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初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体小学“美丽中国·我的中国梦”演讲比赛活动方案一、活动目的：为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。二、演讲内容：以“美丽中国·我的中国梦”为主题，题目自拟三、比赛时间、地点：时间：XX年4月30日下午地点：教学楼前坪四、参赛人员：一年级到六年级学生每班选派一名学生五、演讲形式和要求：、单人脱稿演讲2、时间:低年级（一、二年级）：2-3分钟中年级（三、四年级）：3-4分钟高年级（五、六年级）：5分钟六、演讲评分项目及标准：.演讲内容（40分）：主题鲜明，内容生动，条理清晰，初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。2.语言表达（30分）：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。3.表情仪态（20分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。4.整体效果（10分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。七、前期工作内容与人员安排总体策划：陈XX罗XX协助人员：各班班主任及班级语文老师评委组：胡XX会场布置：胡XX文稿组：罗XX、各班班主任（负责串词）宣传报道组：罗XX（负责摄影）后勤保障组：许XX（负责环境布置、物资采购）安全保卫组：吴XX、各班班主任及副班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体音响、播放音乐：周XX八：具体事项安排：第一阶段（11月10号——15号）：班级选人与演讲稿准备；第二阶段（11月16号——25号）：各班分班指导排练（由班主任和语文老师具体负责；并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处）第三阶段（11月26号——29号）：后期准备工作（如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师）九．评奖办法：低年级：一等奖2个二等奖2个三等奖3个中年级：一等奖2个二等奖2个三等奖2个高年级：一等奖2个二等奖3个三等奖3个XX镇中心小学初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体XX-11-9