是可以接受经验验证的假设为基础的，接写了才可监控综合性的概念体系。理论研究不能离开经验研究，经验研究是理论研究的基础。经验研究应以理论为指导，理论对经验具有规范和引导作用。具有如下六个特点（1）中层理论观第一，主要用于指导经验研究。中层理论虽然有一定的抽象性，但它更接近于构成可验证的命题的观察资料。第二，中层理论只涉及有限的社会现象，但它比单纯的经验概论更高一层。如参考群体理论、社会流动理论、角色冲突理论等。第三，中层理论可以融入到所谓的社会学理论系统中去，即通过有限的中层理论可以发展处普遍的理论体系。第四，中层理论区分出来微观社会学问题和宏观社会学问题。第五，中层理论是经典理论研究工作的直接延续。第六，中层理论可以指明未知的方面，或需进一步研究的内容。（1）中层理论观（1）中层理论观※中层理论的意义理论研究与经验研究之间的桥梁，为经验研究与理论研究的结合指明了方向。※主要观点默顿认为，要改变目前社会学的状况，除了首先发展中层理论外，还应该建立起社会学定性分析范式。以往的功能主义者多偏重于理论解释，忽视了功能分析的方法问题，功能主义即使解释社会现象的有效理论也是收集资料的有用方法。（2）功能分析范式※对以往功能主义观点的澄清第一，社会“功能一体性“。认为社会各个系统对其各个组成部分具有高度整合性，每一事项或部分都承担特定的功能。默指出”文化事项是否都一致地对作为一个系统的社会以及社会中的所有成员履行功能应是一个经验问题，而不是一个公设“。第二，“普遍功能主义“假定。认为所有标准化的社会或事项都履行积极的社会功能。默指出，对不同的系统，文化事项可能有正功能，也可能是负功能或无功能。第三，“不可或缺性”假定。认为耨写事项的功能是不可缺少的，或履行功能的这些社会或文化事项是不可或缺的。默指出，功能需要是经验性和多样性的，世纪上存在着“功能选择”、“功能对等”或“功能代替的情况”。（2）功能分析范式※对以往功能主义观点的澄清根据对问题的澄清分出不同类型的功能正功能——负功能潜功能——显功能※功能分析范式①功能归属问题；②主观意向问题；③客观后果问题；④功能指向问题；⑤功能需求问题；⑥功能实现机制；⑦功能选择问题；⑧结构约束问题；⑨动态与变迁问题；⑩功能分析的效度；⑪功能分析的意识形态问题；（2）功能分析范式强调社会结构或社会制度对个人行为的影响。在《社会结构与失范》中认为社会和文化机构诸要素中，有两个方面是最重要的：一是文化上明确规定的目标，而是社会结构所限定的达到这些目标的合法方式。为达到这些目标，每个社会群体都把自己所期望的目标与道德容许的或传统的标准相联系。只有这两者之间的平衡使遵循它的人感到满意，这种平衡才能保持下去。默顿试图说明一定的社会行动类型终于社会结构相关联，跟正常行为一样，越轨行为也是社会结构因素作用的结果。20世纪70年代，进一步发展其结构分析的思想，确立了结构分析范式，即结构分析的14条规定。（3）结构分析范式默顿是第一位明确地运用社会学的观点和方法研究科学制度的社会学家，故被尊称为“科学社会学之父”。他把科学