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第二单元探索世界与追求真理第5课把握思维的奥妙考点考向1.物质决定意识：(1)意识的起源、(2)意识的生理基础(3)意识的内容与形式。2.意识的能动作用：(1)意识能动性的特点;(2)意识能动性的表现。3.客观规律与意识的能动作用：(1)尊重客观规律与发挥主观能动性;(2)一切从实际出发，实事求是。意识的能动性、尊重客观规律与发挥主观能动性、一切从实际出发，实事求是等考点是高考考查的重点，每年高考都有涉及。因此，在复习时一定要结合党和国家的有关政策、最新的科研成就来分析与这几个考点有关的内容。考点一．物质决定意识1.从意识的起源看:②是社会发展的产物：促进意识的物质器官-----人脑生成意识的表达手段-----语言产生提供丰富的意识内容劳动和社会交往①是自然界长期发展的产物物质基础：一切物质的反应特性前提：生物的反应形式（刺激感应、感觉心理）意识是物质世界长期发展的产物㈠什么是意识2、从意识的生理基础看，意识是人脑的机能。①人脑是高度发达的物质系统，是产生意识的生理基础。②意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。注意:意识是是人脑的机能，而不是“大脑”或“头脑”鬼神观念的形成3.从意识的内容看：意识是客观存在的主观映象。①本质：是人脑对客观存在的反映。②性质：正确的意识、错误的意识。无论正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映，③内容与形式：意识的内容是客观存在的，是客观的；它的形式是主观的、多样的。④意识来源于客观存在，而不是人脑，人脑仅是意识产生的生理基础。意识是物质世界长期发展的产物1.从意识的起源看，2.从意识的生理基础看，3.从意识的内容看：物质世界是先于人的意识而存在，物质是本原，意识是派生的，物质决定意识，意识是物质的反映（唯物主义）意识是人脑的机能；意识是客观存在的主观映象。方法论：要求我们想问题、办事情要坚持一切从实际出发，实事求是。1．有人脑不一定产生意识（狼孩）2．错误的意识也是对客观存在的反映（神鬼形象）3．意识不是被动反映客观存在（龙—加工改造）4．意识既能反映客观存在的现象，也能反映本质（水往低处流———万有引力规律）5.物质能够独立存在(不依赖于意识)；意识不能独立存在(依赖于物质)，但意识具有相对独立性。注意点：【误区警示】1、意识的本质是客观实在在大脑中的反应。（注意：“客观实在”应为“客观存在”，“大脑”应为“人脑”，“反应”应为“反映”）2、正确的意识是人脑对客观事物的反映，错误的意识、神话、传说是人创造出来的。（注意：无论正确意识还是错误意识，都是人脑对客观事物的反映。）3、意识的形式和内容都是客观的。4、意识促进事物发展。（注意：正确的意识促进事物发展。错误的意识阻碍事物发展）意识的内容是客观的。人脑不能自行产生意识，意识来源于客观世界。意识的形式是主观的。表现为：(1)意识形式的主观性；(2)个体意识之间的差别性；(3)意识的创造性。1.（2015年重庆卷3）人类在享受机器人带来便利的同时，也担心某一天机器人会在智能上超越人类，就像科幻电影中所描绘的：人被机器人关在“动物园”中，供机器人观赏。科幻电影表达的这种观念（）A.否认了意识是社会发展的产物B.证实了机器人具有主观能动性C.说明了人类认识发展的无限性D.体现事物发展的辩证否定过程2.（2015年重庆卷4）科幻文学的最大魅力不是描写发生的事情，也不是描写未来可能发生的事情，而是描写永远不可能发生的事情，科幻文学()Ａ.虚构的世界是现实世界发展的最高阶段Ｂ.扩展了人类的想象力，体现了意识活动的创造性Ｃ.任意想象，不符合现实生活，是唯心主义的表现Ｄ.描写永远不可能发生的事情，缺乏社会实践基础3、【2014·上海联考】一项研究报告显示，通过在瘫痪者脑部的皮层运动区植入微小的感应器件，可收集大脑所发出与躯体运动有关的神经信号，由于感应器件与电脑相连，信号可快速传递给机器臂，从而让它随瘫痪病人的意念作出相应的动作。这项研究进一步佐证了()A．人脑是意识的物质器官，意识是人脑的机能和属性B．机器臂能产生人的意识并具有延展人的意识的功能C．意识是物质的产物，是人们对客观事物的正确反映D．意识活动具有能动作用，能够能动地创造客观世界【解析】选A人脑是意识的物质器官，机器不能产生意识，A正确，B错误；意识对客观事物的反映有正确和错误之分，C错误；意识对改造客观世界具有指导作用，但并不意味着创造客观世界，D错误。4.（2015年江苏卷31）“如果你是鱼，不要迷恋天空。如果你是鸟，不要痴情海洋。”诗句表明()A、矛盾的斗争性寓于同一性之中B、追求真理是一个永无止境的过程C、矛盾的普遍性和特殊性相互联结D、要坚持一切从实际出发，实事求是（二）意识能动性的特点1、意识活动具有目的性:人在反映客观世界时，总是有目的和动机的，在行动前要制定蓝图、目标、行动步骤等。而动物是无目的的本能的活动。（关键词：目的、动机、蓝图、目标、行动步骤、规划等）考点二．意识的能动作用（二）意识能动性的特点1.意识活动具有目的性2.意识活动具有自觉选择性和主动创造性考点二．意识的能动作用2.意识活动具有自觉选择性和主动创造性主动创造性人的意识可以能动地反映客观世界，通过把握事物的本质和规律，创造一个理想的或幻想的世界。自觉选择性人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的。人能认识世界的重要条件主动性和创造性意识的主动性创造性，是人能够认识世界的重要条件结论：世界上只有尚未被认识之物，没有不可认识之物。（未知≠不可知）●就每个个人以及认识的每一次实现而言，认识是有限的；●但就整个人类的无限发展和认识不断前进的总趋势而言，认识又是无限的。●认识是有限和无限的统一。宋朝画家文与可为了画好竹，他种竹又观竹。在他动笔作画之前，心中就有了轮廓。正如诗曰：“与可画竹时，胸中有成竹”。“胸有成竹”说明（）A．意识是客观存在的正确反映B．意识活动具有目的性和计划性C．意识的产生可以离开客观存在D．意识对客观世界的反映是没有选择的[解析]文与可为了画好竹而种竹、观竹，体现了意识活动的目的性；“在他动笔作画之前，心中就有了轮廓”体现了意识活动的计划性，B项符合题意。A项错在“正确反映”。C、D两项说法明显错误。“在每个人的身上/阳光同样的明亮/在每个人的心中/阴影却有浅有深。”这句诗蕴涵的哲理是(）A．意识决定物质C．物质决定意识B．意识具有自觉选择性D．意识具有主动创造性[解析]意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界是什么就反映什么。在每个人的心中，阴影有浅有深，主要是意识自觉选择的结果，B项符合题意。物质决定意识，A项说法错误。材料没有体现物质决定意识，没有体现意识的主动创造性，C、D两项不符合题意。㈢意识能动性的表现：1、人能够能动地认识世界意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。意识活动的主动性创造性，是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。考点二．意识的能动作用㈢意识能动性的表现：1.人能够能动地认识世界考点二．意识的能动作用2.人能够能动地改造世界2.人能够能动地改造世界①意识对改造客观世界具有指导作用意识指导人的实践把意识中的东西转变现实的东西正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活动遭到失败。㈢意识能动性的表现：注意：意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。3、意识中的东西能直接变成现实的东西吗?探究讨论1、意识能直接使客观事物发生变化吗？2、精神不是万能的，但没有精神又是万万不能？②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用•高昂的精神,可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神,则会使人悲观、消沉，失去斗志。我国自古就有悲伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾之说.意识活动依赖于人体的生理过程。意识活动对生理过程又具有能动的反作用。2.人能够能动地改造世界①意识对改造客观世界具有指导作用意识的能动作用〖原理内容〗①人能够能动地认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识可以促进客观事物的发展，错误的意识则阻碍客观事物的发展。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。●意识能动作用原理及方法论（识记）〖方法论要求〗要求我们重视意识的作用，精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。〖错误倾向〗反对否认意识能动作用的形而上学观点；反对片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。【注意】（1）意识无论是能动地认识世界还是能动地改造客观世界，都不是直接作用于客观事物的，必须通过实践来实现。（2）无论正确的意识还是错误的意识对客观存在都有反作用。（3）意识能动性的发挥有双重性（二重性）：①从认识世界来看，意识既可能正确的反映客观存在，也可能错误的反映客观存在。②从改造世界来看，正确的意识对改造世界起积极的促进作用，错误的意识对改造世界起消极的阻碍作用。8．[2012·温州模拟]国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明()①画家的意识具有主动创造性②画家的意识直接改造了物质世界③意识的形式与内容的有机统一④物质与意识相互依赖，不可分割A．①④B．③④C．②④D．①③9．现在的星空，“昨夜星辰”又添新客，人造地球卫星、空间站、太空探测器等“人造星辰”悠然转动运行；现在的地面，人工湖、人工林已不罕见，可谓莽原缠玉带，高峡出平湖，荒山披绿装，沙漠变良田。这些事实说明()A．人的意识能够直接改变客观事物B．人的意识能够与任何事物相互作用C．人的意识能够指导实践引起客观事物的变化D．人的意识能够使客观世界按照人的任何意志发生变化10.“日出东海落西山，愁也一天喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。”这是《孝子》电视剧的片尾曲，它能唤起正能量。可见正能量()①具有能动性，能给人们带来信心和力量②有指导作用，能将人们的愿望变成现实③具有反作用，能对人体生理活动进行调节和控制④具有创造性，能创造出独立于物质之外的精神A．①②B.①③C.②③D.③④试题分析：题肢②说法错误，因为意识对改造客观世界的作用要通过实践才能实现，故排除；题肢④说法错误，因为物质决定意识，意识不能离开物质，故排除。正能量是一种正确的意识，具有能动性和对人的生理活动具有调节和控制作用，所以①③符合题意；故本题答案选B。11.（2015年上海卷24）下列属于意识能动性的有()A.人口结构变化、老龄化趋势导致储蓄、消费结构变化B.生命科学领域的创新理论推动农业基础科学研究发展C.面临低碳经济的冲击，全球资源、能源需求将趋于减少D.国际经济秩序处于新的转型期，全球经济的复杂性上升12.（2015年课标卷Ⅰ21）安全生产是生产发展的底线。缺乏安全意识是最大的安全隐患，麻痹大意往往导致生产事故频发，从哲学上看，安全意识之所以成为安全生产的关键，是因为（）①人的意识决定了实践发展的方向和进程②人的意识影响实践发展的趋势和结果③人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件④人的意识不同，实践结果的性质就会不同A.②③B.①④C.①③D.②④意识的反作用意识的能动作用主观能动性区别内涵在实践活动中意识是指挥人们使用一种物质的东西作用于另一种物质的东西引起物质具体形态的变化人在认识世界和改造世界过程中，具有的积极主观自觉的反映又叫自觉能动性，是人类特有的能力和活动表现正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展能动的反映和能动的反作用“想”、“做”、“精神状态”范围意识的反作用＜意识的能动作用＜主观能动性联系意识的反作用包含于意识的能动作用，是能动作用的第二方面。意识的能动作用、意识的反作用包含于主观能动性，是主观能动性的表现。小结：物质与意识的辩证关系(原理)世界的本质是物质，物质决定意识,意识是对物质的