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太阳的话艾青自学要求：1、轻声读课文，读准字音，读通课文。2、学习生字。词语认读枕头睁开花束温暖窗子板门轻声读课文，想想诗中的“我”、“你们”指谁？打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧，让我进去，让我进去，进到你们的小屋里。太阳在召唤我们，它的话语应该是怎样的语气？（亲切、热情、急切）合作读议•太阳带来了那些美好事物？•太阳对我们有那些希望？学法指导：自由朗读，边读边想，把自己的感受标注在词句旁边，并在小组内交流以上问题。太阳带着（）、（）、（）、（)和()来到了我们身边。我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光和温暖我带着满身的露水我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。太阳把花束，把香气，把亮光，把温暖和露水当做礼物送给我们，想一想，太阳还会给我们带来什么？仿照课文说一说。快起来，快起来，快从枕头上抬起头来，睁开你的被睫毛盖住的眼，让你的眼看见我的到来。打开你们的窗吧，打开你们的门吧，让我进去，让我进去，进到你们的小屋里。快起来，快起来，快从枕头上抬起头来，睁开你的被睫毛盖住的眼，让你的眼看见我的到来。太阳（）地召唤我们。让你们的心像小小的木板房，打开它们关闭了很久的窗子。让我把花束，把香气，把晨曦、温暖和露水，撒满你们心的空间。上一页下一页听了太阳的话，你想对太阳说些什么呢？写一写：用“你”称呼太阳，把自己想说的话写在书上空白的地方。写作背景1942年春，诗人写下了《太阳的话》。这一历史时期，中国处于大变革的较量中。一面是以国民党反动派为代表的一切旧的势力，以及外国侵略者的势力，要把中国推入黑暗之中；一方是革命者们与劳苦大众，要打碎旧社会，建立一个光明自由的新世界。在这激烈的较量尚未明朗之际，诗人已感到希望要来临了。诗人用拟人的手法，激发了人们用心去感受生活的点点滴滴，感受万事万物的美好！•在《太阳的话》中，作者用太阳象征光明和希望，用紧闭着门户的木板房比喻当时人民生活的闭塞、陈旧、落后的环境，以第一人称代表太阳呼唤国人改变现状，迎接光明。诗歌倾诉着民族的苦难，歌颂了祖国的战斗，渗透着时代气氛，以满腔的热情唤起民众，投身到拯救民族危亡的斗争中，改变现状，为中国开辟光明美好的未来前程。作者简介艾青（1910～1996）现当代诗人。原名蒋海澄，浙江金华人等。自幼由一位贫苦农妇养育到5岁回家。1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。1928年赴法国勤工俭学。1932年年初回国，在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动，不久被捕，在狱中写了不少诗，其中的《大堰河——我的保姆》发表后引起轰动，一举成名。艾青说：“诗是人类向未来寄发的信息；诗给人类以朝向理想的勇气。”这是诗美的一种本质，诗美在历史车轮前进的滚动中闪现出来，在新的事物与旧的事物的搏斗中闪现出来。一生追求光明的诗人打开你们的吧，打开你们的吧，让我进去，让我进去，进到你们的小屋里。我带着，我带着，我带着，我带着。快起来，快起来，快从抬起头来，你的被盖着的眼，让你的眼看见我的到来。让你们的心像，打开它们的，让我把，把，把，把和，撒满你们。补充句子，帮助记忆同学们：让我们来做一次艾青吧！