实验六 视频资源获取、处理与应用

实验六视频（动画）资源的获取、处理与应用ModernEducationalTechnology尹超资旅系GIS教研室2020年1月21日实验目的1．了解数字视频资源的常用格式2.了解摄像机的基本操作3.了解画面拍摄的基本知识4.学会数字视频资源获取的一般方法5．能够对数字视频资源进行简单的加工处理视频教学范例—《迪士尼神奇英语》开发思路：根据教学需要，对已有视频进行片段组接视频资源的教学应用视频涉及题材广泛，包罗万象，可以满足各类学生认知、情感运动技能以及人际交往技能等各个领域的学习需求。认知技能在认知领域，使用视频可以戏剧性地再现历史，提供近期一些事件的记录；演示适合展示事物的工作过程虚拟参观访问将学生带到那些现实生活中很难到达的地方，增加学生的生活体验。纪录片纪录片是记录真实事件并把它们带入教室的主要媒体。戏剧效果视频可以把学生深深吸引住，仿佛就在眼前上演了一出真实的戏剧一般。建立讨论基础一起观察视频节目，建立共识，方便进一步讨论。态度的培养视频录像在对学生进行情绪、情感方面的教育时，能起到很好的作用，态度受榜样和戏剧内容的影响很大。培训用于大规模企业员工培训外语教学：提供特定的语言文化情境学习（实验）任务运用本实验中学习的数字视频获取与处理技术，制作自己课件中所需的视频资源，并运用于课件中。要求做到：1.根据课程教学内容表达的要求，设计好相应的视频资源。2.采取多种方法获取视频素材，并用会声会影软件对获取的素材进行处理，使其符合课件需要。3.运用于PowerPoint制作的课件中。常用的视频格式及特点格式开发商性能特点教学功能AVIMicrosoft图像质量好，跨平台使用，体积庞大，未限定压缩标准，可用不同压缩算法生成存储原始素材，DV-AVI索尼、松下、JVC家用数字视频格式，通过IEEE1394接口与计算机传输数据，存储原始素材，确保图像不失真MPEG（运动图像专家组）MPEG-1VCD制作格式，扩展名：.mpg.mpe.mpeg.datMPEG能够被常用的播放器兼容，通用性较强，数据量小，教学中经常将教学视频刻录成VCD、DVD等格式保存，也可直接嵌入多媒体教学课件中使用。MPEG-2DVD/SVCD、HDTV制作格式，扩展名：.mpg.mpe.mpeg.m2v.vobMPEG-4高质量的流媒体制作格式，利用很窄的带宽保存接近于DVD画质的小体积视频文件，扩展名：.asf.mov.DivX.AVIMOVAPPLE公司具有先进的视频、音频功能，具有跨平台性。远程教育网站经常使用ASFMicrosoftWindowsMediaPlayer能直接播放，使用MPEG-4算法，压缩率和图像质量都很高网络教学中的主流视频文件格式WMVMicrosoft可直接在网上实时观看视频节目，使用WindowsMediaPlayer播放器，压缩码率高、存储容量小、传输速度高教学网站的主流媒体格式RM\RMVBNetworks根据不同的网络速率制定不同的压缩比，在低速率网络上实时传送和播放影像；使用Realplayert或RealOnePlayer播放器可以实现不下载音视频的在线播放。在线播放视频流媒体文件的主要格式FLVMacromedia全新的流媒体视频格式，网站的访问者只要能看Flash动画，自然也能看FLV格式视频，而无需再额外安装其它视频插件。观看速度非常快，适合做短片逐步成为教育网站播放的主要流媒体格式获取视频资源流媒体和流式传输流媒体：网络上的视频主要传输形式流式传输实时流式传输：网络电视、视频会议等形式。顺序流式传输：常见的有wmv\asf\MPEG\FLV等形式。下载实时流式传输的视频流媒体以网络电视为例：一边收看，一边录制•常见的有UUSee\PPS\PPlive•例如：在UUSee中录制节目自己录制数字视频硬盘式摄像机简单功能记录视频与静止图像与电脑的连接，视频采集型号：GZ-MG575AC录制数字视频录制数字视频摄像基础知识景别景别景别教学中的用法远景表现事物的整体概貌全景介绍事物整体结构或人物的整体动作中景表现人物的上半身动作，如操作仪器近景表现事物的细节或授课教师的面部神态特写放大细节、突出事物的主要特征摄像基础知识画面布局摄像基础知识拍摄实例一、认识会声会影软件数字视频资源的获取、处理及应用会声会影X5是一款多合一视频编辑器，集创新编辑、高级效果、屏幕录制、交互式Web视频和各种光盘制作方法于一身。特点：•它速度超快并随附提供各种直观工具，使您能够创建各种媒体，从家庭影片和相册到有趣的动画定格摄影、演示文稿的屏幕录制以及教程等。•利用高级合成功能和一流的创意效果充分发挥您的创造力。•利用前所未有的快速多核处理器挖掘您的计算机的全部处理能力。•利用本机HTML5视频支持和增强的DVD及Blu-ray™制作，随时随地实现共享。选项面板故事板/时间线窗口一、认识会声会影软件数字视频资源的获取、处理及应用素材库窗口项目/素材监视窗口二、使用会声会影软件制作与编辑视频步骤：导入视频编辑视频添加过渡效果覆叠编辑添加标题（字幕）添加音乐、解说词生成智能包输出视频文件刻录光盘数字视频资源的获取、处理及应用三、数字视频资源的应用（一）在PPT中使用视频资源方法1：“插入”/“影片和声音”/“文件中的影片”方法2：“插入”/“对象”/“WindowsMediaPlayer”，再进行属性设置（二）在Dreamweaver软件中使用数字视频资源方法：“插入”/“媒体”/“插件”数字视频资源的获取、处理及应用参考选题1.拍摄或制作一段视频，向学生演示一段英语情景会话；2.制作一段视频，作为某节地理专业课的教学资源；上交内容实验报告视频制作结果ppt文件打包成一个文件后上交