小升初口语交际含答案

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资源描述

1口语交际知识梳理1.交际对象口语交际有明确的交际对象,(一般来说,听你说话的人就是你的交际对象),正因为如此,说话时就必须考虑到交际对象的年龄、性别、身体、地位,甚至是他的性格、爱好、职业等,争取做到说话因人而异,大家都能够接受,甚至是爱听你说话。只有做到别人爱听、愿意听你说话,你的交际才能获得成功。2.交际场合场合就是说话的环境,包括工作场合、休闲场合、外交场合等。场合不同,说的话也应该有所不同,如果不注意场合乱说话或许就会把事情办糟。3.表达方式和技巧(1)态度要真诚。当你提醒别人或评价某人、某事时,态度一定要真诚,千万不要口是心非,让人感到你很虚伪,那样会引起别人的反感。(2)语言文明得体。在交往中,一定要注意常使用文明礼貌用语,坚决不说脏话、粗话,这是你交际成功的前提。(3)学会委婉拒绝。当你遇到从道理上讲必须拒绝,而从感情来看又一时拉不下情面去拒绝的事情时,你应学会委婉地加以拒绝,力争做到既坚持原则,又不伤情面。(4)学会否定、反驳对方。当你需要当面否定、驳斥对方的观点、立场时,要争取做到既指出对方的错误,驳斥对方的观点,又不失礼貌与关切,最好使对方心服口服。4.口语交际的解答准则。(1)言之有“礼”。“礼”即得体,应根据特定的情景采用得体的用语。(2)言之有“物”。“物”即内容,要摒除不合实际的空话、套话或含混不清言语,话语应力求清楚、明白、简洁。(3)言之有“序”。“序”即顺序,说话有合理的顺序,不颠倒混乱,要注意事物内在联系及因果关系,力求意明句畅。(4)言之有“节”。“节”即简明,答题时要满足试题要求,简明有序作答,字数适中,标点恰当。典例分析:【例1】小升初考试临近,高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下,妈妈着急地说:“马上要小升初考试了,你怎么还去打球?”在这种情况下,高明怎样说才能不让妈妈生气,又能达到放松的目的?解析:此题考查了学生阐明自己观点的能力。题目设置了一个特定的情境,说话的对象是自己的母亲,因此在表明观点时,不能过于直接,而应该根据说话人的身份和对象,尽可能把话说得委婉一些,把理由阐述得充分一些,才能使对方转变态度,欣然接受你的意见。2答案示例:妈妈,您别生气。古语讲得好,文武之道,一张一弛。适当放松有助于我的复习。放心吧,我只玩一会儿。【例2】班级要召开“我看小事”主题班会,演讲过程中有几个同学在下面说笑打闹,班会结束前,你作为主持人作小结,想结合班会主题对他们提出忠告,你会说些什么?解析:这道题要求根据具体的情境,对违反纪律的同学提出忠告。考查学生劝说的能力。解答时,首先要结合班会主题,指出劝说对象的错误所在,这样,说的话才有针对性。其次,劝说时要站在对方的角度,设身处地为对方着想,让对方觉得自己能从中受益。最后,由于是同学关系,说的话一定要注意得体,切勿板着面孔说教,以免引起对方的反感,效果适得其反。答案示例:刚才演讲时,有的同学说笑打闹,这看似小事,其实不是小事,因为这既影响了本次活动,也是不尊重他人的表现,给大家留下了不好的印象。希望以后一定要注意。【例3】某同学身患重病,病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助活动,现推选你为代表到医院看望并送去捐款,面对病床上的同学你应该如何说?解析:这道题考查学生如何安慰人的口语表达能力。解答时,应注意几点:一要看对方的身份。对象身份不同,说话的口气也应有变化,如这道题的对象是同学,安慰的口吻尽量轻松一点。二要尽量说一些安慰的话,祝福的话,给对方信心和力量,从而战胜眼前的困难。答案示例:你看,还没有分手几天,大家都忍不住想来看你,又怕都涌来了,老师没法上课了。这不,我幸运地代表他们来了,还把他们的“爱心”都带来了。哥们,安心养病吧,留得青山在,不愁没柴烧!到时我们再到赛场上一比高低,我等着你!【例4】你校响应芜湖市教育局“营造书香校园”的号召,准备于2007年5月10日下午开展“图书漂流”活动。假如你参与了这次活动,请你按要求完成以下任务。5月9日下午,由你代表学校去邀请芜湖市“图书漂流”活动发起人张教授参加本次活动,请你把对张教授说的话写出来。解析:这道题的情景设置,考查学生如何邀请人的口语表达能力。邀请类试题解答的关键之一,是正确地使用敬辞,也就是说在说话中一定要含有尊敬对方口吻的词语。另一个关键,是要把邀请人家做什么事的要素清清楚楚地说出来,比如,时间、地点、内容等等。答案示例:尊敬的张教授,明天下午我校将开展“图书漂流”活动,我代表学校邀请您到我校进行现场指导。针对练习:1.下面词语的语序调整后的句意基本不变的一项是(B)。A.人不犯我,我不犯人。-------我不犯人,人不犯我。B.艳若桃李,冷若冰霜。-------冷若冰霜,艳若桃李。3C.我为人人,人人为我。-------人人为我,我为人人。D.事出有因,查无实据。-------查无实据,事出有因。2.下面是对“这本书你今天还看吗?”这个问题的三种回答:(1)我今天没时间看,明天看。(B)(2)别人不一定爱看,我今天一定要看。(A)(3)我今天下午要有空,我准来看。(C)试想在每一种回答之前,问话的重音各在哪一个词上,请分别填在括号里。A.你B.今天C.还来3.下面这句话可以有两种理解,请写出来。伊拉克对美国发动侵略战争是早有准备的。(1)第一种理解:伊拉克对于美国发动的侵略战争,是早有准备的。(2)第二种理解:伊拉克对美国发动侵略战争,美国是早有准备的。4.读下列语句,写出你的理解。俄国作家列夫托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的评估好比分母,分母越大则分数就越小。”一个人对自己的评价不要过高,不要过于自傲,这一些高评价与自傲往往就是那个人无能的表现。而一些对自己的估计不高的的人,往往却是那些有能纳,有见识的人。本话主要是讽刺那些高傲的人,警告人们要虚心,收敛一点。5.下列各组中两句话所表达的意思不同的一组是(D)。A.他缺乏工作经验,难免会出现一些差错。他缺乏工作经验,难免不会出现一些差错。B.你要我做这种事,我真是于心不忍。要我做这种事,我又于心何忍?C.小明叫道:“妈妈,这两个人来的好不突然。”叫道:“妈妈,这两个人来的好突然。”D.这样的事,他何尝不愿意做?这样的事,他何尝愿意做?6.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”下面是对这几个句子的理解,其中正确的一项是(C)。A.这几个句子中是把秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗当做英雄来大力加以赞美的。B.认为秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗都算不上英雄,对他们进行了贬斥。4C.作者认为秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗都算得上英雄,但又指出了他们的不足之处。D.这几个句子是把秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗当做一般的帝王进行评论的。7.美国科学家富兰克林说过这样一句名言:“空袋子难以直立。”这句名言不仅说明了一种生活现象,更蕴含着一个深刻的道理。请说出这个道理。立身以立学为先,立学以读书为本。一个人如果身无知识智慧和技能本领,难以在社会上立足,更说不上受人敬重。8.请将下面一段描写天气状况的言语改成天气预报的语言形式。清晨,天上飘着片片白云,中午,天空渐渐聚集起了层层阴云,到了下午便下起了蒙蒙细雨。清风拂面,使人略感凉意。改写为:天气预报:明天上午阴见多云,中午会有云层出现,下午预计会有小雨,请大家出门带上雨伞,并注意适当添加衣服,以保持体温,预防感冒发生。9.某日,我国驻美国大使馆的一位官员在美国的一所大学演讲。一个美国老太太问他:”你们为什么要‘侵略’西藏?”我国官员并没有直接反击,在得知老太太是德克萨斯州人后,他说:“你们德克萨斯州1845年才加入美国,而在早13是世纪中叶,西藏就已经是中国的了。您瞧,您的胳膊本来就是您身体的一部分,您能说您的身体侵略了您的胳膊吗?”老太太一听就乐了,回答道:“谢谢您,谢谢您让我明白了历史的真相。”我国官员所讲的话表达了那两层意思?为什么他能成功地说服老太太?(1)表达的意思:西藏归属中国的时间早于德克萨斯州归属美国的时间;西藏是中国的一部分。(2)成功说服的原因是:西藏归属中国的时间早于德克萨斯州归属美国的时间。10.新年来临之际,有一位乘客将从西安乘飞机前往哈尔滨旅游。此时,西安的气温为零上6度,晴;而哈尔滨为零下25度,有雪。作为导游,请你用具有人文关怀的语言来提醒他。亲爱的旅客朋友们,前方就是哈尔滨了,哈尔滨零下25度请旅客朋友们多穿着衣服,以免着凉,地面大雪纷飞,路道很滑,请旅客朋友们多加小心,谢谢。11.爷爷八十岁寿辰宴会上,爸爸妈妈想让你在席间来个即兴发言,你该怎么说?春秋迭易,岁月轮回,今天是我爷爷八十大寿,在这里首先给各位来宾送上最真挚。最美好的祝福,然后我祝爷爷福如东海,寿比南山。12.一次辩论会上,同学们就乞丐问题展开讨论。一名同学说:“乞丐是弱势群体,值得同情。”另一名同学说:“乞丐不劳而获,甚至有乞丐骗子、乞丐富翁,根本不值得同情。”请简要谈谈你是怎样看待这个问题的。应一分为二地看待乞丐,有些乞丐确值得同情,但也要警惕那些想不劳而获的乞丐骗子。13.去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他说了一句话:“这会过去的。”今5年,李文同学又参加了市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说一句话:“这会过去的”请问:语文老师去年说的和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?“不想伤心,这这次沮丧会过去的。”“不要骄傲,这次开心会过去的。”14.(2012年南沙外国语)2010年4月14日早上7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震。截止目前,玉树地震遇难人员2220人。失踪70人、受伤12135人(其中重伤1434人)。地震不幸降临,造成很多家庭天人相隔;但同样因为这场灾难,全国上下力量愈加凝聚,爱心守望,心物相牵,这种民族精神品质在大灾大难面前再次凸现力量。作为一名小学毕业生,请你为受灾的同胞写一句抚慰或鼓励的话。15.对于身价高达7600万美元的姚明来说,一场重要的比赛,可能为他赢得数百万元的收入。不久前,姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列。记者为此采访了他:“现在你是中华骨髓库的志愿者,是真的捐还是只作为一个形象代言人?”姚明:“当然我们已经签过意向书了,一旦匹配成功的话,马上就捐。”记者又问:“如果是正在举行一个重要的比赛呢?”姚明说:“我依然捐献,因为没有什么东西比生命更重要/生命高于一切/奉献爱心是至高无上的。”请你设想姚明回答的内容,把它填在横线上。16.暑假期间,希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读《水浒》,当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时,引发了一段对话。请你根据提示,完成下列对话。崇拜英雄的儿子说:“打得真痛快!鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。”身为律师的爸爸说:“在当时的历史背景下,鲁提辖的行为固然是值得称赞的,但在法制社会的今天,我们还是应该依法办事。”17.不同句子在不同场合会表达出不同的含义,请选出“你怎么还没走”这句话在不同场合的含义。①天很晚了,李老师见小明仍在教室里学习,于是李老师对小明说:“你怎么还没走”。(C)②老张去某部门办事,被工作人员拒之门外。过了许久,那工作人员见老张还在门口,于是说:“你怎么还没走”。(A)③马上要上课了,妈妈对还在磨蹭的儿子说:“你怎么还没走”。(D)④某单位大院中的人都上班去了,只一青年仍鬼鬼祟祟的走来走去。于是值班人员对他说:“你怎么还没走”。(B)A.不友好让对方赶快走开B.表疑问、怀疑C.表关心D.表催促,提醒18.一位物理老师问学生:打枪的时候,为什么要闭上一只眼睛?一位学生回答说:“两只眼睛都闭上,怎么能看见呢?”造成学生答非所问的原因是老师提问说话时重音处理不当,按题后问题的要求写出正确的答案。6①这位教师提问的重音是:一只②正确的重音是:为什么19.中国是历史悠久的礼仪之邦,在漫长的历史中,汉语里形成了为数众多的敬辞与谦辞。在同别

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