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2这里，我们听到的都是来自广袤非洲原野的歌舞声和鼓声。非洲音乐，是指撒哈拉沙漠以南的非洲黑人居住地区的音乐。3《非洲赞歌》1.听出这首歌曲中使用伴奏乐器是什么？答：马林巴琴和鼓。2.这首歌曲的节奏有什么变化？答：节奏由慢到快。4非洲鼓鼓是非洲普遍流行的乐器，被称为非洲音乐之魂。非洲音乐中最突出、最主要的因素是节奏，鼓正式非洲音乐节奏的基础，是表达音乐语言的重要乐器，鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何其他乐器无法比拟的。567鼓舞布隆迪“圣鼓”片段。在布隆迪，圣鼓象征着国王的权力，象征皇族德正统与种族的延续。问题：1.你听到了什么？仿佛看到了什么？2.你能模仿出其中的节奏吗？8“圣鼓”是在特定场合表演的一种鼓乐，如国王加冕时或播种季节来临时进行表演。这是“圣鼓”表演的片段。由鼓乐、声乐和鼓乐与声乐协奏三部分音乐构成，“圣鼓”表演时，首席鼓手以有力的身体动作，带领众鼓手敲击出洪亮的、富有震撼性的鼓声。9鼓为非洲音乐的骨架，它运用了非洲典型的分节奏与加节奏。其基本节奏型：3—4﹤II:XXXXX:II﹤II:XXXXXX:II3—44—2II:XXXXXXXXXXXXX:IIIII10《门库尔雅》马林巴琴二重奏11马林巴琴是流行于非洲的木琴的总称，是非洲最有代表性的乐器之一。马林巴亲种类繁多。有的仅有几个键，有的数十个键。既可独奏也可合奏。音乐清脆而流畅，如铃声版叮当而来，又在重复中不断变化······《门库尔雅》是一首由两架马林巴琴演奏的坦桑尼亚民间乐曲。两架马林巴中一架是高音琴、另一架为低音琴。两架马林巴紧密配合，快速、连续的琴声像珍珠一般晶莹、清脆，既像清澈的流水，又像不断散落的雨滴。12欣赏《男孩之舞》这是塞内加尔的一首为舞蹈伴奏的鼓乐曲，鼓乐合奏伴随着乡村舞蹈。这段鼓乐由六个鼓手演奏，其中包括一个打击基本节奏的低音鼓和另外五个不同的高音手鼓。各个鼓的节奏各不相同，相互配合，构成多线条，多层次极为复杂的节奏。表现了一种热烈、奔放的情绪。13非洲音乐，尤其是歌舞，有着强烈的自娱性质，在非洲，音乐既可以赞颂神灵，又可以赞美人，还可以用来驱魔祛病，并有着神秘的宗教色彩。14非洲音乐的特征1、舞蹈伴随着歌唱；2、节奏鲜明而强烈；3、伴奏乐器是已鼓为主的打击乐器，马林巴也经常使用；4、歌舞中常伴有喊叫，以抒发感情，增加舞蹈的气氛。15拓展体验一、认识非洲拇指钢琴在非洲民族乐器中，除了鼓和木琴之外，还有一件很有特色的民族乐器就是“姆比拉”也称“拇指钢琴”、“散扎”、“薄片琴”。16二、非洲音乐对世界音乐的影响踢踏舞爵士乐17思考：两种音乐形式中，有没有非洲音乐的影子？小结：非洲音乐作为非洲黑人的原创音乐具有自己独特的风格，在历史不断发展的过程中也影响了很多其他的音乐1819新时代的非洲音乐延续了传统非洲音乐的那些风格及特点？答：1、现在流行音乐中节奏的多变性。2、一领众和、轮唱的演唱风格。3、歌曲与舞蹈的紧密结合。20总结非洲音乐时最朴实无华，最纯真的音乐，但是它丰富多彩和复杂变化的节奏，又是世界音乐的宝贵资源。作为世界音乐文化中的一个重要组成部分，希望通过这节课，同学们能够了解并喜欢上非洲音乐，我们这节课的目的就达到了。最后，让我们在《非洲赞歌》中结束本节课对非洲音乐的探索，我相信课后每一位同学都会对非洲音乐有更深的认识。再见