园地五――缩写(教学版)

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人教版五年级下册第五单元习作缩写什么是缩写所谓缩写,就是在中心思想和主要内容不变的情况下,按照一定要求,把篇幅较长的文章压缩提炼成较短文章的一种写作训练。缩写的基本要求缩写的基本要求1、要体现原文的风格和面貌。也就是说,缩写不允许改变原文的中心思想,不能改变原文的体裁,甚至连人称也不能变。要保持原文的主要事件,保持原文人物的基本特点。还有段落顺序,表达方法也都要维持原样。缩写的基本要求2、缩写时要有详有略,重点的部分要详写,次要的部分要略写。去掉部分描写语句,或者把有些次要事件加以概括,或者删去无关紧要的介绍。缩写的基本要求3、要衔接自然,首尾贯通,使文章成为一个整体。缩写的一般步骤缩写的一般步骤第一步:缩写前要读懂内容,抓住要点。我们在缩写之前一定要认真阅读原文,认真分析出文章的中心和每段的主要内容。对原文所记事件的起因、发展、结局了如指掌;对人物的性格、言行,在事件中的地位、作用心中有数;对原文的详略安排,段落层次顺序要十分清楚。思考:回忆《景阳冈》的主要内容、段意和详略全文按事情发展的顺序写的:(1—4)武松进店喝酒,不听店家劝告,执意要过景阳冈。(5—7)武松上冈,见到庙门上有官司的榜文,才知有虎,但怕回去被店家耻笑,决定继续上冈。(8—12)武松赤手空拳与虎搏斗,终于打死了猛虎。(13)武松打死老虎以后,一步步挨下冈来。《景阳冈》记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。重点内容,详写缩写的一般步骤第二步:抓重点,取材及连缀。根据文章所要表现的中心思想,确定哪些内容保留,哪些内容归并和删减。因为删减之后有些地方直接连不起来了,这就需要重新考虑前后句段的衔接问题。思考:《景阳冈》中哪些内容要保留?哪些内容要归并?哪些内容要删减?点拨:《景阳冈》武松打虎是重点内容,要保留。进店喝酒内容要简写,上冈和下冈可以省去。如何取材缩写重于记叙和概括,要把具体描写的内容,如人物的对话、心理活动等尽量概括成叙述性的几句话,要保留原文的主要情节和关键词语,对次要内容或删减,或作概括性的叙述。例如,修饰、限制性的语句,过渡性的语句,可以紧缩或删去;非重点部分的描写,非主要人物的对话,可以删改或只作简略叙述;略写部分在不影响故事发展,情节交代的情况下,可合并或删除。试试看,把《景阳冈》武松进店喝酒部分用一句话概括。武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒后,不信店家说景阳冈有老虎,在傍晚时候独自过冈。如何取材缩写时尽可能引用原文的语句,尤其是原文中关键的词句和准确、生动的词句尽量保留;删减工作完成后,再根据语气是否贯通、句间逻辑关系是否紧密等对其中一些句子进行改写。试一试:把《景阳冈》的重点武松打虎部分缩写下来。武松走了一程,酒力发作,热起来了,一只手提着哨棒,一只手把胸膛敞开,踉踉跄跄,奔过乱树林来。见一块光华的大青石,武松把哨棒靠在一边,躺下来想睡一觉。忽然起了一阵狂风。那一阵风过了,只听见乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。点拨:这段不是打虎的重点,可概括成一两句话。武松走了一程,酒力发作,热起来了,一只手提着哨棒,一只手把胸膛敞开,踉踉跄跄,奔过乱树林来。见一块光华的大青石,武松把哨棒靠在一边,躺下来想睡一觉。忽然起了一阵狂风。那一阵风过了,只听见乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。点拨:这段不是打虎的重点,可概括成一两句话。武松走了一程,酒力发作,便躺在石头上想睡一觉。忽然,乱树背后跳出一只老虎来。武松见了,叫声“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天起了个霹雳,震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。只听见一声响,簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看,一棒劈不着大虫,原来打急了,却打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿着一半在手里。武松翻身起来。老虎望上一扑,从半空里蹿下来。武松一闪,闪在老虎背后。老虎把腰胯一掀,武松闪在一边。老虎大吼一声,把虎尾倒竖起来一剪,武松又闪在一边。老虎一扑,一掀,一剪,劲儿就泄了一半。这时,武松双手抡起哨棒,使力向老虎劈去,没打着老虎,却打在树上,哨棒断成两截。武松翻身下来,大虫望上一扑,从半空里蹿下来。一闪,闪在大虫背后。大虫把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫吼一声,把虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。大虫一扑,一掀,一剪都抓不着,劲儿先就泄了一半。武松双手抡起哨棒,使尽平生气力劈下来。却打在树上,哨棒折做两截。那只大虫咆哮着,发起性来,翻身又扑过来。武松又一跳,退了十步远。那只大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,往下按去。那只大虫想要挣扎,武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松!武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那只大虫咆哮起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。打了五六十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,一点儿也不能动弹了,只剩下口里喘气。武松放了手,去树边找那条打折的哨棒,只怕大虫不死,用棒子又打了一回,眼看那大虫气儿都没了,才丢开哨棒。武松心里想道∶“我就把这只死大虫拖下冈去。”就血泊里用双手来提,哪里提得动!原来武松使尽了气力,手脚都酥软了。大虫翻身又扑过来。把两只前爪搭在武松面前。武松把哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,往下按去。把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。大虫不住地扒身底下的泥,成了一个土坑。武松把大虫按下黄泥坑里去。用左手揪住大虫的顶花皮,空出右手,提起铁锤拳头,使尽平生气力只顾打。大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,不能动弹。武松放了手,找哨棒,又打了一回,大虫气儿都没了,才丢开哨棒。读一读抽出的文字,找出不通顺地方,改通顺。大虫翻身又扑过来,把两只前爪搭在武松面前。武松把哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,往下按去。把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。大虫不住地扒身底下的泥,成了一个土坑。武松把大虫按下黄泥坑里去。用左手揪住大虫的顶花皮,空出右手,提起铁锤拳头,使尽平生气力只顾打。大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,不能动弹。武松放了手,找哨棒,又打了一回,大虫气儿都没了,才丢开哨棒。标红的字怎么改呢?老虎翻身又扑过来,把两只前爪搭在武松面前。武松把哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,往下按去。用脚往老虎脸上眼睛上乱踢。老虎不住地扒身底下的泥,扒出了一个土坑。武松把老虎按下坑里去,用左手揪住大虫的顶花皮,空出右手,提起铁拳,使尽平生气力猛打。打得老虎七窍出血,不能动弹。武松放了手,找回哨棒,又打了一气,直到把老虎打死。老虎翻身又扑过来,把两只前爪搭在武松面前。武松把哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,往下按去。用脚往老虎脸上眼睛上乱踢。老虎不住地扒身底下的泥,扒出了一个土坑。武松把老虎按下坑里去,用左手揪住大虫的顶花皮,空出右手,提起铁拳,使尽平生气力猛打。打得老虎七窍出血,不能动弹。武松放了手,找回哨棒,又打了一气,直到把老虎打死。大虫翻身又扑过来,把两只前爪搭在武松面前。武松把哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,往下按去。把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。大虫不住地扒身底下的泥,成了一个土坑。武松把大虫按下黄泥坑里去。用左手揪住大虫的顶花皮,空出右手,提起铁锤拳头,使尽平生气力只顾打。大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,不能动弹。武松放了手,找哨棒,又打了一回,大虫气儿都没了,才丢开哨棒。比较读一读,你有什么发现?缩写的一般步骤第三步:缩写后要对照检查。缩写以后和原文对照一下,看看主要内容是否保留下来,意思是否准确、完整,语句是否通顺,语气和语义是否贯通等。武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒,不信店家说景阳冈有老虎,在傍晚时候独自过冈。武松走了一程,酒力发作,便躺在石头上想睡一觉。忽然,乱树背后跳出一只老虎来。武松翻身起来。老虎望上一扑,从半空里蹿下来。武松一闪,闪在老虎背后。老虎把腰胯一掀,武松闪在一边。老虎大吼一声,把虎尾倒竖起来一剪,武松又闪在一边。老虎一扑,一掀,一剪,劲儿就泄了一半。这时,武松双手抡起哨棒,使力向老虎劈去,没打着老虎,却打在树上,哨棒断成两截。老虎翻身又扑过来,把两只前爪搭在武松面前。武松把哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,往下按去。用脚往老虎脸上眼睛上乱踢。老虎不住地扒身底下的泥,扒出了一个土坑。武松把老虎按下坑里去,用左手揪住大虫的顶花皮,空出右手,提起铁拳,使尽平生气力猛打。打得老虎七窍出血,不能动弹。武松放了手,找回哨棒,又打了一气,直到把老虎打死。缩写后的文章要做到结构完整,中心明确,语言流畅。缩写的方法和技巧缩写要做到两点:一是缩短篇幅;二是要作适当的改写。对重点内容,有的可以适当保留,有的可以改写,有的可以加以概括,有的可以删减,有的可以一笔带过。缩写的具体方法1、摘录法。可摘录有关时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等重要语句。2、删除法。缩写前吃透原文,把握中心,分清主次,抓往重点,以此为基准,考虑该删什么、该留什么。句子缩写,单句删除保留主要成分;复句删除保留强调的分句。段落缩写保留中心句和关键句。可删除次要人物、次要情节、非关键性的细节,以及一些描写和渲染性的语言等等。3、概括法。将具体描写改为概括描写,详尽叙述的部分压缩为概括叙述。缩写后的文章尽量保留原文中精彩的句子、反映观点的句子或中心句,做到结构完整,中心明确,语言流畅,特别要使保留的部分和变更的部分衔接自然吻合。不能改变原文的体裁,打乱原文的顺序,重新组织材料,更不能随意发挥,添枝加叶。写作指导删、留、缩、合、改写作指导删:即删掉一些与中心无关或关系不大的内容。留:即原文中的主要内容,重要情节或关键词句留下。缩:指原文中不必要的修饰词,限制词删掉,把句子缩短。合:即把原文中有关的语段进行合并。改:把原文中不是重要内容的地方用概括的语言写出来。习作要求1、缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》。2、400字左右。3、缩写后和原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否比较准确、完整,语句是留通顺连贯。开始缩写一、选定文章,读懂原文先想好要缩写那篇文章,接着对所选择的原文要多读几篇,读懂文章的主要内容,明白所表达的中心思想。并将原文中的内容排排队,要知道哪些内容是主要的,哪些是次要的。也可以列提纲,这样更加一目了然。二、抓住重点,适当改写1、先概括全文的中心思想和各段落大意;2、围绕中心弄清主要事件和材料,在原文上画出要保留的内容,删掉次要情节和材料;3、缩写语言,把具体描写的句子变成简洁叙述的句子;4、最后要看衔接是否自然,首尾是否贯通。三、保留原貌,结构完整。读缩写后的内容,看是否体现原文的主要内容和中心思想,故事情节是否保留相对完整。欣赏例文周瑜很妒忌诸葛亮的才干,处处想陷害他。有一次,周瑜请诸葛亮商议军事,设下圈套:想让诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮说只要三天,周瑜以为开玩笑,叫诸葛亮当面立下军令状。周瑜派鲁肃探听消息,回来好向他汇报。见面后,诸葛亮请鲁肃为他准备二十条船,每条船上配三十名军士。两边排上一千多个草把子,并用青布幔子遮起来。并嘱咐他不能让周瑜知道。鲁肃答应了,回来后只对周瑜说诸葛亮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