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校园新闻写作2015.06校园新闻的作用校园新闻的写作立场校园新闻的题材校园新闻的种类校园新闻写作新闻采访存在问题一、校园新闻的作用反映、传递、沟通、协调反映学校情况，沟通师生间交流，增强学生之间的熟悉和了解，活跃学校文化氛围学生记者应该由上至下，协助学校相关部门和老师，把学校的教育方针和指导精神传递给学生，同时由下至上，反映学生愿望，甚至可以反映学生的批评意见一、校园新闻的作用对外对内对下对上学校情况沟通师生间交流，增强学生间了解传递学校教育方针和办学精神反映学生愿望，甚至批评意见反映沟通传递反映一、校园新闻的作用二、校园新闻的写作立场二、校园新闻的写作立场——纯粹的工作宣传，还是信息告知？——学校官方立场，还是学生现实需求？——领导/教师/社团/学生/企业的形象塑造，还是他们观点/思想/精神/风采/需求的有机展示？二、校园新闻的写作立场我们用新闻（主观采取的方式）的方式做宣传（客观上达成的效果）“记录者、思想者”，追求客观、平衡、公正，全面、准确，不偏不倚二、校园新闻的写作立场三、校园新闻的题材1、工作动态类报道2、沟通交流类报道3、指导导向类4、问题现象类报道三、校园新闻的题材1、工作动态类报道反映学校情况：正面报道为主，主要是学校的综合性工作及文艺活动的报道，如开学典礼、学位授予、人文论坛、文体活动、社团活动等方面的报道。需要注意的是：力求准确，追求客观，尽可能简洁而有力。三、校园新闻的题材2、沟通交流类报道增进校内了解：同学间、师生间的了解，营造校园文化，形成课堂育人的有机补充。如座谈、班会活动等三、校园新闻的题材3、指导导向类传播学校方针，可根据学校阶段性工作重点，设计选题进行报道选题标准：体现学校教育方针、贴近学生现实需求。例如：评估活动、学生资助、自考报读、食堂涨价、创新，等等。三、校园新闻的题材4、问题现象类报道问题类：“补助该涨吗？”校园安保是否该加强？校园文化的有效性问题？分校区教学所带来的问题？教室风扇不关，大学生谈乱爱，等等。现象类：心理健康咨询？个人职业规划？早功问题？四、校园新闻的种类活动类新闻稿竞技类新闻稿会议类新闻稿表彰类新闻稿四、校园新闻的种类会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨，语言逻辑要求最高的一类。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。1、会议类新闻稿写作写好导语，点明与会人员、主持人；提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容；理清会议的程序；介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。四、校园新闻的种类1、会议类新闻稿写作结构：四、校园新闻的种类注意要点——①标题要恰当，符合会议的规格一篇关于EOC学员学习党代会精神的通稿，初稿的标题为《我校召开“EOC世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会”》，1、会议类新闻稿写作改成《校学生会举行“EOC世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会”》，未能体现校团委的作用。最后修改成“EOC世纪精英学校举行‘学习第六次党代会精神座谈会’”,因为EOC是校团委、校学生会举办的活动，以此为主语，就很好地突出了这两者，又使标题不会言过其实。四、校园新闻的种类1、会议类新闻稿写作注意要点——①标题要恰当，符合会议的规格四、校园新闻的种类注意要点——②导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语，导语写得好，通讯稿要表达的内容就可以很好地把握了。所以，写导语的时候不能过于省略，而必须正式一点，要把会议全称、举办地点等要素写清楚。1、会议类新闻稿写作四、校园新闻的种类注意要点——②导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称比如：“2008年北京奥运会志愿者座谈会”,这是会议的全称，漏掉一个字都不行。会场横幅上的会议名称是如此，新闻中就应该这样体现，这是客观性的一个体现。1、会议类新闻稿写作四、校园新闻的种类注意要点——②导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称再如：举办的地点也要写清楚明白，比如“我校平果校区大学生素质拓展中心”，这要写明、写全，不能为图省事而去掉“大学生”，虽然大家都知道所说的是什么地方，但是作为在正式的文体中，交代清楚是必须的。1、会议类新闻稿写作四、校园新闻的种类注意要点——③写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题会议一般都有领导参加，而且领导是会议的重点内容，因此在新闻稿中对出席的领导进行简要的介绍是必不可少的。1、会议类新闻稿写作四、校园新闻的种类注意要点——③写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题（1）介绍出席的领导的时候，要特别注意写清楚领导的职位，而且职位要在姓名之前。校长文萍or文萍校长？校长or副校长（2）如果有多个领导出席的话，新闻中还存在介绍领导的先后问题，奉行的原则就是“来宾位于最前，综合级别、资历来排序”1、会议类新闻稿写作四、校园新闻的种类注意要点——③写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题（3）领导的排序不仅要按照级别，也要考虑到领导的资历问题。例如，吴国友书记、文萍校长、黄美娟副书记、肖全民副校长、肖全民副校长1、会议类新闻稿写作四、校园新闻的种类注意要点——④领导讲话内容的提炼在会议类新闻稿中，领导的讲话内容最重要的。但又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中，所以，我们要对这些讲话内容进行提炼。提炼领导的讲话内容要注意措辞，用词简练，要体现出层次感，一些理论方面的提法要准确，要有理论的高度。1、会议类新闻稿写作首先是领导对出席会议的嘉宾、师生代表的欢迎；其次是简要介绍会议的背景；最后是对与会的人员，一般是青年学生提出一些希望。四、校园新闻的种类1、会议类新闻稿写作注意要点——④领导讲话内容的提炼案例【领导的致辞】一般分为三大部分的内容，首先是肯定之前取得的成绩；其次是概括召开本次会议的意义，再次是本次会议的主要内容的介绍，最后是对与会人员提出几点关于认真贯彻会议精神的要求。四、校园新闻的种类1、会议类新闻稿写作注意要点——④领导讲话内容的提炼案例【领导的重要讲话】：一般分为四大部分的内容，四、校园新闻的种类注意要点——⑤介绍会议的程序要有主次领导讲话结束后，要介绍整个会议的流程，会议上进行的活动可能有很多，这就要求作者要注意分清主次，跟会议主题联系紧密的重点介绍，而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍，如会议的讨论环节、收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序，而像分发、收取材料等环节则可略去。1、会议类新闻稿写作四、校园新闻的种类注意要点——⑥描绘会场气氛会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度，了解会议的反响，奠定会议的基调，是宣传会议的一个重要部分。一般情况下，会场气氛往往是热烈的，主要从与会人员的反应中获得信息，如“xxx的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、“全场掌声不断”等。1、会议类新闻稿写作首先是对培养大学生的意义，其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义最后则是对学校整体建设的意义。四、校园新闻的种类1、会议类新闻稿写作注意要点——⑦简要概括举办会议的意义四、校园新闻的种类注意要点——⑦简要概括举办会议的意义最后一段也可以不写意义，而是例举与会人员对该会议的反映，如《海西青年志愿者先进事迹首场报告会在我校举行》中的最后一段写道：“与会大学生表示，将在这些志愿者先进事迹的鼓舞下，积极投身到志愿服务的工作中，向祖国最需要的地方，昂首前进。”与会人员的反响比起空谈意义又是来得显得有说服力。1、会议类新闻稿写作四、校园新闻的种类活动类的新闻稿在校园中是最常见癿一类新闻稿。一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现。所以，活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来，这对作者的写作能力要求更高了。2、活动类的新闻稿写作第一段写导语、主承办单位、参会人员；第二段主要写活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应；第三段则评价开展本次活动的意义。四、校园新闻的种类2、活动类的新闻稿写作结构：四、校园新闻的种类2、活动类的新闻稿写作注意要点——①活动必须体现主题，参与人员的介绍要有层次感每个活动都有自己的主题，主题很重要，它浓缩了整个活动的内容，在开篇介绍下活动主题，有助于读者首先把握住活动的主要内容，活动的形式。四、校园新闻的种类2、活动类的新闻稿写作注意要点——①活动必须体现主题，参与人员的介绍要有层次感例如：仅仅写一句“校领导xxx、《广西日报》、我校学生代表1000余人参加了活动”则显得太随便，给人的感觉是人员很杂，反而看不到活动的覆盖面之广。所以一般的写法如“校党委副书记xxx、副校长xxx出席了活动，《广西日报》、广西电规台等媒体朋友参加了活动，我校各系部师生代表共1000余人参加了活动。”四、校园新闻的种类2、活动类的新闻稿写作注意要点——②写作要紧扣活动主题活动的主题是什么？整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题，但是在有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。四、校园新闻的种类2、活动类的新闻稿写作注意要点——②写作要紧扣活动主题比如：《我校举办第三届“模拟课堂“比赛》的新闻，但新闻稿中过多地描写了文艺表演环节，而弱化了教学水平的考核环节。既然是“模拟课堂”的比赛，主体肯定是要考核参赛者的教学水平，文艺水平只是其中一部分，但不是最重要的部分。四、校园新闻的种类2、活动类的新闻稿写作注意要点——③要根据新闻稿投放的媒体，确定新闻事件的主角新闻稿往往要投放到不同的媒体上，不同的媒体，不仅仅风格不一样，连新闻稿中体现的活动的主角都有可能不一样。四、校园新闻的种类2、活动类的新闻稿写作注意要点——③要根据新闻稿投放的媒体，确定新闻事件的主角比如：一篇《教育系第四届“记者节”隆重开幕》的新闻稿中，将教育系和广西传媒集团共同作为主角，这样写起来条理性差，而且还偏向于广西传媒集团，这如果是校外通稿无可厚非，但是作为校内通稿，我们要突出的应该是教育系，宣传我们学校，所以，应该基本上每句话主语都是“教育系”。四、校园新闻的种类2、活动类的新闻稿写作注意要点——④活动程序要分清主次跟会议类的新闻稿一样，在写活动程序的时候要分清这些程序的主次，活动都有主体部分，主体部分才是报道的重点如：一场晚会，节目的表演才是写作的重点，而像现场的互动环节则是次要的，一般一句话带过即可。。四、校园新闻的种类2、活动类的新闻稿写作注意要点——⑤描写活动现场，一般采用总分式的段落写法，重点突出活动的特色只提活动程序的话，并不能算是新闻稿，因为活动的程序从策划中就可以体现出来，我们的重点是要描写实际活动的现场情况。四、校园新闻的种类2、活动类的新闻稿写作注意要点——⑤描写活动现场，一般采用总分式的段落写法，重点突出活动的特色比如：《迎接校第六次党代会暨中国交响乐团合唱团与场演唱会》的新闻稿中，不仅仅将五个部分的表演曲目写出来，更重要的是要写出这些曲目表达了怎样的主题，现场的艺术家是如何表演的，现场的观众反应如何。四、校园新闻的种类2、活动类的新闻稿写作注意要点——⑥活动意义要围绕校园文化建设这一方向首先是对提高青年学生综合素质的作用；其次是对活动主题本身的意义，如“纪念改革开放三十周年之诗歌朗诵赛”的意义就有一条是“使改革开放三十年来我国取得的辉煌成就更加深入人心”；最后是对校园文化建设的意义，如丰富了校园文化生活等。四、校园新闻的种类3、竞赛类新闻稿竞赛类新闻稿跟活动类新闻稿有类似的地方，但是，因为是竞赛方面的活动，它又有不一般活动不一样的地方，在新闻稿中，也要有所不同，所以特地分出一个大类出来。四、校园新闻的种类3、竞赛类新闻稿结构：第一段写导语，介绍主承办单位、评委、参赛选手；第二段写比赛的过程；第三段写参赛者的获奖情况以及举办比赛的意义。四、校园新闻的种类3、竞赛类新闻稿结构：第一段写导语，介绍主承办单位、评委、参赛选手；第二段写比赛的过程；第三段写参赛者的获奖情况以及举办比赛的意义。四、校园新闻的种类3、竞赛类新闻稿注意要点——①介绍评委要有所选择竞赛类新闻稿的第一段与活动类新闻稿的第一段的写法相似，只不过竞赛类的新闻