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中考作文系列之让记叙文生动起来侯婷婷《语文课程标准》写记叙性文章，表达意图明确，内容具体生动。学习目标学会运用多种手法，使记叙文更具体、更充实、更生动。一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎，递给两位先生，再由他们递给两位太太。她们的吃法很文雅，用一方小巧的手帕托着牡蛎，头稍向前伸，免得弄脏长袍；然后嘴很快地微微一动，就把汁水吸进去，蛎壳扔到海里。——《我的叔叔于勒》两位老太太文雅地吃着水手递给她们的牡蛎。方法一：抓住特征，绘其貌方法二：锤炼动词，绘其行课文引路我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：啊！啊！原来如此......如此......我早就看出来了!......母亲突然很暴怒起来，说：我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的......。......后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。——《我的叔叔于勒》听说这个穷苦的老水手是于勒，父亲惊慌失措，母亲暴怒起来。为了不再见到于勒，我们很快离开了哲尔赛岛。方法四：个性语言，绘其声方法三：利用冲突，绘心态方法四：烘托渲染，绘环境方法指导抓住特征，绘其貌锤炼动词，绘其行个性语言，绘其声利用冲突，绘心态烘托渲染，绘环境实战演练在设定的情境下，运用一两种方法，让下面句子充实、生动起来。我太高兴了。我高兴地对同桌说：“好啊！这次期中考试，我考了572分。”（添加语言）我忍不住笑出声来刚塞进嘴里的糖块被喷出老远，激动地对同桌说：“这次期中考试，我考了572分。”（添加动作）天啊！我简直不敢相信自己的耳朵：“这次期中考试，我考了572分”。我又高兴又激动，都有点想哭了。一下午都像一直快乐的小鸟，蹦来蹦去，叽叽喳喳，兴奋得不得了。（添加心理）实战演练我一路跑回家。一路上，我哼着小调，手插在兜里，小跑着奔回家。（添加动作）回家的路上，我一边跑一边想：妈妈听到这个喜讯会有怎样反映呢？哈哈，肯定高兴得合不拢嘴了，然后上我一顿风声的晚餐。（添加动作）回家的路上，我跑着笑着，路人一个劲地朝我看，我也勇敢地一个个回看过去，对他们微笑，他们一定以为我疯了吧！啊！疯就疯了吧！今天，天气好晴朗，处处好风光。（添加心理）余秋雨先生说：“文学最怕风干，最怕提炼成化学物质。”何永康教授说：“一个好的细节描写顶得上千言万语，一两个生活细节描写是记叙文中的亮点。”细展开想象，拓宽思路运用修辞，修饰语言延长过程，细化局部阅读下文，找出你认为语言较为平淡的地方，运用多种方法进行修改，生文章生动起来。我的爷爷已是满头白发了，但是在我的眼里他永远是年轻的，在大家的眼里他是一个热心肠。那天，我放学回家，一进楼道就看见有许多泥鞋印，我告诉了爷爷，他二话没说，拿起拖把就出门了。我也跟了出去。爷爷一下一下地擦着地，满头大汗。望着干净的地面，爷爷高兴地笑了，笑得是那么灿烂，那么开心。今天，我放学回家，一进楼道就看见有许多泥鞋印，我告诉了爷爷，他二话没说，拿起拖把就出门了。我也跟了出去。爷爷一下一下地擦着地，满头大汗。望着干净的地面，爷爷笑了。爷爷双手握着拖把把儿，弯着腰，弓着背，一条腿在前，一条腿在后，一下一下地擦着地。爷爷费了好大的力气，才把拖把清洗干净了，他再一次弯下腰，把拖把把儿夹在腋下，用双手攥住拖把头，使劲拧。汗水顺着爷爷的脸颊流了下来，滴到了爷爷的鞋上，弄湿了爷爷的脚。这时，满楼道里飘着一股股水气的清香。望着干净的地面，爷爷直了直发酸的腰，笑了。我也抬起头，看到爷爷洁白的头发上挂满了晶莹的汗珠，他的脸红通通的，透出一股不服老的劲。下班的叔叔阿姨们回来了，纷纷说：“您老人家辛苦了，咱们楼有了您，永远是最清洁的。谢谢您喽！”热心肠的爷爷我的爷爷尽管已是满头白发了，但是在我的眼里他永远是年轻的，在邻居们的眼里他是一个热心肠。有一次，我放学回家，看见楼道里有许多泥鞋印，心想：“是谁那么不讲道德，把爷爷昨天刚擦干净的楼道又给踢脏了？”我告诉了爷爷，他二话没说，拿起拖把就出门了。我也端了个簸箕跟了出去。爷爷双手握着拖把把儿，弯着腰，弓着背，一条腿在前，一条腿在后，一下一下地擦着地。刚刚擦了一半，拖把就被泥裹满了。爷爷又提着拖把回到家里去投一投。拖把刚一放进水桶里，水就变成了黑泥汤了。爷爷就又换了一桶清水来投。爷爷费了好大的力气，才把拖把清洗干净了，他再一次弯下腰，把拖把把儿夹在腋下，用双手攥住拖把头，使劲拧。水顺着爷爷的指缝流了出来，滴到了爷爷的鞋上，可是爷爷一点也不在乎，继续干活。当爷爷费了九牛二虎之力，把楼道擦得差不多了的时候，我拿着笤帚和簸箕再把落在地上的土扫成一堆儿，撮到簸箕里，倒掉。这时，满楼道里飘着一股股水气的清香。望着干净的地面，爷爷直了直发酸的腰，笑了。我也抬起头，看到爷爷洁白的头发上挂满了晶莹的汗珠，他的脸红通通的，透出一股不服老的劲。下班的叔叔阿姨们回来了，他们不忍把爷爷刚擦过的地面踩脏，就踮着脚尖上楼。爷爷笑呵呵地说：“踩吧，踩脏了我再擦，就当是锻炼身体，做了一套擦地操。”大家都被爷爷的幽默逗乐了，纷纷说：“您老人家辛苦了，咱们楼有了您，永远是最清洁的。谢谢您喽！”爷爷听了，高兴地笑了，笑得是那么灿烂，那么开心，就像是一个受到表扬的小孩子。小结注意确定一个中心注意恰当安排详略注意突出某个细节布置作业如果以《读你千遍也不厌倦》为题，是写一篇写人叙事的记叙文，你将会如何描绘?