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凉州户镇远程教育终端接收站点操作员“AB”岗制度一、实行远教AB岗工作制的目的在“B”岗管理员因事空缺时能够及时补位，实现了远程教育设备管理24小时不空岗，确保远程教育工作不脱节，更好地提高工作效率和服务质量。。二、远教AB岗工作制的概念AB岗工作制是指在每个村级远程教育站点1名管理员、1名专职操作员（A岗）、2名兼职操作员（B岗，兼职人员为村妇代组长），实行“AB”岗制度，交叉互补开展工作。岗承担人为该职位的责任人，B岗承担人为该职位的备岗责任人，当A岗承担人因出差、开会、休假等情况离岗期间，由明确的B岗承担人代替其履行职责的工作制度。三、远教AB岗位的设置各村级远教站点的团支部书记一律定为该职位的A岗责任承担人，妇代组长一律定为该职位的B岗责任承担人。四、远教AB岗承担人的工作职责（一）当A岗承担人离岗期间，B岗承担人除做好本职工作外，承担A岗的以下工作：1、B岗责任人应认真开展相关的开播程序、维护等业务知识技能，熟练A岗承办内容，切实履行所替代岗位的职责。2、负责村级远程教育终端接收点的日常管理、保管和安全，根据本村实际和党员群众对致富信息的需求，制定工作计划，并在村务公开栏公布学习计划和节目预告；3、定期组织党员干部和农民群众收看节目，记录学习情况，做好党员群众对学习内容的意见、建议、要求的反馈工作。（二）A岗承担人离岗前，必须提前向B岗承担人做好交接工作；A岗承担人因特殊原因来不及移交的，B岗承担人要立即顶岗，责任由AB岗承担人共同承担。1、B岗承担人在顶岗期间，对A岗的工作应认真负责，享有A岗责任人的职责和权利，并对执行的A岗工作结果负相应责任。2、A岗承担人离岗期间，必须与B岗承担人保持电话等通讯联系。3、A岗承担人外出返回后，B岗承担人应告知A岗离岗期间处理工作的有关情况，并将有关文件资料移交A岗承担人。4、A岗承担人和B岗承担人同时离岗期间，由村党支部书记亲自或指派其他人做好相应事务工作。五、远教AB岗工作制的管理和监督（一）各村远教站点认真落实AB岗位工作制，做好运行中的有关协调工作。（二）各村远教站点应为B岗承担人承担A岗工作业务提供条件，传阅A岗主要工作的文件资料，熟悉和了解A岗的工作。（三）村远教站点要保证AB至少有1人在岗，以确保工作正常开展。（四）对A岗、B岗责任人未能切实履行岗位职责，村党支部书记承担完全责任，出现推诿、扯皮等现象，造成工作失误的，视情节轻重追究相关责任人的责任并作出相应的处理。六、远教AB岗工作制的考核机制镇党委制定了《“A”岗管理员考核标准》、《“B”岗管理员考核标准》，每月按照《考核标准》进行检查和打分。对于“A”岗管理员，根据其综合得分，在年底对村干部奖金部分设专项奖进行表彰，综合得分在70分以下者取消评先资格；对于“B”岗管理员，根据其综合得分，在年底评先树优中给予优先考虑，年底与先进机关工作者一同进行表彰奖励。综合得分在70分以下者，取消评先树优的资格。