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力与运动单元提升测试卷一、选择题1．在水平雪地上滑行的运动员如图所示，下列说法正确的是（）A．运动员弯着腰是通过降低重心来增大重力B．运动员受到的重力与地面对他们的支持力是一对平衡力C．运动员滑行时有惯性，停下来就没有惯性D．停止蹬地运动员就慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因2．杂技演员站在楼梯上处于静止状态，人没与墙面接触，只受到重力和支持力的作用，如图，则人所受重力和支持力的示意图正确的是（）ABCD3．如图所示，A物体在斜面上处于静止状态，关于A所受的摩擦力说法正确的是（）A.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下C.物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下D.物体A受到的摩擦力可以为零4．箱子静止在水平地面上，工人沿水平方向用力推箱子，但没推动，则与推力平衡的力是（）A．箱子受到的重力B．箱子对地面的压力C．地面对箱子的支持力D．地面对箱子的摩擦力5．如图所示，物体A重10N，手掌用水平压力将A压在竖直墙面上，当压力为40N时，手掌与A匀速下滑，下列说法正确的是（）A．手掌对A的压强等于大气压B．A对手掌没有压力的作用C．A下滑时受到的摩擦力为40ND．若手掌不动，要将A竖直向上抽出至少用力20N6．下列现象不能说明物体具有惯性的是（）A．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行B．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下C．行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段距离D．站立在静止的汽车上的人，当车突然向前启动，人会向后摔倒7．轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用，如图所示。“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害A．紧急刹车B．左右转弯C．前方碰撞D．后方追尾8．如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是（）A．匀速直线运动B．立即停止运动C．速度越来越快D．速度越来越慢ABAF9．如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力．则无人机在空中（）A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B．加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向10．关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B．物体运动一定受到力的作用C．在太空中的宇航员没有惯性D．在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力11．如图所示重G的铁块静止在斜面上，则斜面对铁块的作用力大小为（）A．等于GB．大于GC．小于GD．以上情况都有可能12．如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）．以下三组力属于平衡力的是（）①地面对小车的支持力与木块对小车的压力②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力A．仅①B．②③C．仅②D．①②③13.一辆汽车沿直线行驶，紧急刹车时，轮胎在水泥地面上留下了黑色的刹车痕，下列关于刹车痕的说法正确的是（）A.前轮和后轮刹车痕的颜色一样深B.前轮刹车痕的颜色较深C.后轮刹车痕的颜色较深D.以上三种情况都有可能14.下图为试验中的新型太阳能汽车，最大速度可达180km/h，测试时以最大速度匀速在水平路面行驶，若考虑空气对汽车的影响，下列说法正确的是（）A.太阳能汽车在水平方向和竖直方向均受平衡力的作用B.地面对太阳能汽车的支持力大于自重C.地面对太阳能汽车的支持力和自重是一对平衡力D.汽车顶部的太阳能电池把太阳能转化为化学能，继而转化为机械能15.如图所示，用3N水平力F拉长木板A在水平地面上匀速向右运动，B相对地面静止不动，此时与B连接的弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的（）A.物体B受到的摩擦力大小2N，方向水平向左B.如果增大F，则物体B受到A的摩擦力也增大C.物体A受到的拉力F和地面对A的摩擦力是一对平衡力D.物体A受到地面的摩擦力大小为1N16.如图是女排运动员训练时的情景，下列有关说法中正确的是（）A.球垫起后继续向上运动，是因为球受到向上的惯性大于竖直向下的重力B.球垫起后上升到最高点时，处于平衡状态C.垫球时，手感觉疼，说明球与手之间的作用力是相互的D.球在上升的过程中重力势能转化为动能17.小猴用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时，他所受的摩擦力分别为f上和f下，那么它vF们的关系是（）A.f上向上，f下向下，且f上=f下B.f上向下，f下向上，且f上＞f下C.f上向上，f下向上，且f上=f下D.f上向上，f下向下，且f上＞f下18.小刚沿水平方向用力推地面上的桌子,但没有推动.下列说法中正确的是（）A.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力C.人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D.桌子对地面的压力和地面对桌子19.图甲所示，小明用弹簧测力计拉着木块沿水平木板做匀速滑动，图乙是两次拉动同一木块的距离随时间变化的图像。在相同时间内，下列说法正确的是（）A.木块两次受到的拉力相等B.物体第一次的受到的摩擦力大C.木块两次运动的速度相等D.物体第二次的受到的摩擦力大20.下列说法中，正确的是（）A.物体的速度越大，惯性越大B.只有做匀速直线运动的物体才具有惯性C.力是维持物体运动状态的原因D.力是改变物体运动状态的原因21.如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平面士做匀速直线运动,列说法正确的是（）A.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力B.木块对弹簧测力计的拉为和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力二、填空题22．如图所示，水平向右运动的物体受到大小为10N、方向水平向左的拉力作用，物体停止后拉力保持不变．在运动过程中，物体受到的摩擦力方向＿＿；停止后物体受到的摩擦力方向、大小为＿_______N．23．如图是航天员王亚平在太空做的一个实验：她将小球拉到一定高度并拉直细线，放手后发现小球悬停在空中。然后轻轻拨动小球，小球便不停地绕O点转动，若转动中突然剪断细线，小球将会做___________运动，这是由于小球具有_____________。24．木块在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做匀速直线运动，该木块受到的摩擦力为＿＿＿N。将水平拉力F增大到20N，该木块受到的摩擦力为＿＿＿N。撤去拉力，木块继续向右运动，这是由于木块＿＿＿。最终木块停了下来，说明了力是改变物体＿＿＿的原因．25．如图冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动，一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同，蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，而滑行鞋的鞋底为塑料制成，由此可以判断_______（选填“橡胶”或“塑料”）的粗糙程度更大一些；运动的冰壶最终会慢慢停下来，是因为摩擦力改变了冰壶的_______。OFv26．图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的s--t图象。则他搭乘垂直电梯受到的支持力＿＿＿＿＿＿搭乘自动扶梯受到的支持力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，则会由于＿＿＿＿＿＿向前倾倒。27．起重机的钢绳吊着5×l03N的重物，先以0.5m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1＿＿＿F2＿＿＿F3（填“”、“”或“=”）。28.让小车从斜面顶端从静止开始滑下，分别在光滑程度不同的水平面运动，小车最后都会慢慢停下来，这是因为________，得到的结论是：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越________。由此可推理出：如果小车不受力，小车将________。29.放在桌子上的课本，受到向下的________和桌子对它的________，当书静止时，二力平衡，这两个力是一对平衡力。如果这本书重3N,则桌子对它的支持力是________N。30.为了提高城市品位,争创全国文明城市,环卫工人每天开着洒水车不辞辛苦地工作。洒水车在匀速工作时汽车所受牵引力________汽车所受摩擦力(选填“大于”、“等于”或“小于”)，此过程中汽车所受牵引力将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。31.如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上,用大小为10N的水平力F向左拉动B,使B以1m/s的速度做匀速运动,这时绳水平拉力为T,则A受到水平向________(填“左”或“右”)的摩擦力,当增大拉力F时,拉力T将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。32.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做________（选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力________（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．33.如图所示，家庭轿车的外形类似于飞机的机翼，轿车快速行驶时，轿车对地面的压力F和重力G的大小关系为F________G．车内的安全气囊可以防止轿车发生碰撞时，由于________使人与车之间发生猛烈撞击而受伤。冬季使用的雪地轮胎是通过特殊的配方来增大与冰雪路面的________，它的优点在于提高了冰雪路面的通过性和安全性。三、作图题34．如图所示，一瓶镇江香醋静止在水平桌面上．请画出它所受力的示意图．35．如图所示，一小球从弧形槽上的A点静止释放，小球沿弧形槽滚至另一端的最高点为C点．试作出由A点滚至C点过程中，小球在B点（即弧形槽底部与水平面的切点）受力的示意图（忽略空气阻力）．36.如图水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。米袋随传送带一起匀速运动，画出米袋所受力的示意图。四、实验探究题37．某物理学习小组在“探究二力平衡的条件”实验时，自制了一套如图所示的实验装置，将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的细线，分别跨过左右支架上的定滑轮．（1）本实验中的研究对象是______.（2）在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______（选填“相同”或者“相反”），并通过调整钩码的数量来改变两端拉力的______．（3）当两端所挂钩码数量相同时，把小卡片转至如图所示位置，松手时小卡片将______（选填“转动”或“静止”），说明不在同一直线上的两个力______（选填“能”或“不能”）平衡．38．在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验：（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、＿＿＿＿由静止开始滑下．（2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的＿＿＿＿，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越＿＿＿＿，小车运动得越＿＿＿＿．由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当＿＿＿＿（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离．（3）实验结果能证明＿＿＿＿．进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做＿＿＿＿运动．39.如题1图所示，2018年5月23日中央新闻报道，我国自行设计制造的新型磁悬浮列车工程样车运行试验取得成功，时速可达160公里以上，列车由于车体与轨道不接触、无摩擦，具有噪音低损耗小、易维护等优点，被誉为“零高度飞行器”．这种兼具高速与中低速磁浮交通优点的新型磁悬浮列车将为我国城市间提供一种方便快捷的绿色轨道交通工具．（1）磁浮列车是在车厢底部和轨道上分别安装了磁体，并使它们的同名磁极相互________，车体与轨道不接触，无摩擦，列车能够在轨道上方几厘米的高度上飞驰，避免了来自车轮与轨道之间的摩擦．（2）如题图2所示，列车站台设计成中间高两边低的原因是：进站时列车由于________要保持原来的运动状态冲上站台；从能量转换